EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEORIA E PRÁTICA

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Disc.: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 
Aluno(a): MARCELO CAMPOS OLIVEIRA Matrícula: 201702288821 
Acertos: 10,0 de 10,0 Início: 26/04/2019 (Finaliz.) 
 
 
 
1a Questão (Ref.:201702438732) Acerto: 1,0 / 1,0 
O fordismo utiliza os princípios tayloristas na produção em larga escala, 
instituindo as linhas de montagem. Entre estes princípios estão a: 
I) separação entre concepção e execução no processo de trabalho 
II) cada tarefa corresponde um posto de trabalho 
III) valorização do fator humano 
IV) busca de aumento da produtividade 
 
Assinale a opção correta: 
 
 
 apenas as alternativas I e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras 
 
apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas III e IV são verdadeiras 
 
 apenas as alternativas II e IV são verdadeiras 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201703319581) Acerto: 1,0 / 1,0 
Qual dos títulos abaixo pode ser considerado adequado para o fragmento Com o carro, criou-se 
a fábrica moderna e transformou-se a indústria automobilística em um dos empreendimentos 
mais importantes do século XX. Inventou-se a linha de montagem. (Dinheiro. Editora Três, nº 
122. p. 20.)? 
 
 
E) Racionalização dos estoques. 
 
B) Toyotismo e a produção flexível. 
 A) Fordismo - a produção em escala. 
 
D) Terceirização - a inovação industrial do século. 
 
C) Trabalhador polifuncional. 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201702439471) Acerto: 1,0 / 1,0 
De acordo com Deluiz (2004, p.74): "O processo de acumulação flexível gera o 
fenômeno paradoxal, de ampliação do trabalho precarizado e informal e da 
emergência de um trabalho revalorizado, no qual o trabalhador deve exercer 
funções muito mais abstratas e intelectuais, implicando cada vez menos trabalho 
manual e cada vez mais a manipulação simbólica". De acordo com esse 
fragmento, passa a ser cada vez mais exigido do trabalhador polivalente 
da produção flexível a capacidade de: 
I) intervir no processo de trabalho 
II) tomar decisões 
III) trabalhar em equipe 
IV) enfrentar constantes mudanças 
Assinale a opção correta: 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
apenas as alternativas I e IV são verdadeiras 
 
apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras 
 
apenas as alternativas II e IV são verdadeiras 
 
apenas as alternativas III e IV são verdadeiras 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201703347895) Acerto: 1,0 / 1,0 
NASCIMENTO, Lilliane de Lima Andrade do. Educação profissional e emancipatória: proposta 
para a formação crítica de trabalhadores menciona em seu artigo, a seguinte citação de 
autores, portanto, insira na coluna abaixo a melhor opção de resposta.A perspectiva de 
Educação Emancipatória assume especial relevância quando direcionada 
à________________________. Isso porque lida diretamente com a formação de trabalhadores 
e seu encaminhamento para o mundo do trabalho. A esse público faz-se necessário, em virtude 
da precarização e desarticulação ocorrida nas últimas décadas, proporcionar espaços de 
discussão capazes de construir e fortalecer sua unidade e o pensamento de classe para si 
(Gramsci apud Montaño, 2011). 
 
 
Educação do Ensino Superior. 
 
Educação Inclusiva; 
 Educação Profissional. 
 
Educação Fundamental; 
 
Educação Infantil; 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201703042356) Acerto: 1,0 / 1,0 
Os neoliberais defendem a criação de um mercado educacional que, com dinamismo e 
flexibilidade, se oponha a um sistema escolar rígido e incapaz. Só esse mercado é que pode 
promover os mecanismos para garantir a eficácia e a eficiência dos serviços educacionais 
oferecidos. O neoliberalismo vê a escola como uma instituição que deve: I. valorizar a formação 
humanística do indivíduo II. formar mão-de-obra para o mercado III ser gerenciado de forma 
eficaz IV oferecer um produto, a educação, aos seus consumidores pais e alunos . Assinale a 
opção correta: 
 
 apenas as afirmativas II, III e IV são verdadeiras 
 
apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 
 
apenas as afirmativas I e III são verdadeiras 
 
apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201703488509) Acerto: 1,0 / 1,0 
Em diferentes tempos históricos, mulheres e homens questionaram suas existências com o 
intuito desenvolverem conhecimentos capazes aperfeiçoar suas vidas. O período que representa 
o questionamento com relação às perspectivas que rompiam com o teocentrismo e voltava-se ao 
racionalismo e à defesa do individualismo é a: 
 
 Idade Moderna 
 
Idade Contemporânea 
 
Antiguidade 
 
Idade Média 
 
Pré-História 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201702569446) Acerto: 1,0 / 1,0 
Gramsci (1979, p. 118) defende uma: "formação geral e humanista que equilibre equanimente o 
desenvolvimento da capacidade de trabalhar (tecnicamente, industrialmente) e o 
desenvolvimento das capacidades de trabalho intelectual" O texto expressa o conceito de 
educação: 
 
 
produtivista 
 
tecnicista 
 
progressivista 
 
liberal 
 emancipatória 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201702442737) Acerto: 1,0 / 1,0 
Ferretti (2004) aponta a existência de diferentes racionalidades que orientam a prática pedagógica da 
educação profissional. A racionalidade instrumental vê a educação profissional como uma prática marcada 
pelo progresso técnico e pelas alterações decorrentes na produção capitalista. Nesta perspectiva a educação 
profissional é vista e pensada como devendo estar voltada para adequação do trabalhador às exigências do 
setor produtivo. 
A respeito dessa racionalidade instrumental é possível afirmar que ela: 
I) tem orientado a formulação e o desenvolvimento das propostas curriculares oficiais de formação 
profissional. 
II) defende uma prática formativa que responda não apenas ao desenvolvimento científico-tecnológico, mas 
principalmente às demandas da produção capitalista. 
III) defende a adoção dos enfoques da eficiência social, ou seja, defende formatos curriculares que buscam 
incorporar no currículo apenas os saberes necessários para execução de atividades profissionais segundo as 
exigências do mercado. 
Assinale a opção correta: 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
apenas a alternativa III é verdadeira 
 
apenas a alternativa I é verdadeira 
 
apenas as alternativas II e III são verdadeiras 
 
apenas as alternativas I e II são verdadeiras