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paralesia cerebral fael

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niciado em
	terça, 26 Mar 2019, 23:20
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 26 Mar 2019, 23:41
	Nota
	6,0 de um máximo de 10,0(60%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Na maioria das vezes, as crianças com paralisia cerebral nascem com as estruturas cognitivas preservadas, e a sua falta de motricidade faz com que explorem pouco o ambiente e os objetos, além de ter a sua vivência limitada, fazendo com que adquiram um atraso na sua aprendizagem global. Assim, analise os três tipos de paralisia cerebral e relacione cada uma delas com suas principais características:
(1)Espasticidade.
(2)Extrapiramidal.
(3)Ataxia.
( )É um tipo clínico raro de paralisia cerebral.
( )O que controla e coordena os movimentos, as posturas e nosso equilíbrio é o cerebelo.
( )É o segundo tipo de paralisia cerebral mais comum. Uma anormalidade nos gânglios da base.
( )Os movimentos são excessivos devido ao reflexo de estiramento estar exagerado.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 2, 1, 3, 1.
b. 3, 2, 2, 1.
c. 3, 1, 1, 2.
d. 1, 2, 3, 3.
e. 3, 3, 2, 1.
Feedback
A resposta correta é: 3, 3, 2, 1..
Questão 2
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
O defeito causado pelo fechamento ósseo posterior da coluna vertebral gerando o fechamento do tubo neural é devido às malformações congênitas frequentes, que ocorrem devido a uma falha no fechamento desse tubo embrionário, durante a quarta semana de embriogênese. Ao fechamento desse tudo podemos destacar como sendo. Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Mielocefalia.
b. Escoliose.
c. Protrusão cística.
d. Mielomeningocele.
e. Gânglios da base.
Feedback
A resposta correta é: Mielomeningocele..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O aluno deficiente físico tem as mesmas necessidades educacionais que os demais alunos, porém, pode necessitar de atendimentos especiais. A educação deste aluno deve ser acompanhada por uma equipe de profissionais, em consonância com o professor. Marque a V para verdadeiro e F para falso como deve ser ambiente escolar para pessoas com deficiência:
( ) Profissionais capacitados.
( ) Com espaços físicos adequados.
( ) Barreiras arquitetônicas.
( ) Como a socialização, integração e interação.
Escolha uma:
a. V, F, F, F.
b. V, V, F, V.
c. F, F, V, F.
d. V, V, V, F.
e. F, F, F, F.
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, V..
Questão 4
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Brasil conceitua (1988, p. 69-77) os três tipos de paralisia cerebral mais comum. Relacione cada uma delas:
(I) Espasticidade.
(II) Extrapiramidal.
(III) Ataxia.
( ) Ocorre quando há uma anormalidade no córtex, que controla os movimentos e as sensações. Predominando em alguns grupos musculares e não em outros, o aparecimento de deformidades articulares neste grupo é comum.
( ) Uma anormalidade nos gânglios da base, que ajudam a organizar os movimentos finos e delicados, resulta nesse tipo de paralisia.
( ) É um tipo clínico raro de paralisia cerebral. Na criança se manifesta uma falta de equilíbrio e coordenação motora.
Escolha uma:
a. II, I, III.
b. III, I, II.
c. III, II, I.
d. II, III, I.
e. I, II, III.
Feedback
A resposta correta é: I, II, III..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Têm como objetivo proporcionar às pessoas com necessidades especiais maior independência, melhor qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade. A fundamentação está se referindo a:
Escolha uma:
a. Técnicas para avaliação .
b. Conteúdos e Métodos.
c. Tecnologias Assistivas.
d. Avaliação escolar para o deficiente.
e. Metodologias e Intervenções para Condutas Típicas.
Feedback
A resposta correta é: Tecnologias Assistivas..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Marque a alternativa correta, como deve ser avaliado o aluno com deficiência física que apresenta a oralidade funcional e com comprometimento dos membros superiores:
Escolha uma:
a. A avaliação deverá ser obrigatoriamente, objetiva, com poucas opções de resposta.
b. Necessitando de recursos pedagógicos adaptados.
c. Estes alunos realizarão as avaliações através da escrita, normalmente.
d. A avaliação deverá ser preferencialmente, objetiva.
e. A avaliação deverá ser oral, com o apoio de um escriba (professor ou outro profissional) que tenha contato afetivo com o aluno.
Feedback
A resposta correta é: A avaliação deverá ser oral, com o apoio de um escriba (professor ou outro profissional) que tenha contato afetivo com o aluno..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A medula espinhal é a linha de nervos que parte do cérebro e desce pela coluna vertebral. Os nervos saem da medula e dirigem-se para todas as partes do corpo. Como podemos considerar uma pessoa como sendo portadora de lesão medular. Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Deficiência física, processos infecciosos e degenerativos.
b. Deficiência cognitiva , processos traumáticos e degenerativos.
c. Deficiência motora, cognitiva e processos infecciosos degenerativos.
d. Deficiência cognitiva, processos infecciosos e degenerativos.
e. Deficiência motora, processos infecciosos e degenerativos.
Feedback
A resposta correta é: Deficiência física, processos infecciosos e degenerativos..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A distinção entre deficiência física e deficiência motora está fundamentada, segundo fontes do IBGE (2008), no fato de que: algumas pessoas podem não possuir membros amputados ou paralisias físicas que podem ser diagnosticadas clinicamente. Assim, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas que se referem a Deficiências Motoras:
I. Incapaz de caminhar ou subir escada.
II. Grande dificuldade permanente de caminhar ou subir escada.
III. Alguma dificuldade permanente de caminhar ou subir escada.
IV. Falta de membro ou de parte dele.
V. Tetraplegia, paraplegia ou hemiplegia permanente.
Estão Corretas:
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
Feedback
A resposta correta é: Apenas as alternativas I, II e III estão corretas..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme (SANTAROSA e HOGETOP, 2001) as tecnologias assistivas também podem ser definidas como o conjunto de recursos que, de alguma maneira, contribuem para proporcionar às pessoas com necessidades educacionais especiais (PNEEs), maior independência, qualidade de vida ou inclusão social potencializando suas capacidades. Marque V para verdadeiro e F para falso e relação esses conjuntos recursos que contribuem para as pessoas com deficiência:
( ) Uma simples bengala.
( ) Uma lupa ou um par de óculos.
( ) Como teclados em Braille.
( ) Sintetizadores de voz, sistemas de reconhecimento de fala.
( ) Sistemas computadorizados para comunicação.
Escolha uma:
a. V, V, V, F, V.
b. F, F, V, V, F.
c. V, V, V, V, V.
d. V, V, F, F, V.
e. F, F, F, V, F.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V, V..
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
O defeito causado pelo fechamento ósseo posterior da coluna vertebral devido a fatores genéticos cromossômicos e ambientais causa a mielomeningocele ou espinha bífida. A falta dessa proteção na medula espinhal resulta em muitas deficiências neurológicas como os distúrbios sensitivos associado a falta de sensibilidade.A maioria dos portadores de mielomeningocele não possui controle.Acerca desta afirmativa de qual controle nos referíamos se tratando dos portadores dessa deficiência.Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Esfincteriano.
b. Neuromotor.
c. Hipotônico.
d. Espasticidade.
e. Extrapiramidal.
Feedback
A respostacorreta é: Esfincteriano..
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	Iniciado em
	quinta, 28 Mar 2019, 23:53
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 29 Mar 2019, 00:16
	Nota
	4,0 de um máximo de 10,0(40%)
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Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A distrofia muscular de Duchenne é a mais comum, ocorrendo um caso a cada 3.300 nascimentos vivos do sexo masculino. É uma doença de origem genética. A ausência dessa proteína torna a célula muscular frágil e ela se rompe com facilidade. Marque a alternativa correta, porque a distrofia muscular de Duchenne e causada:
Escolha uma:
a. Pela falta Cromoproteínas.
b. Pela falta de uma proteína, a distrofina.
c. Pela falta Lipoproteínas.
d. Pela falta de Vitamina D.
e. Pela falta proteínas, fibrosas.
Feedback
A resposta correta é: Pela falta de uma proteína, a distrofina..
Questão 2
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A mielomeningocele é congênita, sendo um defeito causado pelo fechamento ósseo do tubo neural estando posterior a coluna vertebral.A falta de proteção na medula espinhal resulta em muitas deficiências neurológicas.Acerca desta afirmativa marque V para verdadeiro e F para falso no que se refere as características dos portadores de mielomeningocele.
( )A maioria dos portadores de mielomeningocele não possui controle esfincteriano.
( )Os portadores dessa deficiência podem beneficiar-se de um programa de cateterização e sob a supervisão médica pode-se introduzir uma sonda uretral para esvaziamento da bexiga.
( ) As crianças, a partir de dois anos de idade, podem ser orientadas a fazer a autocateterização, caso a percepção motora esteja razoavelmente preservada.
( )A ausência de sensibilidade pode ocasionar lesões na pele, denominadas úlceras de pressão (escaras), que podem ser prevenidas com constantes mudanças de posição corporal.
( )Algumas crianças, dependendo do grau de comprometimento, poderão vir a andar com o auxílio de muletas e/ou aparelhos.
Escolha uma:
a. V, F, F, V, F.
b. V, V, F, V, V.
c. V, F, V, F, F.
d. F, F, F, F, V.
e. V, V, V, V, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, V, V..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A avaliação está ligada, intrinsecamente, ao processo de ensino e aprendizagem. Além de profissionais capacitados tecnicamente, é necessário que estes estejam envolvidos afetivamente com o aluno. A avaliação deve ser cumulativa, feita diariamente pelo professor, objetivando diagnosticar as dificuldades, as necessidades e, consequentemente, as adaptações necessárias, a fim de elaborar uma estratégia que oportunize o melhor desenvolvimento educacional e a apreensão dos conteúdos trabalhados. Assim, baseados nas ideias de avaliação escolar do aluno deficiente físico, analise as alternativas abaixo e assinale aquelas que melhor apresentam os objetivos desta avaliação:
I. Acompanhar e verificar o desempenho e a aprendizagem dos conhecimentos.
II. Verificar se o aluno demonstra conhecimento na resolução de situações novas.
III. Avaliar se o aluno está se apropriando dos conhecimentos e se estes estão sendo significativos.
IV. Detectar, analisar e retomar a defasagem no aprendizado.
V. Repensar novas estratégias de trabalho em classe.
Estão Corretas:
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I, II e III estão incorretas.
b. Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Feedback
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Segundo (BERSCH e TONOLLI, 2008) O termo assistive technology, traduzido, no Brasil, para tecnologia assistiva, foi criando como importante elemento jurídico dentro da legislação norte-americana, que precisava padronizar o conceito e as categorias para uma elaboração mais precisa das leis. Também encontramos, no Brasil, derivações desse termo, como adaptações, ajudas técnicas, autoajudas e ajudas de apoio. Marque a alternativa correta em que ano foi criado oficialmente:
Escolha uma:
a. 1985.
b. 1987.
c. 1988.
d. 1986.
e. 1984.
Feedback
A resposta correta é: 1988..
Questão 5
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Cada aluno é um ser único, que possui características próprias, e a escolha de uma metodologia, recurso ou adaptação deve considerar suas individualidades. Assim com relação as estratégias e procedimentos para a avaliação escolar assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. Outros materiais pedagógicos também deverão ser ampliados ou modificados para facilitar o manuseio pelos alunos, como o alfabeto-móvel e o material dourado.
b. Quando um aluno necessita do auxílio do professor para a realização de uma avaliação, o professor acaba, muitas vezes, inconscientemente induzindo o aluno à resposta certa. Esse tipo de atitude não deve acontecer e o professor precisa ser o mais imparcial possível.
c. Muitos alunos, ao ingressarem na escola, não têm estabelecida sua forma própria de realizar as atividades, por isso é muito importante buscar estas informações com o próprio aluno e com sua família.
d. Adaptações e recursos específicos devem ser providenciados para que o aluno possa tanto ter acesso ao conteúdo, como também ser avaliado.
e. Alguns alunos necessitarão que seus cadernos e folhas de atividades sejam fixados na carteira com fitas adesivas.
Feedback
A resposta correta é: Muitos alunos, ao ingressarem na escola, não têm estabelecida sua forma própria de realizar as atividades, por isso é muito importante buscar estas informações com o próprio aluno e com sua família..
Questão 6
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Sabe-se que os alunos portadores de deficiência têm os mesmos direitos em adiquirir um aprendizado que satisfaça as suas necessidades. Contudo os conteúdos serem trabalhados com o aluno deficiente físico são os mesmos trabalhados com os outros alunos. O que se propõe é modificar os critérios e os procedimentos de avaliação, atividades e metodologias, visando atender às diferenças individuais dos alunos.Acerca desta afirmação marque a alternativa que corresponda verdadeiramente como deve ser realizado as adaptações metodológicas para o ensino.
I- Utilizar técnicas e instrumentos específicos para a realização da avaliação, sem alterar o seu objetivo.
II - Dispor os alunos em salas onde possam integrar-se e trabalhar melhor considerando, também, sua idade cronológica.
III- Eliminar conteúdos que não sejam significativos ou que não possam ser alcançados por alunos com deficiência.
IV- A estimulação positiva deve ser uma prática que deve acompanhar todas as atividades do aluno, mesmo que ele não consiga atingir o objetivo proposto pelo professor.
V- Realizar uma atividade onde os demais alunos estejam na mesma condição do aluno deficiente.
Escolha uma:
a. I, II e III estão corretas.
b. II, III, IV e V estão corretas.
c. Nenhuma das alternativas estão corretas.
d. I, III, IV e V estão corretas.
e. I, II, III e IV estão corretas.
Feedback
A resposta correta é: I, II e III estão corretas..
Questão 7
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
O Aluno com distrofia muscular progressiva, no início esta patologia não exige recursos específicos, porém, com o avanço do comprometimento do quadro, quando ocorre a perda dos movimentos e da sustentação do tônus muscular, os membros superiores são afetados. Vale lembrar que, em muitos casos, a fala não poderá ser muito exigida porque a doença afeta também o aparelho fonoarticulatório, deixando o aluno muito cansado ao falar. Marque alternativa correta, como o professor deve avaliar este aluno:
Escolha uma:
a. A avaliação deverá ser obrigatoriamente, objetiva, com poucas opções de resposta.
b. Necessita de recursos pedagógicos adaptados.
c. A avaliação deverá ser preferencialmente, objetiva.
d. Necessita de um tempo maior para a realização de suas atividades, inclusive de avaliação.e. Neste caso, a avaliação deverá ser oral, com o apoio de um escriba (professor ou outro profissional) que tenha contato afetivo com o aluno.
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A resposta correta é: Necessita de recursos pedagógicos adaptados..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A paralisia cerebral é a causa mais comum de deficiência física e é descrita por Mancini, et al. (2002), como uma encefalopatia de caráter não progressivo ocorrido em período pré-natal ou na infância, quando o cérebro ainda está em maturação.Em relação a essa deficiência física Marque V para verdadeiro e F para falso em relação o que a paralisia cerebral ocasiona:
( ) Atinge o sistema nervoso central e ocasiona disfunções na área sensório-motora,
( ) Danos cognitivos, distúrbios no tônus muscular, postura e movimentação voluntária.
( ) Em alguns casos, podem resultar em deformidades ósseas ou dificuldades na fala.
( ) A variação do grau de disfunção pode ir desde uma leve e imperceptível dificuldade em caminhar ou movimentar o braço, até casos mais graves, que afetam o controle dos quatro membros, cabeça e pescoço, levando o indivíduo a uma vida vegetativa.
Escolha uma:
a. V, V, V, V.
b. F, V, F, V.
c. V, F, F, F.
d. V, V, F, F.
e. F, F, F, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V..
Questão 9
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Cabe ressaltar que o aluno deficiente físico, mesmo com comprometimento motor grave, na maioria das vezes não tem associada uma deficiência mental. Portanto, estes alunos deverão fazer uso de suas capacidades intelectuais mais do que de suas habilidades motoras. Baseados nas ideias acima assinale V para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas:
( )Os cuidados com os alunos deficientes físicos devem ser os mesmos dispensados com alunos normais, acrescidos das necessidades específicas de cada caso.
( )O aluno deficiente físico precisa ter uma vida tão normal quanto possível, participando de festas, reuniões recreio, passeios, excursões, etc.
( )Ele deve participar de todas as atividades propostas pela escola, auxiliado quando necessário, sem superproteção, com estímulos à independência e ao desenvolvimento de suas habilidades.
( )A estimulação positiva deve ser uma prática que deve acompanhar todas as atividades do aluno, mesmo que ele não consiga atingir o objetivo proposto pelo professor, valorizando- se as conquistas.
A sequencia correta é:
Escolha uma:
a. F, V, F, V.
b. V, F, V, F.
c. V, V, V, V.
d. F, V, V, V.
e. V, V, V, F.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V..
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme SOUZA, 1994 o comprometimento neuromotor pode atingir partes distintas do corpo, resultando em classificações topográficas específicas como plegia (perda da capacidade de contração muscular voluntária, por interrupção funcional ou orgânica, em um ponto qualquer da via motora) ou paresia (movimento limitado ou fraco, com a mobilidade apresentando-se apenas em um padrão abaixo do normal). Relacione em relação aos membros atingidos que difere-se em:
I- mono (plegia ou paresia).
II- di (plegia ou paresia).
III- tri (plegia ou paresia).
IV- hemi (plegia ou paresia).
(IV) Quando são afetados os membros de um lado do corpo.
(III) condição rara em que três membros são afetados.
(I) Condição rara em que apenas um membro é afetado.
(II) Quando são afetados os membros superiores.
Escolha uma:
a. III, II, IV, I.
b. I, II, III, IV.
c. II, III, I, IV.
d. IV, III, I, II.
e. I, IV, III, II.
Feedback
A resposta correta é: IV, III, I, II..
Parte inferior do formulário
	Iniciado em
	sexta, 29 Mar 2019, 23:03
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 29 Mar 2019, 23:41
	Nota
	8,0 de um máximo de 10,0(80%)
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Questão 1
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
As deficiências são caracterizadas em diferentes patologias, sendo grupos heterogêneos com problemas específicos, variando em graus, no entanto estas deficiências são classificadas em diferentes patologias e fatores que levam à deficiência física motora. Marque a alternativa que não corresponda verdadeiramente a esses fatores de deficiência.
Escolha uma:
a. Lesão medular.
b. Distrofia muscular.
c. Mielomeningocele.
d. Paralisia cerebral.
e. Epasticidade.
Feedback
A resposta correta é: Epasticidade..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A deficiência é caracterizada em diferentes patologias, sendo grupos heterogêneos com problemas específicos, variando em graus, os quais podem ser escalonados desde os mais leves até os mais graves (estado vegetativo). No entanto como pode ser classificado o quadro de deficiência. Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Deficiência física e deficiência psicomotora.
b. Deficiência física e deficiência neuromotora.
c. Deficiência auditiva e deficiência motora.
d. Deficiência visual e deficiência intelectual
e. Deficiência física e deficiência motora.
Feedback
A resposta correta é: Deficiência física e deficiência motora..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É uma doença neuromuscular progressiva ainda incurável, que afeta os tecidos musculares do corpo de forma grave e contínua. Considerada uma doença hereditária, caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo (gordura), porém a capacidade intelectual e mental da criança se mantém preservada. A descrição acima está se referindo a:
Escolha uma:
a. Extrapiramidal.
b. Espasticidade.
c. Gânglios de Base.
d. Paralisia Cerebral.
e. Distrofia Muscular Progressiva.
Feedback
A resposta correta é: Distrofia Muscular Progressiva..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É importante esclarecer que não existe uma receita pronta para o atendimento educacional de qualquer aluno e que, nos casos de alunos com algum tipo de deficiência, é essencial que se faça um plano de atendimento individualizado, considerando as características de cada aluno. Assim, baseados nas ideias acima assinale V para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas:
( )Um aluno com deficiência pode, e deve, ser estimulado para conseguir desenvolver ao máximo as suas habilidades.
( )A caracterização de uma pessoa dentro de um quadro clínico ou educacional, de acordo com características comuns, deve servir para rotular.
( )Os dados do senso demográfico (IBGE, 2008), mostram que a parcela da população brasileira que possui algum tipo de deficiência física e/ou motora corresponde a 15% do total.
( )Hoje, o meio mais rápido de se ter acesso a essas informações é através da internet.
A sequencia correta é:
Escolha uma:
a. V, V, F, F.
b. V, F, F, V.
c. V, F, V, F.
d. V, V, V, V.
e. F, V, F, V.
Feedback
A resposta correta é: V, F, F, V..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A Distrofia muscular é uma doença neuromuscular progressiva ainda incurável, que afeta os tecidos musculares do corpo de forma grave e contínua. No entanto a formas diferentes de distrofia, de acordo com os músculos atingidos, podem ser de origem. Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Neurogênica e epistêmica.
b. Epistêmica e miogênica.
c. Neurogênica e miogênica.
d. Paresia e miogênica.
e. Distônico e miogênica.
Feedback
A resposta correta é: Neurogênica e miogênica..
Questão 6
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A mielomeningocele é congênita, sendo um defeito causado pelo fechamento ósseo do tubo neural estando posterior a coluna vertebral.A falta de proteção na medula espinhal resulta em muitas deficiências neurológicas.Acerca desta afirmativa marque a alternativa que se refere as características dos portadores de mielomeningocele.
I-A maioria dos portadores de mielomeningocele não possui controle esfincteriano.
II-Os portadores dessa deficiência podem beneficiar-se de um programa de cateterização e sob a supervisão médica pode-se introduzir uma sonda uretral para esvaziamento dabexiga.
III-As crianças, a partir de dois anos de idade, podem ser orientadas a fazer a autocateterização, caso a percepção motora esteja razoavelmente preservada.
IV-A ausência de sensibilidade pode ocasionar lesões na pele, denominadas úlceras de pressão (escaras), que podem ser prevenidas com constantes mudanças de posição corporal.
V-Algumas crianças, dependendo do grau de comprometimento, poderão vir a andar com o auxílio de muletas e/ou aparelhos.
Escolha uma:
a. I, IV e V estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. I, II, IV e V estão corretas.
d. I,II, III e IV estão corretas.
e. I, II e IV estão corretas.
Feedback
A resposta correta é: I, II, IV e V estão corretas..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Bromley (1997) define a medula espinhal como a linha de nervos que parte do cérebro e desce pela coluna vertebral. Os nervos saem da medula e dirigem-se para todas as partes do corpo. Os movimentos e as sensações são controlados pelas mensagens que vão e voltam do e para o cérebro, através da medula espinhal. Quando a medula é danificada, os movimentos e sensações corporais abaixo do nível da lesão são perdidos ou reduzidos. Assim as lesões podem ser classificadas em dois tipos, quais são elas:
Escolha uma:
a. Gânglios de base e atetoide.
b. Traumática e não traumática.
c. Coreico e distônico.
d. Neurogênica e miogênica.
e. Distrofia e não distrofia.
Feedback
A resposta correta é: Traumática e não traumática..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os conteúdos que serão trabalhados com o aluno deficiente físico são os mesmos trabalhados com os outros alunos. O que se propõe é modificar os critérios e os procedimentos de avaliação, atividades e metodologias, visando atender às diferenças individuais dos alunos. Em relação adaptação metodológica, marque as alternativas corretas como deve proceder:
(I) Utilizar técnicas e instrumentos específicos para a realização da avaliação, sem alterar o seu objetivo.
(II) Dispor os alunos em salas onde possam integrar-se e trabalhar melhor, considerando, também, sua idade cronológica.
(III) Eliminar conteúdos que não sejam significativos ou que não possam ser alcançados por alunos com deficiência.
Escolha uma:
a. I e III estão corretas.
b. Somente a I está correta.
c. II e III estão corretas.
d. I e II estão corretas.
e. Todas as alternas estão corretas.
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A resposta correta é: Todas as alternas estão corretas..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A distrofia muscular, segundo Wilson (1971), é uma doença ------------- progressiva ainda incurável, que afeta os tecidos musculares do corpo de forma grave e contínua. Considerada uma doença hereditária, caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo (gordura), porém a capacidade intelectual e mental da criança se mantém preservada. Complete:
Escolha uma:
a. Cerebral.
b. Tônus muscular.
c. Lesão medular.
d. Mielomeningocele.
e. Neuromuscular.
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A resposta correta é: Neuromuscular..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Baseado nas ideias de metodologias, intervenções e adaptações curriculares para o deficiente físico complete a lacuna: A __________ é um defeito de fechamento ósseo posterior da coluna vertebral. Os defeitos do fechamento do tubo neural são malformações congênitas frequentes, que ocorrem devido a uma falha no fechamento adequado do tubo neural embrionário, durante a quarta semana de embriogênese.
Escolha uma:
a. Lesão medular.
b. Espinha Bífida.
c. Distrofia.
d. Neurogênica.
e. Miogênica.
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A resposta correta é: Espinha Bífida..
	Iniciado em
	sexta, 29 Mar 2019, 23:44
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 30 Mar 2019, 00:13
	Nota
	9,0 de um máximo de 10,0(90%)
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Uma pessoa com lesão medular toda aquela com: deficiência física originada de traumatismos diretos (ferimento por arma de fogo, ferimento por arma branca, acidentes de trânsito, mergulho em águas rasas, traumatismos diretos, quedas), processos infecciosos, processos degenerativos ou outros com danos à medula espinhal. Como podem ser classificadas as lesões?
Escolha uma:
a. Não traumáticas e moderadas.
b. Moderadas e intensas.
c. Traumáticas e não traumáticas.
d. Traumáticas e intensas.
e. Traumáticas e moderadas.
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A resposta correta é: Traumáticas e não traumáticas..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O Projeto microFênix foi criado pelo professor Antonio Borges, no NCE/UFRJ, em 2004 e 2005, para facilitar o uso do computador pelos portadores de deficiência física grave como os tetraplégicos, portadores de distrofia muscular, entre outros portadores de doenças que impossibilitam ao paciente o uso dos membros superiores ativamente. Assinale a alternativa que corresponde corretamente o que simula o programa microFênix:
Escolha uma:
a. O programa simula os sistemas de reconhecimento de voz que permitem que as ações realizadas no computador possam ser executadas com comandos de voz.
b. O programa simula a relação entre figuras e palavras, ações e sujeitos, frases ou ideias completas para os portadores de deficiência física.
c. O programa simula a palavra será escrita no programa onde o cursor estiver posicionado.
d. O programa simula o uso do mouse e teclado e possibilita a ativação de vários programas e funções no ambiente Windows.
e. O programa simula o sistema de comunicação alternativa do computador e, feita a escolha dos símbolos que formam a frase, o resultado será a frase pronunciada pelo computador.
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A resposta correta é: O programa simula o uso do mouse e teclado e possibilita a ativação de vários programas e funções no ambiente Windows..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Cada aluno é um ser único, que possui características próprias, e a escolha de uma metodologia, recurso ou adaptação deve considerar suas individualidades. Com relação de como deve ser feita a avaliação para alunos com oralidade funcional e com comprometimento dos membros superiores, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Neste caso, a avaliação deverá ser, preferencialmente, objetiva. Quando houver necessidade de estruturar um texto, deverá ser considerada a temporalidade, isto é, o aluno necessitará de um tempo maior para escrever o seu texto.
b. Neste caso, a avaliação deverá ser oral, com o apoio de um escriba (professor ou outro profissional) que tenha contato afetivo com o aluno. Deverá ser elaborada com perguntas objetivas, cujas respostas não devem ser muito longas.
c. Neste caso, a avaliação deverá ser, obrigatoriamente, objetiva, com poucas opções de resposta (em geral recomendam-se três alternativas).
d. Neste caso, os alunos realizarão as avaliações através da escrita, normalmente.
e. Neste caso, a avaliação deve ser totalmente discursiva, o aluno deverá escrever toda sua resposta no papel, pois é o único jeito de se avaliar.
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A resposta correta é: Neste caso, a avaliação deverá ser oral, com o apoio de um escriba (professor ou outro profissional) que tenha contato afetivo com o aluno. Deverá ser elaborada com perguntas objetivas, cujas respostas não devem ser muito longas..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O termo tecnologia assistiva é ainda relativamente novo, no entanto, sua origem pode estar, de fato, na pré-história, quando o homem fez uso de um galho de árvore como um apoio para seguir caminhando ao fraturar uma de suas pernas.No que consiste esse termo:
Escolha uma:
a. Conjunto de recursos e métodos a serem utilizados pelos professores durante a preparação das aulas.
b. Conjunto de recursos e estratégias tradicionalistas pautadas na melhoria dos problemas dos deficientes.
c. Conjunto de recursos que proporcionam a dependência e a organização da vida das pessoas com deficiência.
d. Conjuntode recursos que trazem á tona as dificuldades dos indivíduos para que as pessoas possam estar auxiliando os mesmos dentro das suas especificidades.
e. Conjunto de recursos que, de alguma maneira, contribuem para proporcionar às pessoas com necessidades educacionais especiais – PNEEs, maior independência, qualidade de vida ou inclusão social potencializando suas capacidades.
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A resposta correta é: Conjunto de recursos que, de alguma maneira, contribuem para proporcionar às pessoas com necessidades educacionais especiais – PNEEs, maior independência, qualidade de vida ou inclusão social potencializando suas capacidades..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Tendo em vista a importância do processo avaliativo em qualquer área do conhecimento com alunos com especificidades diferenciadas, é essencial que compreenda-se como deverá estar sendo estabelecida a avaliação com alunos com oralidade não funcional e com grave comprometimento dos membros superiores:
Escolha uma:
a. A avaliação deverá ser se necessária objetiva, com poucas opções de resposta (em geral recomendam-se três alternativas).
b. A avaliação deverá ocorrer como critério essencial para a aprovação ou reprovação dos alunos.
c. A avaliação deverá ser, obrigatoriamente, objetiva, com poucas opções de resposta (em geral recomendam-se três alternativas).
d. A avaliação deverá ser discursiva e cumulativa.
e. A avaliação deverá ser fundamentada em questões de múltipla escolha com consulta para os alunos que possuem especificidades.
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A resposta correta é: A avaliação deverá ser, obrigatoriamente, objetiva, com poucas opções de resposta (em geral recomendam-se três alternativas)..
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Tem o objetivo de estabilizar os movimentos involuntários e reflexos, e é indicada principalmente para alunos com paralisia cerebral atetósica, que possuem variação no tônus muscular. Tem um peso específico para cada aluno (determinado através da avaliação de um terapeuta ocupacional), auxilia na diminuição da amplitude dos movimentos involuntários desses alunos, sendo indicada no início do uso do computador, podendo ser ou não tirada ao longo dos atendimentos, dependendo da evolução do controle dos reflexos pelos alunos.Estas são características principais de qual adaptação física para o deficiente utilizar o computador:
Escolha uma:
a. Mobiliário.
b. Estabilizador de punho e abdutor de polegar.
c. Pulseira de Chumbo.
d. Talas.
e. Cintos e Faixas.
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A resposta correta é: Pulseira de Chumbo..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O termo assistive technology, traduzido, no Brasil, para tecnologia assistiva, foi criando oficialmente em 1988, como importante elemento jurídico dentro da legislação norte-americana, que precisava padronizar o conceito e as categorias para uma elaboração mais precisa das leis. Como pode ser definida as tecnologias assistivas?
Escolha uma:
a. Podem ser definidas desenvolvimento motor das pessoas com deficiência.
b. Podem ser definidas como o conjunto de recursos que, de alguma maneira, contribuem para proporcionar às pessoas com necessidades educacionais especiais – PNEEs, maior independência, qualidade de vida ou inclusão social potencializando suas capacidades.
c. Podem ser definidas como dispositivo ou programa mais adequado e potencializador para o indivíduo deficiente.
d. Podem ser definidas necessidade real e sua utilização possibilitar uma produtividade significativa na realização das atividades.
e. Podem ser definidas com intuito de proporcionar uma ajuda individualizada, contínua e integradora.
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A resposta correta é: Podem ser definidas como o conjunto de recursos que, de alguma maneira, contribuem para proporcionar às pessoas com necessidades educacionais especiais – PNEEs, maior independência, qualidade de vida ou inclusão social potencializando suas capacidades..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
As tecnologias assistivas também podem ser definidas como o conjunto de recursos que, de alguma maneira, contribuem para proporcionar às pessoas com necessidades educacionais especiais – PNEEs, maior independência, qualidade de vida ou inclusão social potencializando suas capacidades. O ideal é evitar rodear a pessoa deficiente com dispositivos sofisticados além do necessário. Assinale a alternativa que corresponde corretamente o que pode acarretar com o uso exagerado de recursos de tecnologia assistiva para as pessoas com deficiência:
Escolha uma:
a. O uso exagerado de recursos de tecnologia assistiva pode dispor aos alunos em salas integrar-se e trabalhar melhor, considerando, também, sua idade cronológica.
b. O uso exagerado de recursos de tecnologia assistiva pode avaliar se o aluno está se apropriando dos conhecimentos e se estes estão sendo significativos.
c. O uso exagerado de recursos de tecnologia assistiva pode bloquear o desenvolvimento motor das pessoas com deficiência, já que elas terão de fazer menos esforço para realizar as atividades.
d. O uso exagerado de recursos de tecnologia assistiva pode utilizar técnicas e instrumentos específicos para a realização de atividades e que são solicitados para as pessoas com deficiência.
e. O uso exagerado de recursos de tecnologia assistiva pode facilitar o resultado da avaliação de um aluno com deficiência física.
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A resposta correta é: O uso exagerado de recursos de tecnologia assistiva pode bloquear o desenvolvimento motor das pessoas com deficiência, já que elas terão de fazer menos esforço para realizar as atividades..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A paralisia cerebral é a causa mais comum de deficiência física e é descrita por Mancini, et al. (2002), como uma encefalopatia de caráter não progressivo ocorrido em período pré-natal ou na infância, quando o cérebro ainda está em maturação. O que atinge a paralisia celebral?
Escolha uma:
a. Atinge tônus muscular e no tipo de desordem do movimento, podendo produzir o tipo espástico, discinético ou atetoide, atáxico, hipotônico e misto.
b. Atinge o sistema nervoso central e ocasiona disfunções na área sensório-motora, ocorrendo, em alguns casos, danos cognitivos, distúrbios no tônus muscular, postura e movimentação voluntária.
c. Atinge nervos saem da medula e dirigem-se para todas as partes do corpo.
d. Atinge comportamento emocional e social, resultando num desenvolvimento global atrasado, gerando uma imagem preconceituosa sobre as suas capacidades e potencialidades cognitivas.
e. Atinge as estruturas cognitivas preservadas, e a sua falta de motricidade faz com que explorem pouco o ambiente e os objetos, além de ter a sua vivência limitada, fazendo com que adquiram um atraso na sua aprendizagem global.
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A resposta correta é: Atinge o sistema nervoso central e ocasiona disfunções na área sensório-motora, ocorrendo, em alguns casos, danos cognitivos, distúrbios no tônus muscular, postura e movimentação voluntária..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Adaptações físicas ou órteses são todos os aparelhos ou adaptações fixadas e/ou utilizadas diretamente no corpo do deficiente físico para facilitar sua interação com o computador. Sobre o mobiliário adaptado para o deficiente físico é correto afirmar:
I-Para os alunos com um maior comprometimento motor, pode-se utilizar a cadeira oval com freio.
II- Da mesma forma que varia a altura do aluno cadeirante, varia também a altura de sua cadeira de rodas.
III- É muito importante a presença de um terapeuta ocupacional ou de um fisioterapeuta, que fornecerá as informações necessárias.
IV- A preocupação com o mobiliário e o correto posicionamento do aluno deficiente frente ao computador é vital para alcançar a autonomia do uso.
V- As mesas dos computadores que serão usados por alunos cadeirantes devem permitir que a cadeira de rodas encaixe sob ela.
Escolha uma:
a. Alternativas I, II, III e V estão corretas.
b. Apenas alternativas I, II e IV estão corretas.c. Apenas alternativas II, III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Nenhuma alternativa esta correta.
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A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
	niciado em
	segunda, 1 Abr 2019, 23:23
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 1 Abr 2019, 23:54
	Nota
	9,0 de um máximo de 10,0(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
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Texto da questão
A gravidade do comprometimento neuromotor de uma criança com paralisia cerebral pode ser caracterizada como leve, moderada ou severa, baseada no meio de locomoção da criança (MANCINI et al., 2002). A espasticidade, a extrapiramidal e a ataxia são os três tipos mais comuns de paralisia cerebral. Em relação a estes tipos de paralisia cerebral, é correto afirmar:
I - A Espasticidade é o quadro mais frequente (acima de 50%). A espasticidade aumenta a tentativa da criança em executar movimentos, o que faz com que estes sejam bruscos, lentos e anárquicos. Os movimentos são excessivos devido ao reflexo de estiramento estar exagerado.
II - A Extrapiramidal é o segundo tipo de paralisia cerebral mais comum. Uma anormalidade nos gânglios da base, que ajudam a organizar os movimentos finos e delicados, resulta nesse tipo de paralisia.
III - A Ataxia é um tipo clínico raro de paralisia cerebral. Caracteriza-se por diminuição da tonicidade muscular, dificuldade para se equilibrar com descoordenação dos movimentos, podendo haver movimentos trêmulos das mãos e fala comprometida.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a alternativa III é verdadeira.
b. Todas as alternativas são verdadeiras.
c. Todas as alternativas são falsas.
d. Apenas a alternativa I é verdadeira.
e. Apenas a alternativa II é verdadeira.
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A resposta correta é: Todas as alternativas são verdadeiras..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Mancini, et al. (2002), como uma encefalopatia de caráter não progressivo ocorrido em período pré-natal ou na infância, quando o cérebro ainda está em maturação. O que é a paralisia cerebral?
Escolha uma:
a. É a causa mais comum de uma distrofia muscular.
b. É a causa mais comum de uma disfunção motora.
c. É a causa mais comum de uma lesão corpórea.
d. É a causa mais comum de deficiência física.
e. É a causa mais comum de uma lesão medular.
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A resposta correta é: É a causa mais comum de deficiência física..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O aluno deficiente físico tem as mesmas necessidades educacionais que os demais alunos, porém, pode necessitar de atendimentos especiais. A educação deste aluno deve ser acompanhada por uma equipe de profissionais, em consonância com o professor. A meta a ser alcançada, tanto pela escola regular como pela escola especial é desenvolver ao máximo as potencialidades. Quais são essas potencialidades?
Escolha uma:
a. As potencialidades físicas, genéticas, intelectuais avançadas.
b. As potencialidades, neurológicas, genéticas, emocional avançadas.
c. As potencialidades neurológicas, sensitivas e emocional.
d. As potencialidades, sensitivas, emocionais , físicas avançadas.
e. As potencialidades física, intelectual, emocional e de socialização do aluno especial.
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A resposta correta é: As potencialidades física, intelectual, emocional e de socialização do aluno especial..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Os conteúdos que serão trabalhados com o aluno deficiente físico são os mesmos trabalhados com os outros alunos. O que se propõe é modificar os critérios e os procedimentos de avaliação, atividades e metodologias, visando atender às diferenças Em relação ao que diz respeito a adaptação metodológica, é correto afirmar:
I - Utilizar técnicas e instrumentos específicos para a realização da avaliação, sem alterar o seu objetivo.
II - Dispor os alunos em salas onde possam integrar-se e trabalhar melhor, considerando, também, sua idade cronológica.
III - Eliminar conteúdos que não sejam significativos ou que não possam ser alcançados por alunos com deficiência.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas são verdadeiras.
b. Apenas a alternativa II é verdadeira.
c. Apenas a alternativa I é verdadeira.
d. Apenas a alternativa III é verdadeira.
e. Todas as alternativas são falsas.
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A resposta correta é: Todas as alternativas são verdadeiras..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sabe-se da importância de conhecer de que forma ocorre a deficiência para que se compreenda quais são os procedimentos a serem pautados no trabalho a ser realizado. Assim,de que forma se considera a pessoa com lesão medular:
Escolha uma:
a. Considera-se pessoa com lesão medular aquela que sofreu processos infecciosos ainda no ventre materno.
b. Considera-se pessoa com lesão medular toda aquela com: deficiência física originada de traumatismos diretos (ferimento por arma de fogo, ferimento por arma branca, acidentes de trânsito, mergulho em águas rasas, traumatismos diretos, quedas), processos infecciosos,processos degenerativos ou outros,com danos à medula espinhal.
c. Considera-se pessoa com lesão medular toda aquela com deficiência física originada desde o nascimento por questões genéticas.
d. Considera-se pessoa com lesão medular toda aquela com histórico familiar de deficiências e que apresente as mesmas desde o nascimento.
e. Considera-se pessoa com lesão medular aquela que teve a medula rompida ou dilacerada.
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A resposta correta é: Considera-se pessoa com lesão medular toda aquela com: deficiência física originada de traumatismos diretos (ferimento por arma de fogo, ferimento por arma branca, acidentes de trânsito, mergulho em águas rasas, traumatismos diretos, quedas), processos infecciosos,processos degenerativos ou outros,com danos à medula espinhal..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Sabe-se que a pessoa com lesão medular é aquela com: deficiência física originada de traumatismos diretos (ferimento por arma de fogo, ferimento por arma branca, acidentes de trânsito, mergulho em águas rasas, traumatismos diretos, quedas), processos infecciosos, processos degenerativos ou outros, com danos à medula espinhal. As lesões podem ser classificadas em: traumática e não traumática. Em relação as lesões de origem traumática e não traumática, é correto afirmar:
I - As lesões de origem traumática ocorrem devido a uma infinidade de acidentes que podem lesar a medula.
II - As lesões de origem não traumática podem ser geradas por vários fatores, como tumores que comprimem a medula ou regiões próximas, acidentes vasculares e hérnias de disco, todos gerando o corte ou diminuição do fluxo sanguíneo.
III – As lesões de origem traumática e não traumática são as mais comuns, ocorrendo um caso a cada 3.300 nascimentos vivos do sexo masculino. É uma doença de origem genética, causada pela falta de uma proteína, a distrofina, que protege a célula muscular.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As alternativas I e II são verdadeiras.
b. Apenas a alternativa II é verdadeira.
c. As alternativas II e III são verdadeiras.
d. Apenas a alternativa I é verdadeira.
e. Apenas a alternativa III é verdadeira.
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A resposta correta é: As alternativas I e II são verdadeiras..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Segundo Souza (2003, p. 65-66), a paralisia cerebral causa uma confusão de mensagens entre o cérebro e os músculos, ocasionando o descontrole de alguns ou todos os movimentos da criança.Quais são os três tipos de formas mais comuns de paralisia:
Escolha uma:
a. Epaticidade,Extrapiremental, Ataxia.
b. Paralisia relativa, Extrapiramidal, Ataxia.
c. Paralisia corretiva,Extrapiramidal, Ataxia.
d. Espasticidade, Extrapiramidal, Ataxia.
e. Paralisia cerebral, Extrapiremental, Ataxia.
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A resposta correta é: Espasticidade, Extrapiramidal, Ataxia..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Considera-se que a avaliaçãoescolar do aluno deficiente físico deve ser cumulativa, feita diariamente pelo professor, objetivando diagnosticar as dificuldades, as necessidades e, consequentemente, as adaptações necessárias, a fim de elaborar uma estratégia que oportunize o melhor desenvolvimento educacional e a apreensão dos conteúdos trabalhados. Assinale a alternativa que corresponde corretamente acerca dos objetivos da avaliação da aprendizagem do aluno deficiente físico:
Escolha uma:
a. Acompanhar e verificar o desempenho e a aprendizagem dos conhecimentos, avaliando se o aluno está se apropriando dos conhecimentos e se estes estão sendo significativos e assim repensando novas estratégias de trabalho em classe.
b. Evitar que os alunos permaneçam muito tempo em uma mesma postura, alternando o chão e a carteira.
c. Objetiva movimentar a cadeira de rodas, com ou sem permissão da pessoa que a utiliza.
d. Demonstrar que o aluno deficiente físico, por causa de seu comprometimento motor grave, na maioria das vezes tem associada uma deficiência mental.
e. Ressaltar que o aluno, além da educação sistematizada e da reabilitação física, precisa de tempo livre para brincar e para fazer atividades não direcionadas.
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A resposta correta é: Acompanhar e verificar o desempenho e a aprendizagem dos conhecimentos, avaliando se o aluno está se apropriando dos conhecimentos e se estes estão sendo significativos e assim repensando novas estratégias de trabalho em classe..
Questão 9
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Sabendo-se que a espinha bífida é um defeito de fechamento ósseo posterior da coluna vertebral.Os defeitos do fechamento do tubo neural são malformações congênitas frequentes, que ocorrem devido a uma falha no fechamento adequado do tubo neural embrionário, durante a quarta semana de embriogênese. Quais são os fatores que podem causar a espinha bífida:
Escolha uma:
a. Os fatores que podem causar a espinha bífida são acidentes cardiovasculares e genéticos.
b. Os fatores que podem causar a espinha bífida são questões genéticas e estão relacionadas á fatores genéticos por parte da mãe.
c. Os fatores que podem causar a espinha bífida é proveniente de questões genéticas advindas do pai.
d. Muitos fatores podem causar a espinha bífida,entre eles estão as causas genéticas, cromossômicas e ambientais. Os principais fatores de risco são: o aparecimento de outros casos dessa deficiência na família e a idade avançada da mãe ou do pai.
e. Poucos são os fatores que podem causar a espinha bífida, entre eles estão somente as causas genéticas, e ambientais.
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A resposta correta é: Muitos fatores podem causar a espinha bífida,entre eles estão as causas genéticas, cromossômicas e ambientais. Os principais fatores de risco são: o aparecimento de outros casos dessa deficiência na família e a idade avançada da mãe ou do pai..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Sabe-se da importância de se compreender no que consiste e como deverá ocorrer um trabalho de qualidade frente ás pessoas com necessidades. Diante disso, a o que está relacionada a distrofia muscular:
Escolha uma:
a. É uma doença muscular, curável, que afeta os tecidos musculares do corpo de forma grave e contínua. Considerada uma doença hereditária, caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo.
b. É uma doença degenerativa, cuja causa está associada á fatores genéticos trazidos pela mãe, caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo.
c. É uma doença neuromuscular progressiva ainda incurável, que afeta os tecidos musculares do corpo de forma grave e contínua. Considerada uma doença hereditária, caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo.
d. É uma doença grave porém curável, cuja causa está associada á fatores genéticos trazidos pela mãe, caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo.
e. É uma doença neural, causada por acidente e caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo.
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A resposta correta é: É uma doença neuromuscular progressiva ainda incurável, que afeta os tecidos musculares do corpo de forma grave e contínua. Considerada uma doença hereditária, caracteriza-se pela destruição e degeneração das fibras musculares que vão sendo substituídas por tecido fibroso e adiposo..
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