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AOL 4 – TÓPICOS INTEGRADORES – UNG – UNINASSAU – UNIVERITAS Usuário Marcelo Rossi Barboza Curso 11191 . 7 - Tópicos Integradores I (Pedagogia) - 20191.B Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Iniciado 16/05/19 11:33 Enviado 16/05/19 11:41 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Pergunta 1 1 em 1 pontos A educação escolar brasileira, segundo a LDB, compõe-se de: Resposta Selecionada: d. Educação básica e ensino superior. Respostas: a. Educação de jovens e adultos, educação profissional e educação básica. b. Educação básica, educação especial e ensino fundamental. c. Educação básica, educação profissional e educação superior. d. Educação básica e ensino superior. Pergunta 2 1 em 1 pontos A oferta do ensino fundamental é de responsabilidade compartilhada entre os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. Essa afirmação é: Resposta Selecionada: Verdadeiro Respostas: Verdadeiro Falso Pergunta 3 1 em 1 pontos A educação escolar é composta pela educação básica e ensino superior. Com relação a outras modalidades brasileiras de ensino, e de acordo com a LDB, assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Selecionada: a. Educação infantil Respostas: a. Educação infantil b. Educação especial c. Educação a distância d. Educação de jovens e adultos Pergunta 4 1 em 1 pontos Segundo a LDB não compete a União? Resposta Selecionada: b. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino. Respostas: a. Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino. b. Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino. c. Baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação. d. Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação. Pergunta 5 1 em 1 pontos Cabe aos Municípios, quando da Organização da Educação Nacional: Resposta Selecionada: c. Estabelecer normas para o sistema de ensino, tendo como atribuição especial a educação infantil. Respostas: a. Credenciar os estabelecimentos de seu sistema de ensino. b. A redistribuição em relação às escolas. c. Estabelecer normas para o sistema de ensino, tendo como atribuição especial a educação infantil. d. Autorizar cursos superiores. Pergunta 6 1 em 1 pontos Como a LDB define as responsabilidades da Educação nacional? Resposta Selecionada: c. Ancorado em um regime de colaboração entre estados e municípios. Respostas: a. De responsabilidade das instituições privadas. b. Articulada pelos três sistemas de ensino. c. Ancorado em um regime de colaboração entre estados e municípios. d. Articulada por fóruns estaduais de educação. Pergunta 7 1 em 1 pontos Sobre o Sistema Educacional Brasileiro, qual a alternativa correta? Resposta Selecionada: b. A educação infantil é uma etapa da educação básica. Respostas: a. O ensino fundamental tem duração de oito anos. b. A educação infantil é uma etapa da educação básica. c. Os cursos de pós-graduação fazem parte do ensino médio. d. O ENEM é aplicado semestralmente. Pergunta 8 1 em 1 pontos A LDB é considerada a Carta Magna da Educação: Resposta Selecionada: Verdadeiro Respostas: Verdadeiro Falso Pergunta 9 1 em 1 pontos Segundo a LDB o que não cabe aos docentes? Resposta Selecionada: b. Assegurar o cumprimento dos dias letivos estabelecidos. Respostas: a. Elaborar planos de aula e participar do planejamento escolar. b. Assegurar o cumprimento dos dias letivos estabelecidos. c. Elaborar a proposta pedagógica da instituição de ensino ao qual pertence. d. Colaborar com as atividades escolares que visam a articulação entre escola, família e comunidade. Pergunta 10 1 em 1 pontos Qual a alternativa correta, tratando-se do Plano Nacional da Educação vigente (2014-2024)? Resposta Selecionada: b. Meta 1: Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE. Respostas: a. Meta 5: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 4° (quarto) ano do ensino fundamental. b. Meta 1: Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE. c. Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 4 (quatro) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE. d. Meta 11: Duplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público.
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