Metodologia de Pesquisa BDQ Prova

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23/05/2015 BDQ Prova
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Avaliação: CEL0286_AV2_201102333379 » METODOLOGIA DA PESQUISA 4182441 Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201102333379 ­ ANA CRISTINA DE PAULO DE OLIVEIRA
Nota da Prova: 5,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 24/08/2013 08:56:50 (F)
  1a Questão (Ref.: 39796) Pontos: 0,5  / 0,5
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível
sempesquisa,  atividade  primordial  da  universidade.  Neste  aspecto,  considerando  a
classificação  da  pesquisa,  do  ponto  de  vista  de  sua  natureza,  a  pesquisa  aplicada  é
aquela que:
Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;
  Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
Envolve verdades e interesses universais.
É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
Apresenta um enfoque puramente quantitativo;
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 68606) Pontos: 1,0  / 1,0
O olhar do cientista acha­se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe.
Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186)
Este  texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da
realidade  e  é  capaz  de  formular  questões  e  respostas  originais.  Estes  dois  itens  em  negrito  são
respectivamente:
  O problema científico e a hipótese.
As hipóteses e as variáveis.
O tema e as hipóteses.
O tema da pesquisa e seu delineamento.
As hipóteses e o delineamento da pesquisa.
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 60456) Pontos: 0,0  / 0,5
Alguns autores observam que a divisão entre pesquisa qualitativa e quantitativa é apenas teórica, porque em
realidade os dois tipos estão presentes em qualquer tipo de pesquisa e são complementares (LEITE, Francisco
T. Metodologia científica. São Paulo: Ideias & letras, 2008, p. 94.). Sobre a pesquisa qualitativa podemos
afirmar que:
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  que neste tipo de pesquisa desenvolve­se a análise estatística com classificações comparativas em que
se pretende identificar nível de escolaridade, classe social e preferências culturais.
que neste tipo de pesquisa desenvolve­se a análise qualitativa com medições em que se pretende
identificar nível de escolaridade, classe social e preferências culturais.
que neste tipo de pesquisa desenvolve­se a análise quantitativa com classificações comparativas em que
se pretende medir e quantificar certas posturas sociais.
que neste tipo de pesquisa empregam­se números e cálculos como o principal recurso para análise das
informações.
  que neste tipo de pesquisa desenvolve­se a análise de valores culturais, sem a utilização de
instrumentos estatísticos.
  4a Questão (Ref.: 58700) Pontos: 0,5  / 0,5
A pesquisa cujo objetivo principal é descrever as características de algum fenômeno observado, descobrir a
frequência com que ocorre, sua relação e sua conexão com outros fenômenos, é típica das ciências humanas e
sociais. Neste tipo de pesquisa, o pesquisador deve observar, registrar, analisar e correlacionar fatos ou
fenômenos (variáveis), sem manipulá­los. Classifica­se este tipo de pesquisa como:
quantitativa, bibliográfica e exploratória
  qualitativa, histórica e explicativa
quantitativa, exploratória e descritiva
qualitativa, explicativa e descritiva
quantitativa, descritiva e explicativa
  5a Questão (Ref.: 67265) Pontos: 0,5  / 0,5
Em relação ao conhecimento científico podemos afirmar que:
  Não é absoluto e suas verdades são provisórias.
É absoluto e isento de erros.
É composto de verdades absolutas que não são contestadas ao longo do tempo.
É imutável e permanente em suas postulações.
Evolui mas nunca nega suas verdades anteriores.
  6a Questão (Ref.: 69317) Pontos: 0,5  / 0,5
João Bosco Medeiros (2003, p.137) ensina que "texto é um tecido verbal estruturado de tal forma que as idéias
formam um todo coeso, uno, coerente." Quando elaboramos um resumo, produzimos uma análise temática do
texto lido que nos permite:
Fazer o fichamento do texto lido.
Fazer o resumo do texto lido.
Elaborar uma coleção de citações­chave.
Copiar e colar informações da internet.
  Perceber o raciocínio do autor e sua argumentação.
  7a Questão (Ref.: 69309) Pontos: 0,5  / 0,5
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e
critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:
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Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são
propostos.
  Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são
propostos.
Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 67266) Pontos: 0,0  / 1,0
Leia com atenção a seguinte definição: "O Homem é um ser jogado no mundo, condenado a viver a sua
existência. Por ser existencial, tem que interpretar a si e ao mundo em que vive, atribuindo­lhes significação.
Cria intelectualmente representações significativas da realidade.". (KOCHE, 2009) 
A definição acima refere­se ao conceito de:
Metodologia
  Pesquisa
  Conhecimento
Senso comum
Método
  9a Questão (Ref.: 154180) Pontos: 0,0  / 1,5
Citações  diretas  no  texto  que  apresentam mais  de  três  linhas  não  são marcadas  com  aspas  duplas.  Indique
duas outras características desse tipo de citação.
Resposta:
Gabarito:
Resposta:
Apresentam um recuo de 4 cm da margem esquerda.
Usam fonte de tamanho menor que a do texto em que aparece.
Apresentam espaço simples entre linhas.
  10a Questão (Ref.: 154188) Pontos: 1,5  / 1,5
Projeto final, monografia, tese de doutorado são denominações de trabalhos de conclusão de curso. Não
importa o formato nem as características próprias de cada um deles. Considerando os aspectos comuns a
todos, defina Trabalho de Conclusão de Curso.
Resposta: TCC­É a conclusão e definição, que o aluno tem sobre o autor escolhido, onde deverá ser
apresentado o trabalho com base nas obras estudadas elaboradas de acordo com as normas.
Gabarito: TCC é todo aquele exigido ao final de uma graduação, especialização lato ou estrito senso. Consiste
num estudo baseado em pesquisa rigorosa para atualizar o estado da arte de um assunto de interesse
profissional.
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Período de não visualização da prova: desde 21/08/2013 até 02/09/2013.