AULA 2 DESIGUALDADES SOCIAIS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL GEOGRAFIA.pdf

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DESIGUALDADES SOCIAIS 
E DESENVOLVIMENTO 
SOCIAL 
O que é Desigualdade social?
• Desigualdade social é um conceito que afeta principalmente os países não
desenvolvidos e subdesenvolvidos, onde não há um equilíbrio no
padrão de vida dos seus habitantes, seja no âmbito econômico, escolar,
profissional, de gênero, entre outros.
• O fenômeno da desigualdade social é marcado principalmente pela
desigualdade econômica, ou seja, quando a renda é distribuída
heterogeneamente na sociedade; sendo uns detentores de muitos bens,
enquanto outros vivem na extrema miséria.
• Entre os fatores que proporcionam a desigualdade social está a má
distribuição de renda e a falta de investimentos em políticas sociais.
• A desigualdade social se configura pela falta de educação básica de
qualidade ou poucas oportunidades de emprego.
• Alguns estudiosos dizem que o crescimento da desigualdade social
começou com o surgimento do capitalismo, com a acumulação de capital
(dinheiro) e de propriedades privadas. O poder econômico ficou
concentrado nas mãos dos mais ricos, enquanto que as famílias mais pobres
ficaram "à margem" ("marginalizadas") na sociedade. Como consequência
da desigualdade social, surgem vários problemas sociais que afetam a
sociedade:
• Favelas (favelização);
• Fome e miséria;
• Mortalidade infantil;
• Desemprego;
• Aumento da criminalidade;
• Surgimento de diferentes classes sociais;
• Atraso no desenvolvimento da economia no país;
• Dificuldade de acesso aos serviços básicos, como saúde, transporte público
e saneamento básico, impossibilitando assim o desenvolvimento social da
população.
Desenvolvimento social o que é ?
• O conceito de Desenvolvimento Social se refere tanto ao capital humano
como ao capital social de uma sociedade. Ele significa e consiste em uma
evolução ou mudança positiva nas relações entre os indivíduos, grupos e
instituições de uma sociedade, sendo o bem-estar social seu projeto futuro.
• Basicamente, o Desenvolvimento Social é entendido como um processo de
melhora da qualidade de vida de uma sociedade. Considera-se que uma
comunidade tem alta qualidade de vida quando seus habitantes dentro de um
cenário de paz, liberdade, justiça, democracia, tolerância, equidade,
igualdade e solidariedade, têm amplas e recorrentes possibilidades de
satisfação de suas necessidades e também de poder empregar suas
potencialidades e saberes com vistas a conseguir uma melhoria futura em
suas vidas, em termos de realização pessoal e da sociedade em seu conjunto.
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) 
• O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é um instrumento utilizado
para analisar o desenvolvimento social de um país, criado pela Organização
das Nações Unidas (ONU) através do Programa das Nações Unidas para o
Desenvolvimento (PNUD). Consiste na média que aborda três aspectos:
- Conhecimento: obtido por meio da média de anos de estudo da população
adulta e o número esperado de anos de estudos;
- Saúde: calculado através da expectativa de vida ao nascer;
- Renda: Renda Nacional Bruta (RNB) per capita.
O IDH varia de 0 a 1, quanto mais se aproxima de 1 maior o IDH de um país.
Nações ricas possuem IDH próximo a 1, nações em desenvolvimento
apresentam IDH mais próximo de 0.
• Ao verificarmos o ranking dos países que apresentam o IDH mais elevado, 
notamos que o continente europeu se destaca, atualmente 13 das 20 nações que 
possuem as melhores médias são europeias. Por outro lado, os menores Índices 
de Desenvolvimento Humano estão nos países da África.
• Quando se tem o interesse de compor o IDH de um país, é preciso se atentar para 
três aspectos básicos de uma população. São eles: a expectativa vida, nível de 
escolaridade e Renda Nacional Bruta (RNB) per capita.
• A expectativa de vida corresponde à média de anos que um indivíduo vive em 
um determinado país, estado, município, etc. Isso mostra se a população possui 
uma boa qualidade de vida. 
O nível educacional de um determinado lugar é obtido através da média de anos 
de estudo da população adulta e expectativa de vida escolar, ou tempo que uma 
criança ficará matriculada. 
Quanto à distribuição de renda, é avaliado especialmente o poder de paridade de 
compra ou o nível de consumo da população e a renda média do país, ou seja, a 
renda per capita. 
Todos esses itens são indispensáveis para a composição do IDH.
Desenvolvimento e Subdesenvolvimento
• Países desenvolvidos
• Os países desenvolvidos são aqueles onde uma parcela grande da
população possui elevado padrão de vida, com indicadores sociais
elevados e poder de consumo de bens e serviços.
• Em geral são países ricos, cuja economia é desenvolvida e seu Produto
Interno Bruto, elevado.
• Também são chamados de centrais, ricos ou Países do Norte.
• Países como China, Brasil, Índia, México, Argentina e outros, são
frequentemente nomeados como países em desenvolvimento. A intenção
é dizer que estas nações embora possuam atributos gerais de
subdesenvolvimento, as condições relacionadas à qualidade de vida da
população têm avançado e há uma nítida ampliação econômica,
financeira e industrial.
• A expressão país em desenvolvimento, neste caso, refere-se a uma
subcategoria dos países subdesenvolvidos. Entram neste grupo, então, as
nações que apresentam os melhores cenários no que diz respeito à
economia (PIB e PIB per capita) e aos indicadores sociais (mortalidade
infantil, escolarização, expectativa de vida, taxa de analfabetismo e
outros).
• Países Subdesenvolvidos
• Os países subdesenvolvidos são aqueles onde uma parcela grande da população
possui reduzido padrão de vida, baixos indicadores sociais e baixo poder de
consumo de bens e serviços.
• Em geral são países pobres, cuja economia é pouco desenvolvida e seu Produto
Interno Bruto, pequeno.
• Também são conhecidos como Periféricos, em Desenvolvimento, Pobres ou
Países do Sul.
• Ainda que não haja um consenso quanto à classificação dos países em
desenvolvidos e subdesenvolvidos, em geral, categoriza-se as seguintes regiões
do globo como reduto dos países subdesenvolvidos:
• Países da América Latina
• Países do Continente Africano
• Países do Continente Asiático – exceto Japão, Coreia do Sul e Rússia
• Alguns autores incluem nações do leste europeu, que pertenciam ao bloco
socialista no período da Guerra fria e excluem nações asiáticas como a China,
Tailândia, ou Emirados Árabes Unidos do grupo dos subdesenvolvidos.
Características dos Países Centrais
• Elevado nível de industrialização;
• Controle cientifico e tecnológico;
• Alta expectativa de vida;
• Baixa taxa de natalidade;
• Predomínio nos setores secundário e terciário;
• Elevado consumismo;
• Elevada renda per capita;
• Baixa taxa de analfabetismo;
• Exportadores de produtos industrializados;
• Predomínio da população nas áreas urbanas.
Características dos Países Periféricos
• Dependência tecnológica e financeira;
• Economia basicamente agrícola;
• Fornecedor de matéria prima;
• Mão de obra barata;
• PEA predominante no setor primário;
• Elevada taxa de natalidade, mortalidade principalmente a infantil;
• Grandes desigualdades sociais;
• Importadores de produtos industrializados.
Pirâmides etárias
O que leva ao subdesenvolvimento?
• Baixo nível de democracia;
• Governos autoritários;
• Corrupção;
• Baixo investimento em educação; 
• Baixo nível de desenvolvimento tecnológico;
• Falta de planejamento familiar;
• Problemas de infraestrutura;
Origens do subdesenvolvimento
• O subdesenvolvimento e desenvolvimento são realidades resultantes
do processo do capitalismo. Com a exploração colonialista e
imperialista houve uma transferência de riquezas das colônias para as
metrópoles. Ou seja, hoje os países desenvolvidos eram os que
exploravam e recebiam riquezas dascolônias no passado. O
capitalismo da mesma forma que gerou desigualdades dentro de cada
país, gerou desigualdades entre os países.
•"O subdesenvolvimento não é, como muitos pensam 
equivocadamente, insuficiência ou ausência de 
desenvolvimento. O subdesenvolvimento é um produto 
ou um subproduto do desenvolvimento, uma 
derivação inevitável da exploração econômica 
colonial ou neocolonial, que continua se exercendo 
sobre diversas regiões do planeta".
(Josué de Castro)
O Brasil se manteve no 79º
lugar no ranking que abrange
188 países, do mais ao menos
desenvolvido. O relatório foi
elaborado em 2016 e tem como
base os dados de 2015.No RDH
divulgado, o Brasil registrou
IDH de 0,754, mesmo índice
que havia sido registrado em
2014.
Conforme o relatório da Pnud,
esta foi a primeira vez desde
2010 que o IDH do Brasil se
manteve no mesmo patamar:
América Latina
• Na América Latina, alguns países vizinhos ao Brasil apresentaram índices de
desenvolvimento humano melhores.
• O Chile, por exemplo, ficou em 38º lugar, com IDH 0,847; a Argentina, em 45º
lugar (IDH 0,827); o Uruguai, em 54º lugar (IDH 0,795); e a Venezuela, em
71º lugar (IDH 0,767).
• No Mercosul, o único abaixo do Brasil no ranking é o Paraguai (IDH 0,693). O
país se enquadra naqueles com desenvolvimento humano "médio", segundo a
ONU. Outros países vizinhos, como Equador (IDH 0,739) e Colômbia (IDH
0,727), ficaram em posições mais elevadas respectivamente.
Brics
• Entre os Brics, grupo formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, o
país está atrás somente da Rússia, no 49º lugar (IDH 0,804).