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ESTUDOS DISCIPLINARES IV QUESTIONARIO 1

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Jade Lassi

em

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Questões resolvidas

A manutenção de vida na Terra depende essencialmente da radiação solar. Qual o principal item que depende dessa energia e é fundamental para a nossa presença nesse planeta?
a. Quimiossíntese.
b. Evaporação.
c. Combustão.
d. Fotossíntese.

A sustentabilidade é formada por um tripé, seguido de três conceitos básicos, são eles:
a. Economia, ambiente e social.
b. Economia, consumo e responsabilidade.
c. Ambiente, respeito e resiliência.
d. Social, conservação e política.

O que é a Avaliação Ecossistêmica do Milênio (AEM)?
a. É a principal avaliação da biologia da conservação.
b. É o principal documento gerado do encontro Nosso Futuro Comum.
c. É a maior avaliação de ecossistemas já realizada.
d. É a maior conferência já realizada em Estocolmo.

O que são os serviços ecossistêmicos?
a. Tratam-se dos serviços prestados por empresas que visam à sustentabilidade e ao bem-estar.
b. Tratam-se dos benefícios que as pessoas obtêm da natureza, direta ou indiretamente, pelos ecossistemas, a fim de sustentar a vida no planeta.
c. Tratam-se do manejo da vida silvestre para a manutenção da vida e ciclagem de nutrientes.
d. Tratam-se de eventos específicos guiados pela natureza em prol do desenvolvimento sustentável.

Quais são os três tipos de serviços ecossistêmicos?
a. Compensação, regulação e ética.
b. Regulação, educação e controle.
c. Provisão, regulação e cultural.
d. Provisão, compensação e turismo.

Qual a definição mais utilizada para sustentabilidade?
a. A capacidade de as gerações futuras elaborarem planos inovadores que alterem a ordem mundial e a tecnologia.
b. A capacidade de satisfazer as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades.
c. A capacidade das gerações passadas de nos fornecer alimentos e qualidade de vida para que a geração presente seja mantida.
d. A potencialidade do meio ambiente de fornecer ao homem serviços adequados para a manutenção do consumo.

Qual a importância da manutenção da biodiversidade para a conservação do planeta?
a. Disponibilizar remédios para o homem.
b. Manter o equilíbrio e proporcionar serviços ecossistêmicos.
c. Possibilitar a emissão de gases e o desenvolvimento tecnológico.
d. Disponibilizar alimento para os países desenvolvidos.

Qual alternativa apresenta as oito metas do milênio?
a. Acabar com a fome, disseminar a educação básica, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater a falta de água, aumentar a expectativa de vida e trabalho para o desenvolvimento.
b. Acabar com a extinção, disseminação da educação básica, desigualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
c. Acabar com a fome, disseminação da educação básica, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
d. Acabar com a fome, disseminação da pós-graduação, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde dos idosos, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.

Qual o primeiro grande desastre ambiental registrado na história do mundo, causado pela industrialização?
a. Nevoeiro na Inglaterra, em 1952.
b. Vazamento nuclear em Chernobyl, em 1986.
c. Emissão de gases em Cubatão, nos anos 1980.
d. Nevoeiro na Holanda, em 1850.

Um dos primeiros marcos históricos na discussão ambiental é um livro escrito em 1962 pela autora Rachel Carson. Qual o nome desse livro?
a. “Primavera Silenciosa”.
b. “A crise ambiental e a saúde humana”.
c. “Terra e Fogo”.
d. “Ecologia para o futuro”.

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A manutenção de vida na Terra depende essencialmente da radiação solar. Qual o principal item que depende dessa energia e é fundamental para a nossa presença nesse planeta?
a. Quimiossíntese.
b. Evaporação.
c. Combustão.
d. Fotossíntese.

A sustentabilidade é formada por um tripé, seguido de três conceitos básicos, são eles:
a. Economia, ambiente e social.
b. Economia, consumo e responsabilidade.
c. Ambiente, respeito e resiliência.
d. Social, conservação e política.

O que é a Avaliação Ecossistêmica do Milênio (AEM)?
a. É a principal avaliação da biologia da conservação.
b. É o principal documento gerado do encontro Nosso Futuro Comum.
c. É a maior avaliação de ecossistemas já realizada.
d. É a maior conferência já realizada em Estocolmo.

O que são os serviços ecossistêmicos?
a. Tratam-se dos serviços prestados por empresas que visam à sustentabilidade e ao bem-estar.
b. Tratam-se dos benefícios que as pessoas obtêm da natureza, direta ou indiretamente, pelos ecossistemas, a fim de sustentar a vida no planeta.
c. Tratam-se do manejo da vida silvestre para a manutenção da vida e ciclagem de nutrientes.
d. Tratam-se de eventos específicos guiados pela natureza em prol do desenvolvimento sustentável.

Quais são os três tipos de serviços ecossistêmicos?
a. Compensação, regulação e ética.
b. Regulação, educação e controle.
c. Provisão, regulação e cultural.
d. Provisão, compensação e turismo.

Qual a definição mais utilizada para sustentabilidade?
a. A capacidade de as gerações futuras elaborarem planos inovadores que alterem a ordem mundial e a tecnologia.
b. A capacidade de satisfazer as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades.
c. A capacidade das gerações passadas de nos fornecer alimentos e qualidade de vida para que a geração presente seja mantida.
d. A potencialidade do meio ambiente de fornecer ao homem serviços adequados para a manutenção do consumo.

Qual a importância da manutenção da biodiversidade para a conservação do planeta?
a. Disponibilizar remédios para o homem.
b. Manter o equilíbrio e proporcionar serviços ecossistêmicos.
c. Possibilitar a emissão de gases e o desenvolvimento tecnológico.
d. Disponibilizar alimento para os países desenvolvidos.

Qual alternativa apresenta as oito metas do milênio?
a. Acabar com a fome, disseminar a educação básica, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater a falta de água, aumentar a expectativa de vida e trabalho para o desenvolvimento.
b. Acabar com a extinção, disseminação da educação básica, desigualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
c. Acabar com a fome, disseminação da educação básica, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
d. Acabar com a fome, disseminação da pós-graduação, igualdade entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde dos idosos, combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.

Qual o primeiro grande desastre ambiental registrado na história do mundo, causado pela industrialização?
a. Nevoeiro na Inglaterra, em 1952.
b. Vazamento nuclear em Chernobyl, em 1986.
c. Emissão de gases em Cubatão, nos anos 1980.
d. Nevoeiro na Holanda, em 1850.

Um dos primeiros marcos históricos na discussão ambiental é um livro escrito em 1962 pela autora Rachel Carson. Qual o nome desse livro?
a. “Primavera Silenciosa”.
b. “A crise ambiental e a saúde humana”.
c. “Terra e Fogo”.
d. “Ecologia para o futuro”.

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