AV-Seminarios Gestao Financeira

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Avaliação: GST0834_AV_201202093353 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GESTÃO
FINANCEIRA       Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201202093353 ­ FERNANDO ROSENDO FERNANDES
Professor: CLAUDIO MARCOS MACIEL DA SILVA Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 6,5        Nota de Partic.: 2        Data: 18/06/2015 08:30:20 (F)
  1a Questão (Ref.: 203136) Pontos: 1,5  / 1,5
A Educação a Distância (EaD) é a modalidade de ensino que permite que a comunicação e a construção do
conhecimento entre os usuários envolvidos possam acontecer em locais e tempos distintos. São necessárias
tecnologias cada vez mais sofisticadas para essa modalidade de ensino não presencial, com vistas à crescente
necessidade de uma pedagogia que se desenvolva por meio de novas relações de ensino­aprendizagem. O
Censo da Educação Superior de 2009, realizado pelo MEC/INEP, aponta para o aumento expressivo do número
de matrículas nessa modalidade. Entre 2004 e 2009, a participação da EaD na Educação Superior passou de
1,4% para 14,1%, totalizando 838 mil matrículas, das quais 50% em cursos de licenciatura. Levantamentos
apontam ainda que 37% dos estudantes de EaD estão na pós­graduação e que 42% estão fora do seu estado de
origem. Considerando as informações acima, enumere três vantagens de um curso a distância, justificando
brevemente cada uma delas
Resposta: 1) os alunos podem assistir às aulas num horário de melhor conveniência, possibilitando acomodar
compromissos profissionais e pessoais; 2) possibilidade de maior abrangência no território nacional,
possibilitando pessoas que vivem em regiões mais remotas de terem acesso à universidade, algo que pelo
método tradicional presencial não seria economicamente viável; 3) o ensino a distância permite a interação
entre pessoas que estão distantes geograficamente, permitindo uma interação entre elas, o que também
contribui para um ensino com maior uniformidade e qualidade, sem discrepâncias entre as regiões geográficas,
como muitas vezes acontece com o ensino presencial.
Gabarito: Permite que a comunicação e a construção do conhecimento entre os usuários envolvidos possam
acontecer em locais e tempos distintos. Tecnologias cada vez mais sofisticadas . 37% dos estudantes de EaD
estão na pós­graduação e que 42% estão fora do seu estado de origem.
  2a Questão (Ref.: 218400) Pontos: 0,0  / 1,5
Uma empresa obtém empréstimo no valor de R$ 18.100,00, à taxa de 2,5% ao trimestre. Após 2 anos qual o
valor da dívida?
Resposta: No prazo de 2 anos teremos 8 períodos de capitalização, logo temos que 18.100,00 * (1+0,025) ^ 8
= R$ 22.053,09
Gabarito: Gabarito : R$ 21.720,00
  3a Questão (Ref.: 231766) Pontos: 0,5  / 0,5
Os resultados das avaliações possibilitam traçar um panorama da qualidade dos cursos e instituições de
educação superior no País. O SINAES avalia os itens abaixo, exceto :
Estudantes
Cursos
Universidades
Faculdades
  Docentes
  4a Questão (Ref.: 231773) Pontos: 0,5  / 0,5
Constitui como uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura
através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio.
Filosofia
  Arte
Religião
Ciência
Culturalismo
  5a Questão (Ref.: 231778) Pontos: 0,5  / 0,5
È considerado um aspecto do processo de globalização que verificamos nos últimos dez anos , EXCETO :
Revolução nos transportes.
  Forte intervenção estatal na economia
Liberalização econômica.
Popularização da Internet.
Revolução nas telecomunicações
  6a Questão (Ref.: 203082) Pontos: 0,5  / 0,5
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do
fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se
apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais
variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para
aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a
geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TICs) proveem uma fundação para a
construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o
termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas
tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do texto acima,
avalie as afirmações a seguir. I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas
públicas escolherem o públicoalvo de possíveis ações de inclusão digital. II. O uso das TICs pode cumprir um
papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto,
permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. III. O direito à informação diferencia­se dos direitos
sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o
indivíduo e o conhecimento. IV. O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia
existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. É
correto apenas o que se afirma em
  I e II.
I, III e IV.
II e IV.
III e IV.
I, II e III.
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 622164) Pontos: 0,5  / 0,5
Antes de 2008, o CST Gestão Financeira era denominado:
CST Gestão Financeira Empresarial
CST Gestão Financeira para micro e pequenas empresas
  CST Gestão para Instituições Financeiras
CST Gestão de Processos Financeiros
CST Controladoria
 Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 622185) Pontos: 0,5  / 0,5
As contas de receitas e despesas são consideradas:
Contas do Passivo
  Contas de Resultados
Contas Patrimoniais
Contas Correntes
Contas do Ativo
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 626689) Pontos: 1,0  / 1,0
Calcular os juros simples acumulados fornecidos por uma aplicação/capital (Co) de R$40.000,00 a 10% ao mês
em um período de três meses:
R$ 10.000,00
R$ 4.000,00
R$ 16.000,00
R$ 8.000,00
  R$ 12.000,00
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 231819) Pontos: 1,0  / 1,0
A empresa SILVA planeja adquirir em fevereiro de 20x4 de 22.000 unidades de uma mercadoria. O saldo desta
mercadoria nos estoques em 1 de fevereiro de 20X4 está projetado em 38.000 mercadorias , e o seu saldo final
programado será de 13.000 mercadorias no último dia de fevereiro deste ano. Desta forma, o número de
mercadorias que serão vendidas em fevereiro será , em unidades, de :
  47.000
20.000
35.000
60.000
13.000
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.