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U1S3 Atividade Diagnóstica

Atividade diagnóstica do curso Máquinas de Fluxo com questões de múltipla escolha sobre estudo de desempenho de turbomáquinas, bancada de ensaio de bombas, curvas características (altura, potência, eficiência) e o conceito de BEP.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Para estudar o desempenho ideal e real das turbomáquinas, pode-se cumprir as seguintes etapas:
Assinale a opção que apresenta a ordem correta das etapas a serem seguidas no estudo:
1 - Prever tendências e estimativas de desempenho antes do projeto e fabricação da turbomáquina.
2 - Utilizar a teoria de Euler e realizar simplificações e hipóteses que fornecem uma análise idealizada do processo de transferência de energia.
3 - Determinar o desempenho real das máquinas experimentalmente.
4 - Determinar o quanto de potência mecânica consumida é transferida ao fluido como potência hidráulica.
a. 3 - 2 - 1 - 4.
b. 1 - 2 - 3 - 4.
c. 2 - 1 - 4 - 3.
d. 1 - 2 - 4 - 3.
e. 2 - 1 - 3 - 4.

Na figura a seguir é apresentado de forma simplificada o esquema de uma bancada de testes de bombas:
Sendo assim, é correto o que se afirma em:
I - O procedimento de teste consiste basicamente em variar a vazão e medir o aumento de pressão entre a sucção e a descarga da bomba.
II - O teste não pode ser iniciado com a válvula totalmente fechada, condição de vazão nula (shut-off).
III - A válvula é aberta rapidamente, enquanto são registrados ponto a ponto todas as variáveis medidas.
IV - Os dados do teste de desempenho são processados e expressos na forma gráfica resultando nas curvas de desempenho da bomba.
a. I, II e III, apenas.
b. I e IV apenas.
c. II e IV, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I e II, apenas.

As curvas características da bomba são: altura de elevação em função da vazão; potência mecânica de acionamento em função da vazão e eficiência em função da vazão. As curvas de eficiência estão diretamente relacionadas com as curvas de altura de elevação e potência consumida. Geralmente, as curvas de eficiência possuem comportamento parabólico, com concavidade voltada para baixo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I - A eficiência da bomba é nula para a condição de shut-off e aumenta gradativamente com a vazão até seu ponto de máximo, a partir desse ponto, a eficiência decresce continuamente com o aumento da vazão. Esse comportamento sugere um ponto ótimo de máxima eficiência na operação da bomba. No ponto BEP ocorre a máxima eficiência da bomba.
II - No BEP as perdas hidráulicas do escoamento no interior da bomba são minimizadas, possibilitando um melhor aproveitamento da potência mecânica consumida. O projeto de um sistema de bombeamento eficiente exige que a bomba opere próximo da vazão do BEP.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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Questões resolvidas

Para estudar o desempenho ideal e real das turbomáquinas, pode-se cumprir as seguintes etapas:
Assinale a opção que apresenta a ordem correta das etapas a serem seguidas no estudo:
1 - Prever tendências e estimativas de desempenho antes do projeto e fabricação da turbomáquina.
2 - Utilizar a teoria de Euler e realizar simplificações e hipóteses que fornecem uma análise idealizada do processo de transferência de energia.
3 - Determinar o desempenho real das máquinas experimentalmente.
4 - Determinar o quanto de potência mecânica consumida é transferida ao fluido como potência hidráulica.
a. 3 - 2 - 1 - 4.
b. 1 - 2 - 3 - 4.
c. 2 - 1 - 4 - 3.
d. 1 - 2 - 4 - 3.
e. 2 - 1 - 3 - 4.

Na figura a seguir é apresentado de forma simplificada o esquema de uma bancada de testes de bombas:
Sendo assim, é correto o que se afirma em:
I - O procedimento de teste consiste basicamente em variar a vazão e medir o aumento de pressão entre a sucção e a descarga da bomba.
II - O teste não pode ser iniciado com a válvula totalmente fechada, condição de vazão nula (shut-off).
III - A válvula é aberta rapidamente, enquanto são registrados ponto a ponto todas as variáveis medidas.
IV - Os dados do teste de desempenho são processados e expressos na forma gráfica resultando nas curvas de desempenho da bomba.
a. I, II e III, apenas.
b. I e IV apenas.
c. II e IV, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I e II, apenas.

As curvas características da bomba são: altura de elevação em função da vazão; potência mecânica de acionamento em função da vazão e eficiência em função da vazão. As curvas de eficiência estão diretamente relacionadas com as curvas de altura de elevação e potência consumida. Geralmente, as curvas de eficiência possuem comportamento parabólico, com concavidade voltada para baixo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I - A eficiência da bomba é nula para a condição de shut-off e aumenta gradativamente com a vazão até seu ponto de máximo, a partir desse ponto, a eficiência decresce continuamente com o aumento da vazão. Esse comportamento sugere um ponto ótimo de máxima eficiência na operação da bomba. No ponto BEP ocorre a máxima eficiência da bomba.
II - No BEP as perdas hidráulicas do escoamento no interior da bomba são minimizadas, possibilitando um melhor aproveitamento da potência mecânica consumida. O projeto de um sistema de bombeamento eficiente exige que a bomba opere próximo da vazão do BEP.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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05/03/2019 U1S3 - Atividade Diagnóstica
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 Máquinas de Fluxo
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CRONOGRAMA
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ANTIPLÁGIO
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/ U1S3 - ATIVIDADE DIAGNÓSTICA
Iniciado em terça, 5 mar 2019, 14:56
U1S3 - Atividade Diagnóstica
  Livro Didático
U1 - Seção 1
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  Unidade de Ensino 1 
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Estado Finalizada
Concluída em terça, 5 mar 2019, 15:00
Tempo
empregado
3 minutos 20 segundos
Questão 1
Correto
Para estudar o  desempenho ideal e real  das turbomáquinas, pode-se cumprir as
seguintes etapas: 
 
1 - Prever tendências e estimativas de desempenho antes do projeto e fabricação da
turbomáquina.
2 - Utilizar a teoria de Euler e realizar simplificações e hipóteses que fornecem uma
análise idealizada do processo de transferência de energia.
3 - Determinar o desempenho real das máquinas experimentalmente.
4 - Determinar o quanto de potência mecânica consumida é transferida ao fluido como
potência hidráulica.
Assinale a opção que apresenta a ordem correta das etapas a serem seguidas no
estudo:
Escolha uma:
a.
3 - 2 - 1 - 4.
b.
1 - 2 - 3 - 4.
c.
2 - 1 - 4 - 3. 
d.
1 - 2 - 4 - 3.
e.
2 - 1 - 3 - 4.
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Questão 2
Correto
Na figura a seguir é apresentado de forma simplificada o esquema de uma bancada de
testes de bombas:
 
 
Fonte: KSB - Manual de treinamento (p. 77, 2003)
 
Um estudante de engenharia ao realizar alguns testes, fez as seguintes afirmações:
 
I - O procedimento de teste consiste basicamente em variar a vazão e medir o aumento
de pressão entre a sucção e a descarga da bomba.
II - O teste não pode ser iniciado com a válvula totalmente fechada, condição de vazão
nula (shut-off).
III - A válvula é aberta rapidamente, enquanto são registrados ponto a ponto todas as
variáveis medidas.
IV - Os dados do teste de desempenho são processados e expressos na forma gráfica
resultando nas curvas de desempenho da bomba. 
Sendo assim, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a.
I, II e III, apenas.
b.
I e IV apenas.  
c.
II e IV, apenas. 
d.
I, III e IV, apenas. 
e.
I e II, apenas. 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
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Questão 3
Correto
  As curvas características da bomba são: altura de elevação em função da vazão;
potência mecânica de acionamento em função da vazão e eficiência em função da
vazão. As curvas de eficiência estão diretamente relacionadas com as curvas de altura
de elevação e potência consumida. Geralmente, as curvas de eficiência possuem
comportamento parabólico, com concavidade voltada para baixo.
 
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas.
 
I - A eficiência da bomba é nula para a condição de shut-off e aumenta gradativamente
com a vazão até seu ponto de máximo, a partir desse ponto, a eficiência decresce
continuamente com o aumento da vazão. Esse comportamento sugere um ponto
ótimo de máxima eficiência na operação da bomba. No ponto BEP ocorre a máxima
eficiência da bomba.
                          PORQUE
II - No BEP as perdas hidráulicas do escoamento no interior da bomba são minimizadas,
possibilitando um melhor aproveitamento da potência mecânica consumida. O projeto
de um sistema de bombeamento eficiente exige que a bomba opere próximo da vazão
do BEP.
 A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

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