Portfólio Políticas

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TECNÓLOGO EM PROCESSOS GERENCIAIS - M1 BÁSICO
MARIA EVA ANDRESSA DA SILVA - 433132019
PORTFÓLIO
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Guarulhos
2018
MARIA EVA ANDRESSA DA SILVA - 433132019
PORTFÓLIO
Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogo em Processos Gerenciais da Faculdade ENIAC para a disciplina Políticas Sociais e Ambientais
Prof. Célia Regina Mistro
Guarulhos
2018
PORTFÓLIO 
OBJETIVO 
* Analisar a influência dos meios de comunicação de massa no comportamento do indivíduo;
* Preparar-se para educar a criança a fim de transformá-la num adulto engajado.
ORIENTAÇÃO 
O aluno deverá assistir ao vídeo e fazer as leituras recomendadas Para a execução do trabalho deverá usar capa padrão e normas da ABNT ( Arial, 12, espaçamento 1,5). 
Acesse o endereço abaixo, e leia as páginas orientadas. 
1.CHAUÍ, Marilena. Introdução à filosofia.São Paulo:Ática,2000. http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/classicos_da_filosofia/convite.pdf 
p.219 : As três formas da alienação social e p. 424 à 427: Os meios de comunicação . Assista ao vídeo no endereço indicado. 
2.Vídeo “Criança, a alma do negócio” https://www.youtube.com/watch?v=BlJPLsiYM7w
ATIVIDADE PROPOSTA 
O aluno deverá assistir ao vídeo, ler os trechos do livro relacionado acima. Fazer uma observação da realidade que o cerca. Produzir um texto/pesquisa com as seguintes etapas:
 a) tema (duas linhas)
 b) problemática (cinco linhas)
 c) estudo de campo (fato analisado)
 d) conclusão do estudo, apontando uma interferência para o problema.
 e) referências bibliográficas. 
CONCLUSÃO / PARECER 
O aluno deve elaborar uma conclusão pessoal sobre seu aprendizado, após o desenvolvimento do trabalho. Escrever de que maneira fazer o portfólio interferiu no aprendizado. 
O uso excessivo das propagandas na mídia para influenciar crianças ao consumo desnecessário, levando seus pais muitas vezes a comprar apenas para compensar a falta de tempo e atenção.
 Segundo Chauí, “ a alienação se exprime numa “teoria” do conhecimento espontânea, formando o senso comum da sociedade. Por seu intermédio, são imaginadas explicações e justificativas para a realidade tal como é diretamente percebida e vivida”.
 As empresas hoje em dia vem investindo pesadamente em propagandas, utilizando a publicidade para influenciar crianças que são seres emotivos e que deixam-se influenciar por ideias e opiniões alheias facilmente. O marketing para o público infantil é um meio de conquistar os pais, sabendo que 80% da influência de compra de casa vem da criança, visando tornar a criança em um consumidor fiel no futuro. As crianças são mais vulneráveis aos apelos promocionais, levando as ao consumo excessivo e desnecessário, o comprar apenas por ter, ou para simplesmente ser aceito na sociedade. Perdendo dessa forma o seu ser, sendo escravo da mídia e crescendo sem sua própria ideologia, sem identidade própria, consumindo de forma inconsequente e desenvolvendo critérios e valores distorcidos.
 Os pais por não terem tempo por conta da correria do dia a dia, acabam cedendo às chantagens emocionais e comprando, isso para eles é uma forma de compensação. Outros em contrapartida compram apenas para se livrar de um problema, o choro. Influenciando diretamente no seu comportamento, criando crianças mimadas, que de certa formas obrigam seus pais a comprar produtos muitas vezes estes, nem conseguem pagar por aquilo que a criança pede. 
 Segundo Chauí, “de fato, como a mídia nos infantiliza, diminui nossa atenção e capacidade de pensamento, inverte realidade e ficção e promete, por meio da publicidade, colocar a felicidade imediatamente ao alcance de nossas mãos, transforma-nos num público dócil e passivo. Uma vez que nos tornamos dóceis e passivos, os programas de aconselhamento, longe de divulgar informações (como parece ser a intenção generosa dos especialistas) torna-se um processo de inculcação de valores, hábitos, comportamentos e idéias, pois não estamos preparados para pensar, avaliar e julgar o que vemos, ouvimos e lemos. Por isso, ficamos intimidados, isto é, passamos a considerar que nada sabemos, que somos incompetentes para viver e agir se não seguirmos a autoridade competente do especialista”. Isso quer dizer que, se nós adultos nos deixamos influenciar facilmente pela mídia, que conseguimos discernir com mais facilidade o certo e o errado, nos deixamos levar pelas imposições, que por muitas vezes pelo consumismo exagerado e desnecessário perdemos a nossa própria identidade, não pensamos com a razão; imagina o poder que tem na mente da criança. E, por ser tão fácil influenciá-las que se tornam o público alvo das propagandas.
 É necessário que os pais tenham mais voz ativa, saibam dizer não ao que é desnecessário, que mesmo com a correria do dia a dia, tirem um tempo para a criança. O papel dos pais é educar as crianças para um consumo consciente, que possibilite a elas, no futuro, serem adultos felizes, almejando apenas o que realmente é necessário e não o que a sociedade imponha que é preciso ter. 
Conclusão
 Este trabalho me fez refletir como somos escravos da mídia, seja ela para influenciar um pensamento, ou para me impor a utilizarmos algo, ou seja, influencia na minha forma de pensar, vestir, agir e no meu comportamento. E fazemos quase sempre que por automático, que muitas vezes pela correria do nosso dia a dia, deixamos muita coisa passar despercebida. 
 Agora vejo de uma maneira diferente essa questão. Estarei mais atenta ao que a mídia me impõe, usarei este trabalho como experiência, é preciso fugir da alienação.
Referências 
<CHAUÍ, Marilena. Introdução à filosofia.São Paulo:Ática,2000. http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/classicos_da_filosofia/convite.pdf
Acessado em 09/11/2018
<Vídeo “Criança, a alma do negócio”
https://www.youtube.com/watch?v=BlJPLsiYM7w
Acessado em 09/11/2018