ÉTICA CIDADANIA E TRÂNSITO apresentação1

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Envelhecimento, ÉTICA, CIDADANIA E TRÂNSITO
BRUNA ÁVILA
BETHÂNIA PELOSO
FERNANDA RIBEIRO
FLÁVIA CUSTÓDIO
ISAMARA NASCIMENTO
VALÉRIA FIDELIS
VERÔNICA MARQUES
Introdução
O MOTORISTA IDOSO
	Para Mori e Mizohata (1995), o declínio das funções físicas e mentais exigidas na cena de trânsito não significa necessariamente que as pessoas idosas apresentam muitas deficiências e desvantagens em relação aos mais jovens.
ENVELHECIMENTO EM TRÂNSITO
	Envelhecer bem é continuar a viver, é circular por todas as possibilidades, adaptando-se às mudanças trazidas pelo tempo.
Porém com o passar dos anos...
O julgamento da informação tem sua velocidade diminuída e torna-se incorreta;
O tempo de transmissão da informação do nervo para o músculo torna-se mais longo;
O tempo de reação de um idoso é 30% mais longo do que de uma pessoa jovem;
Quando há muitas alternativas para selecionar e a rapidez da resposta é requerida, a demora da resposta é maior e aumenta a taxa de erros.
Dirigem menos
Se acidentam mais
Dulisse (1997), fornece a seguinte análise no que se refere a riscos para pessoas com menos de 65 anos, decorrentes de acidentes envolvendo pessoas idosas:
Porém, dirigem menos e, consequentemente, expõe menos a si mesmos e aos outros aos riscos.
	Lymans et al. (2001) apontam as seguintes situações como as mais difíceis para o motorista idoso:
	Mori e Mizohata (1995) descrevem as principais características de direção de motoristas idosos:
Sobre parar 
 de dirigir...
 TRÂNSITO PARA O IDOSO
	Sabe-se que limitar as atividades do idoso em prol de uma HIPOTÉTICA maior segurança de trânsito pode ter um impacto negativo sobre sua saúde e bem estar (Mori e Mizohata, 1995).
	O envelhecimento é um fato, sendo muito mais coerente adaptar o ambiente de trânsito às peculiaridades dos participantes idosos do que o contrário.
O QUE É ÉTICA?
		
 	A ética vem do grego ETHOS que significa "costumes" e moral vem do latim MOS que também significa "costumes". Entretanto a distinção conceitual entre ambas está no comportamento.
		
 	O comportamento da ética vem de dentro de nós para fora, seria a dignidade humana, o caráter e o comportamento da moral vêm de fora para dentro de nós, seriam as normas, as regras, as leis, ou seja, a ética tem a ver com as consequências que nossas ações têm sobre o outro e a moral é o conjunto de normas de comportamentos. 
	Segundo MATURANA (1998,p.72) ética "é um fenômeno que tem a ver com a aceitação do outro e pertence ao domínio do amor". 
PARA REFLETIR....
Princípios éticos
Princípio da Beneficência
Princípio da Não-Maleficência
Princípio da Justiça
Princípio da autonomia
OS DEZ MANDAMENTOS DA ÉTICA
1. Fazer o bem. 
2. Agir com moderação. 
3. Saber escolher. 
4. Praticar as virtudes. 
5. Viver a justiça. 
6. Valer-se da razão. 
7. Valer-se do coração. 
8. Ser amigo. 
9. Cultivar o amor. 
10. Ser feliz. 
O QUE É CIDADANIA?
SUGIRO ALGUMA IMAGEM...
PRA LEVANTAR UMA PEQUENA DISCUSSÃO.
		Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na Constituição de um país.
	O conceito de cidadania tem origem na Grécia Antiga, sendo usado então para designar os direitos relativos ao cidadão. 
	Cidadania pressupunha, portanto, todas as implicações decorrentes de uma vida em sociedade. 
	A cidadania também pode ser definida como a condição do cidadão, indivíduo que vive de acordo com um conjunto de estatutos pertencentes a uma comunidade politicamente e socialmente articulada. 
	Uma boa cidadania implica que os direitos e deveres estão interligados, e o respeito e cumprimento de ambos contribuem para uma sociedade mais equilibrada e justa.
		Se ser cidadão é adotar uma postura em favor do bem comum, é possível perceber a razão pela qual ética e cidadania são temas tão ligados. Certamente, uma não existe sem a outra.
E O QUE ÉTICA E CIDADANIA TEM A VER COM O TRÂNSITO?
Devemos compreender que no trânsito deve ter como caminho obrigatório a construção da cidadania e que a boa educação no trânsito vá além do mero conhecimento das leis, das regras, da sinalização, que principalmente ela seja exercida.
ÉTICA E CIDADANIA NO TRÂNSITO
		O trânsito é um campo fértil para se discutir a vida em sociedade. Diariamente os espaços urbanos reproduzem cenas de infrações que, de tão comuns, já se tornaram familiares à grande maioria das pessoas. 
	
 	Para que se torne possível a convivência harmônica entre os indivíduos é necessário organização e respeito aos direitos e deveres individuais e do grupo.
	É possível pensar em trânsito de forma ainda mais aberta, mais ampla. 
	Esse lugar pertence a cada pessoa, indistintamente. Portanto, todas as pessoas têm o direito de usufrui-lo e precisam, para isso, aprender a conviver. 
EXEMPLOS
	O condutor do veículo automotor, o passageiro, o pedestre, o ciclista, o cavaleiro, o carroceiro, o catador de papel, etc. estão constantemente em processo de interação social. Comunicam-se, enfrentam problemas de trânsito e fazem uso dos direitos e deveres comuns a todos.
Para promover a interação social no trânsito é necessário
Aceitar a legislação (conhecer e cumprir) e as regras de circulação e conduta;
Abrir mão quando necessário dos seus direitos para respeitar o direito alheio;
Ajuda mútua a fim de evitar ou solucionar problemas de trânsito.
Algumas dicas de como praticar a ética e a cidadania no trânsito
Fazer uso da comunicação amigável, avisar e ajudar;
Proceder com civilidade, procurando dirigir corretamente;
Cooperar - agir em benefício de todos que estão no trânsito;
Cultivar comportamentos de bondade, tolerância e solidariedade;
Ser compreensivo com os erros dos outros. Você também erra;
		É impossível pensar em qualquer ação educativa de trânsito sem uma atenção especial ao campo da ética. E essa tarefa não é fácil. Fácil é produzir uma cartilha ou qualquer outro material com um amontoado de regras:
PROBLEMAS DE RELACIONAMENTO HUMANO NO TRÂNSITO
		É preciso lembrar sempre que no trânsito você não está sozinho e as leis não foram feitas apenas para os outros, mas para você também, e que grande parte dos problemas de relacionamento humano no trânsito ocorrem devido a uma série de fatores, tais como:
Supervalorização da máquina 
Inversão de valores
Falta de controle emocional do indivíduo 
Egoísmo
Descaso a normas e regulamentos
Falta de domínio aos impulsos indesejáveis
Uso inadequado dos mecanismos de ajustamento
Falta de planejamento - horário – percurso
Desconhecimento
Desrespeito aos direitos alheios
ÉTICA PARA OS PROFISSIONAIS
	Uma série de conceitos transmitidos, durante tantos anos, precisam ser questionados e (re)avaliados e que o tema trânsito requer um novo olhar, especialmente no campo da educação. 
	A educação no transito: ética do professor e do aluno na auto escola. 
	
	Fundamentar a educação de trânsito em valores é um desafio; um compromisso a ser assumido por todos os profissionais da área. 
 
		A educação de trânsito deve ser para todos. É importante que o profissional de trânsito, ao assumir essa responsabilidade, entre em contato com organizações de bairro, conselhos de educação e de saúde, grêmios estudantis etc. e ouça o que essas pessoas têm a dizer. Só assim poderá elaborar projetos que atendam às necessidades e às expectativas das pessoas. 
éTICA do Psicólogo do trânsito
		Psicólogo do trânsito deve dominar conceitos adquiridos nas Resoluções e no Código de Ética, bem como os princípios morais éticos vivenciados no cotidiano.
		
		A ética é de extrema importância para este profissional que, dentre outros, vai lidar com testes, os quais são de uso individual do psicólogo, estando em foco seu sigilo e o respeito para com o cliente. 
E PARA FINALIZAR...
		Não é difícil encontrar com pessoas que “roubam” uma vaga, “furam” uma fila. Pessoas que, em pequenas ações do dia-a-dia, não agem eticamente, pois não aprenderam a pensar de formacoletiva, em favor do bem comum. 
		Sabe-se que com o passar do tempo, as sociedades mudam como mudam, também, as pessoas que as compõem. No entanto, ainda hoje, com todo trabalho de conscientização, é fácil esbarrar em muitas pessoas no trânsito: “roubando” vagas, dirigindo em alta velocidade, despejando lixo pelas janelas de seus carros, furando o sinal, cometendo todo o tipo de infração.
UM ALERTA!!!
		Atualmente, as mortes no trânsito não acontecem somente por causa dos acidentes. Muitas pessoas já foram vítimas fatais em decorrência de brigas, xingamentos e discussões. Estas mortes não são computadas nos levantamentos estatísticos realizados pelos órgãos do Sistema Nacional de Trânsito. Não obstante, acontecem... 
		Uma das condições para a resolução desse conflito no trânsito seria a mudança no comportamento e a conscientização de que o espaço público, como o nome já diz, é de direito de todos e deve ser utilizado de maneira igualitária. Para que ocorra tal mudança o meio encontrado é o da educação para o trânsito. É preciso que seja desenvolvida uma forma de educação, que além de ensinar as regras de trânsito, fosse capaz de criar cidadãos, que utilizariam o espaço público de forma respeitosa e equilibrada.
		É muito importante saber que ninguém nasce ético nem é completamente cidadão. Se ética e cidadania ainda são estudadas, é porque as pessoas ainda não são nem éticos nem cidadãs o bastante. Caso contrário, não haveria violência, desrespeito ao espaço público, egocentrismo etc. e quem tem a responsabilidade de educar para o trânsito não precisaria parar para se questionar se o seu trabalho vale a pena; se é possível.
	Talvez não seja possível mudar o mundo. Mas é possível começar a trilhar o caminho da ética e da cidadania hoje, a partir de agora.
ACEITAM O DESAFIO?
Referências 
https://www.significados.com.br/cidadania/
http://www.fabelnet.com.br/unempe2/ver_artigo.php?artigo_id=52
file:///C:/Users/Veronica/Downloads/educacao__etica_e_cidadania%20(1).pdf
http://www.educacaotransito.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=45
CHALITA, Gabriel. Os dez mandamentos da ética. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003