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DISCIPLINA : Matemática PROFESSOR: Renilson Monteiro EMAIL; renilsonmonteiro@yahoo.com.br CURSO PREPARATÓRIO PM-BA 2019 Prof. Renilson Monteiro Raciocínio lógico é um modo de pensar que ajuda a resolver um problema ou chegar a uma conclusão sobre determinado assunto. Raciocínio Lógico Tópicos de lógica Proposição: é uma afirmação que pode ser verdadeira ou falsa. Ex: P: Está chovendo agora! Q: Salvador é a capital da Bahia. Prof. Renilson Monteiro Valor Lógico Quando uma sentença é verdadeira, dizemos que seu valor lógico é ver- dadeiro (V). Quando é falsa, que seu valor lógico é falso (F). Prof. Renilson Monteiro Não são proposições: Z: x + 5 = 8. P: Ele foi um grande jogador de futebol. Q: Qual é o seu nome? T: Acabe logo com isso! D: Que lindo! Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro Proposição Simples - São representadas de forma única. Ex: P: 10 é um número par. Q: 11 é um número primo. Proposição composta - São formadas por duas ou mais proposições simples ligadas por “conectivos lógicos”. Ex: 10 é um número par e 11 é um número primo. Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro 9 Conjunção Prof. Renilson Monteiro Disjunção inclusiva Prof. Renilson Monteiro Disjunção Exclusiva Sejam as proposições simples: C: Ana comerá peixe no almoço. D: Ana comerá carne no almoço. Prof. Renilson Monteiro Ou Ana comerá peixe no almoço ou Ana comerá carne no almoço. Condicional Prof. Renilson Monteiro Bicondicional Prof. Renilson Monteiro Cuidado !!!! Prof. Renilson Monteiro Na Bicondicional vale a ida e a volta Prof. Renilson Monteiro Na Bicondicional vale a ida e a volta Prof. Renilson Monteiro Negação Qual a negação das proposições abaixo? P: Paulo é bonito ~ P: Paulo não é bonito Q: Maria está descendo a ladeira. ~ Q: Maria não está descendo a ladeira. Prof. Renilson Monteiro Negação A negação, de acordo com a Lógica, limita-se a trocar o valor-verdade da afirmação feita. Limita-se a dizer que a afirmativa é falsa. Entretanto, essa falsidade pode recair em vários itens da afirmação. Deve-se ter cuidado com a forma de negar; Em regra, negamos a ação verbal. Prof. Renilson Monteiro Negação de uma proposição simples Seja a proposição: P: Guilherme jogou um livro na perna de João. Qual das alternativas apresenta a negação correta da proposição? a) Não foi Guilherme quem jogou, foi Alberto. b) Não jogou, apenas encostou. c) Não foi um livro, e sim um caderno. d) Não foi na perna, foi na barriga. e) Não foi em João, foi em Paulo. Prof. Renilson Monteiro Negação Prof. Renilson Monteiro Negação de uma proposição simples Seja a proposição: Q: Guilherme não disse que “Carolina é linda”. Se a ação estiver negada na frase, basta apenas retirar o “não” antes do verbo. Assim, a correta negação da proposição é: ~ Q: Guilherme disse que “Carolina é linda”. Prof. Renilson Monteiro Vamos praticar? Qual a negação de: João sabe matemática. R: João não sabe matemática. b) Maria está subindo a ladeira. R: Maria não está subindo a ladeira. c) Paulo é inteligente. R: Paulo não é inteligente. Prof. Renilson Monteiro Outras formas de Negação Não é verdade que... É falso que... É mentira que.... Podem substituir o não. Ex: Seja a proposição P: Carlos é casado Posso negar das seguinte formas: Carlos não é casado. Não é verdade que Carlos é casado É mentira que Carlos é casado É falso que Carlos é casado Prof. Renilson Monteiro Tabela verdade É uma tabela onde expressamos as possibilidades dos valores lógicos das proposições para melhor analisá-las. É utilizadas para valorar as proposições compostas a partir dos conectivos lógicos mencionados anteriormente. Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro P: Irei Jogar Basquete Q: Irei à casa de João P ˅ Q = Ou irei jogar basquete ou irei à casa de João A proposição P ˅ Q é verdadeira sempre que apenas uma das proposições simples for verdadeira. Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro 29 P: 4 é maior que 2 Q: 2 é menor que 4 P ↔ Q: 4 é maior que 2 se, e somente se, 2 é menor que 4 Prof. Renilson Monteiro 30 Prof. Renilson Monteiro 31 Na verdade temos três possibilidades de negar uma conjunção. Prof. Renilson Monteiro Negação de uma proposição composta 10 é um número par 07 é um número ímpar 10 não é um número par 10 não é um número par 10 é um número par 07 Não é um número ímpar 07 Não é um número ímpar 07 é um número ímpar 10 é um número par e 07 não é um número primo 10 não é um número par e 07 é um número primo 10 não é um número par e 07 não é um número primo Prof. Renilson Monteiro Negação de uma proposição composta Obs. Na Disjunção eu transformo em conjunção e nego as duas, pois na conjunção se as duas são falsas, a proposição é falsa. Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro 10 não é maior que 5 05 não é maior que 10 Negação de uma proposição composta Obs. Na condicional só temos uma possibilidade de negar a proposição, que é negando a segunda. Por isso fazemos P e não Q. Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro P ~ Q 37 Negação de uma proposição composta Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro 39 Vamos praticar? Qual é a negação da proposição: P: Não sabe matemática ou sabe português a) sabe matemática ou sabe português b) sabe matemática ou não sabe português c) não sabe matemática e não sabe português d) sabe matemática e não sabe português e) não sabe matemática e sabe português. Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro Comentário da questão Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro Vamos praticar? Prof. Renilson Monteiro - Verdadeiro - Falso - Verdadeiro - Verdadeiro - Falso Vamos praticar? Prof. Renilson Monteiro Numa escola existem 41 salas das quais 22 possuem ar condicionado, 20 possuem ventilador e 5 não possuem ar condicionado nem ventilador. Quantas salas dessa escola possuem os dois tipos de aparelho? (A) 4 (B) 6 (C) 7 (D) 9 Vamos praticar? Prof. Renilson Monteiro Tautologia Prof. Renilson Monteiro Tautologia Prof. Renilson Monteiro Tautologia Prof. Renilson Monteiro Quantificadores lógicos Prof. Renilson Monteiro Diagramas lógicos Prof. Renilson Monteiro Equivalência Lógica São proposições que apresentam a mesma tabela verdade, ou seja, são proposições que expressas de um modo diferente possuem o mesmo valor lógico. Prof. Renilson Monteiro Prof. Renilson Monteiro 51 Prof. Renilson Monteiro ~ P ~ Q 52 Equivalência Lógica Prof. Renilson Monteiro Equivalência Lógica Prof. Renilson Monteiro Argumento Lógico É um conjunto formado por algumas premissas seguidas de uma conclusão. Válido: Quando as premissas garantem a conclusão. Inválido: Quando as premissas não garantem a conclusão. Prof. Renilson Monteiro Exemplos de Argumento Lógico P1: Todos os peixes voam; P2: Sardinha é um peixe; Conclusão: Sardinha voa. P1: Todo atleta é forte; P2: Paulo é atleta; Conclusão: Paulo é forte. Prof. Renilson Monteiro Questão do CFO PM Em certa localidade, sabe-se que: • todos os militares têm porte de arma; • nem todas as pessoas que têm porte de arma trabalham em quartéis. Com relação a essa localidade, alguém faz as seguintes afirmações: ( ) Somente militares trabalham em quartéis. ( ) É possível que existam militares que não trabalhem em quartéis. ( ) Algumas pessoas que trabalham em quartéis não têm porte de arma. Analisando-se tais afirmações e classificando-as como V ou F, pode-se afirmar que, considerada de cima para baixo, a sequência correta é a 01) V F F 02) F V F 03) F V V 04) F F V 05) V F V R: 03 Prof. Renilson Monteiro Vamos praticar? Considerando a sequência de vocábulos: galo - pato - carneiro - X - cobra – jacaré A alternativa lógica que substitui X é: a) Boi b) Siri c) Sapo d) Besouro e) Gaivota Prof. Renilson Monteiro De acordo com os conhecimentos sobre Lógica Matemática, é correto afirmar que a proposição “Não é verdade que se X participa da manifestação, então presencia atos de vandalismo” é logicamente equivalente a : 01) “É verdade que X participa da manifestação e presencia atos de vandalismo”. 02) “É verdade que X participa da manifestação ou presencia atos de vandalismo”. 03) “Não é verdade que X participa da manifestação ou não presencia atos de vandalismo”. 04) “Não é verdade que X não participa da manifestação ou presencia atos de vandalismo”. 05) “Não é verdade que X não participa da manifestação ou não presencia atos de vandalismo”. Prof. Renilson Monteiro QUESTÃO: CFO PM-BA 2014 QUESTÃO: CFO PM-BA 2017 Considere a proposição P: Se o Oficial da Polícia Militar não tem ética, então ele perde a confiança da população. É correto afirmar que a negação da proposição P é ~ P: O Oficial da Polícia Militar: A) Perde a confiança da população, se e somente se, ele não tem ética. B) Perde a confiança da população e ele não tem ética. C) Não perde a confiança da população ou não tem ética. D) Não perde a confiança da população e ele não tem ética. E) Tem ética ou perde a confiança da população. Prof. Renilson Monteiro QUESTÃO: CFO PM-BA 2017 Motivados pelo desejo de participar de uma seleção, alguns amigos seguiam concentrados: um na frente e quatro atrás, um atrás e quatro na frente, um entre dois e dois e cinco em linha. Logo, seguiam concentrados: 50 amigos B) 20 amigos C) 15 amigos D) 10 amigos E) 05 amigos Prof. Renilson Monteiro Vamos praticar? Uma sequência lógica equivalente a “Se Pedro é economista, então Luísa é solteira. ” É: a) Pedro é economista ou Luísa é solteira b) Pedro é economista e Luísa não é solteira c) Se Luísa é solteira, Pedro é economista. d) Se Pedro não é economista, então Luísa não é solteira. e) Se Luísa não é solteira, então Pedro não é economista. Prof. Renilson Monteiro Vamos praticar? Negar a sentença “A produção está não diminuindo e os preços estão aumentando ”: a) É falso que a produção está diminuindo e os preços estão aumentando; b) A produção não está diminuindo e os preços não estão aumentando; c) A produção está diminuindo ou os preços não estão aumentando. d) A produção está aumentando ou os preços estão diminuindo; e) A produção está diminuindo e os preços estão diminuindo; Prof. Renilson Monteiro Vamos praticar? Se não é verdade que “Alguma professora universitária não dá aulas interessantes”, então é verdade que: a) todas as professoras universitárias dão aulas interessantes b) nenhuma professora universitária dá aula interessante c) nenhuma aula interessante é dada por alguma professora universitária d) nem todas as professoras universitárias dão aulas interessantes e) todas as aulas interessantes são dadas por professoras universitárias Prof. Renilson Monteiro Questão CFO PM 2011 Após interrogar o suspeito de um delito, o entrevistador concluiu que “se o suspeito mentiu, então ele é culpado”. Sendo verdadeira tal conclusão, também é verdade que: 01) o suspeito mentiu. 02) o suspeito é culpado. 03) o suspeito não é culpado e mentiu. 04) se o suspeito não é culpado, então ele não mentiu. 05) se o suspeito não mentiu, então ele não é culpado. R: 04 Prof. Renilson Monteiro Bons estudos ! Prof. Renilson Monteiro
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