analise 2015 av2

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Avaliação: CEL0014_AV2_201402162499 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	
	
	Nota da Prova:  Nota do Trab.: 0        Nota de ParticData: 16/06/2015 
	
	 1a Questão (Ref.: 201402752361)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ser "poliglota na própria língua", como sugere o gramático Evanildo Bechara, é saber ADEQUAR os usos da língua às situações comunicativas.
 
Em uma viagem de ônibus, você encontra um amigo de longa data com quem tem intimidade. Ele se aproxima e você o cumprimenta assim: "Ilustríssimo, prazer em encontrá-lo. Por gentileza sente-se naquela poltrona que se encontra vazia. Qualquer coisa que precisar, pode se dirigir à minha pessoa. Será um prazer a mais atendê-lo. Tenha uma boa viagem, Ilustríssimo."
 
De acordo com a questão da adequação linguística e considerando a situação descrita, assinale a opção correta:
		
	
	Trata-se de registro formal utilizado adequadamente ao contexto em que os falantes se encontram
	
	Trata-se de uso de registro informal por estar direcionado a um amigo.
	 
	Corresponde a um registro formal usado em um contexto inadequado.
	
	Trata de um registro informal por encontrar-se marcado por inúmeros marcadores de oralidade.
	
	Corresponde a um registro coloquial mesclado de termos técnicos que dificultam a compreensão.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402801813)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O Sol é o centro do nosso sistema. Em torno dessa estrela  giram planetas que, conforme a proximidade que tenham dela, são mais ou menos quentes. O nosso é o terceiro  mais próximo e essa é uma das condições para a vida na Terra. Entre o nosso planeta e a grande estrela solar, estão Mercúrio e Vênus e, logo depois de nós, está Marte, batizado assim em homenagem ao Deus Romano da Guerra. Entre todos os demais corpos celestes que orbitam em torno do Sol, o Planeta Vermelho seria o mais adequado à vida.
Observa-se nesse texto mecanismos utilizados pelo autor que lhe permitiram falar várias vezes do Sol, da Terra e de Marte sem repetir esses nomes.
Marque a opção em que estejam elencados corretamente os termos que fazem referência ao Sol:
		
	
	estrela, dela, planeta, Planeta Vermelho.
	
	estrela, dela, a grande estrela solar, Mercúrio.
	
	estrela, dela, Vênus,  Mercúrio.
	 
	dessa estrela, dela, a grande estrela solar.
	
	dessa estrela, dela, a grande estrela solar, Planeta Vermelho.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402744800)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Marque a opção em que a frase apresenta o sentido de causalidade, principalmente pela presença do conector apropriado.
		
	
	A moça caiu, mas não se machucou.
	
	Ela não faz inglês, somente espanhol.
	 
	As ruas ficaram alagadas porque choveu muito.
	
	Mas quem deixou os sapatos aqui?
	
	nenhuma das respostas acima.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402804684)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Veja o anúncio a seguir.
Vendo, Copacabana, 4qts, 1 suíte, frente, 2ª quadra, vaga
Para ser compreendido, o anúncio acima depende de conhecimentos prévios que permitem ao leitor, por exemplo, saber que se trata de um imóvel cuja localização é boa ou ruim, já que está na 2ª quadra, em um bairro de praia, .e fica na parte da frente do edifício. Esse conhecimento prévio é o fator de interpretabilidade denominado:
		
	
	Aceitabilidade.
	
	Informatividade.
	
	Focalização.
	 
	Conhecimento de mundo.
	 
	Situacionalidade.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402792363)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	 O Gênero Textual é a forma como a língua é empregada em textos nas suas diversas situações comunicativas.   Com base na definição apresentada, identifique o Gênero Textual do fragmento:
INGREDIENTES:
4 ovos
 4 colheres bem cheias de margarina
3 xícaras (chá) de açúcar
 4 xícaras (chá) de farinha de trigo peneirada
1 1/2 xícaras (chá) de leite
 1 colher de fermento em pó
 MODO DE PREPARO Primeiramente separe as gemas das claras Em uma tigela coloque as gemas e a margarina Bata até formar um creme bem liso e claro Acrescente o açúcar e bata bastante, até obter um creme bem homogêneo Desligue a batedeira e coloque a farinha de trigo Mexa com uma colher de pau e acrescente o leite, aos poucos, para dissolver a farinha de trigo Adicione o fermento em pó e as claras batidas em neve Mexa delicadamente e coloque em uma forma untada Leve para assar em forno pré - aquecido, a 180°, por aproximadamente 40 minutos, ou até que enfiando um palitinho ele saia limpo
		
	
	E-mail.
	
	Carta pessoal.
	 
	Receita.
	
	Entrevista.
	
	Telefonema.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402749304)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Considerando que tese é um texto que se caracteriza pela defesa de uma ideia, de um ponto de vista,identifique a tese do trecho a seguir.
Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que qualquer debate sobre a comunicação avance no Congresso. -Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e do Senado, será muito difícil avançar, discursou o deputado Ivan Valente. Ele destacou o fato de que existem parlamentares no Congresso que têm fortes vínculos ou até mesmo são proprietários de meios de comunicação. -Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e define que quem tem rádio não pode ter televisão, e vice-versa. Precisamos pautar-nos em propostas como essas.
(Ricardo Carvalho. Regulação da mídia é pela liberdade de expressão. Carta capital. In: http://www.cartacapital.com.br/politica/regulacao-da-midia-e-pela-liberdade-de-expressao)
		
	
	Ele destacou o fato de que existem parlamentares no Congresso que tem fortes vínculos ou até mesmo são proprietários de meios de comunicação.
	
	Precisamos pautar-nos em propostas como essas.
	
	Se dependermos apenas do conservadorismo da Câmara e do Senado, será muito difícil avançar.
	 
	Todos os palestrantes concordaram que a participação da sociedade civil é fundamental para que qualquer debate sobre a comunicação avance no Congresso.
	
	Até os Estados Unidos, o país mais liberal do mundo, estabelece limites para evitar monopólios e define que quem tem rádio não pode ter televisão, e vice-versa.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402449320)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Suponhamos que uma manchete, para noticiar um acontecimento (http://noticias.r7.com/sao-paulo/jovem-tenta-assaltar-pm-com-arma-de-brinquedo-e-e-baleado-na-zona-sul-de-sp-22072013) ocorrido em julho de 2013, estivesse escrita da seguinte maneira: Policial atira em assaltante com arma de brinquedo em São Paulo. Diga qual fenômeno linguístico ocorre e, depois, o explique.
		
	
Resposta: Ocorre uma coerência , pois está algo subtendido
	
Gabarito: o fenômeno é a ambiguidade e o 'problema' está no trecho "com arma de brinquedo" porque a preposição "com" pode se referir tanto a policial (com ideia de meio ou instrumento) quanto a assaltante (com sentido de posse). Para retirar a ambiguidade, deveria ter sido escrita da seguinte forma: -Policial atira em assaltante que usava arma de brinquedo em São Paulo.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402754677)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A lógica diferencia duas classes fundamentais de argumentos desenvolvidos através de raciocínios. Que alternativa abaixo preenche corretamente a definição? Os .......................... são aqueles cujas premissas fornecem um fundamento definitivo da conclusão.
		
	
	Raciocínios de Investigação
	
	Raciocínios de Conjectura
	 
	Raciocínios Dedutivos
	 
	Raciocínios Indutivos
	
	Raciocínios de Inferência
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402431282)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Antonia levanta cedo, conversa com seus familiares e vai para o trabalho. Durante o expediente, interage com muitas pessoas, passando pelos superiores e pelos subordinados, porcolegas e amigos. Após o trabalho, vai para a faculdade e interage, novamente, com amigos, colegas, professores e coordenadores. Encerradas as aulas, retorna para sua casa e dialoga com familiares. Nesse contexto cotidiano, Antonia deve interagir do mesmo modo e com a mesma linguagem? Sim ou não? Justifique sua resposta.
		
	
Resposta: Não, pois pra cada grupo ou pessoa ela deve ter uma adequação linguística. Passando pelos supervisores ela manterá uma linguagem culta,formal assim como ao falar com professores,coordernadores já com os amigos pode manter sua linguagem coloquial usada no dia dia com quem tem intimidade.
	
Gabarito: Não, Antonia não deve interagir do mesmo modo com todas as pessoas mencionadas, nem com a mesma linguagem. Além dos ambientes serem diferentes, as relações sociais estabelecidas também são de ordens diferentes. Podemos utilizar uma linguagem mais informal com familiares, colegas e amigos, mas devemos utilizar uma linguagem mais formal com superiores hierárquicos, com subordinados, com docentes e coordenadores. É necessária uma adequação da linguagem ao contexto comunicacional.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402797549)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia os versos a seguir, extraídos do samba-enredo da Beija-Flor (Carnaval/2015).
(...)
Criança, levanta a cabeça e vai embora/
O mar que trouxe a dor riqueza aflora/
Tem uma família agora/
Quem beija essa flor não chora.
      A palavra 'cabeça' (primeiro verso) possui sentido diferente das duas frases a seguir: 1) Ele é o cabeça da rebelião; 1) Ana tem boa cabeça.
       O fenômeno pelo qual uma palavra vai adquirindo vários significados em contextos diferentes chamamos de:
		
	 
	Ambiguidade.
	
	Duplo Sentido.
	
	Ambivalente.
	 
	Polissemia.
	
	Polifonia.