Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
CIÊNCIAS DO AMBIENTE 7a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CCE1797_EX_A7_201902382471_V1 21/05/2019 (Finaliz.) Aluno(a): ALEXANDRE MACHADO DUQUE 2019.1 EAD Disciplina: CCE1797 - CIÊNCIAS DO AMBIENTE 201902382471 1a Questão A energia necessária para a completude do ciclo hidrológico provém: das termelétricas do domínio do fogo pelo homem das hidrelétricas das fazendas eólicas da energia solar Explicação: a energia solar é fundamental para a variação de temperatura que dá início às diversas fases do ciclo hidrológico como a evaporação, condensação, precipitação, etc. 2a Questão A escassez de água doce no Planeta Terra será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando: O regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta. A qualidade da água disponível, apenas no subsolo terrestre. Apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos. A quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta. A qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações Gabarito Coment. 3a Questão A falta de água doce no Planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta. apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos. a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações. o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta. a qualidade da água disponível, apenas no sub-solo terrestre. Explicação: 70% da superfície da Terra é coberta por água, atingindo um volume de 1,5 milhões de km2. Mas é preciso lembrar que 98% dessa água é salgada e imprópria para o uso, a menos que seja dessalinizada, processo oneroso demais para suprir grandes populações. Dos restantes 2% de água doce, boa parte aparece retida, na forma de gelo, em calotas polares ou então na forma de águas subterrâneas. Conclusão: apenas cerca de 0,44% da água do planeta Terra aparece em disponibilidade para os seres vivos. 4a Questão As altas concentrações de metais pesados em um ecossistema podem oferecer efeitos nocivos à saúde humana e têm contribuído para a contaminação do meio ambiente: A contaminação dos poluentes começa nos produtores, que ao serem ingeridos pelos consumidores, os metais não são transformados e se acumulam nos tecidos. A tendência é que a concentração fique cada vez maior, à medida que cresce o nível trófico. Esse fenômeno é chamado de: Bioacumulação Decantação Transpiração Evapotranspiração Eutrofização Explicação: O aluno deverá marcar uma alternativa correta. 5a Questão A água é uma substância que pode ser encontrada em diferentes reservatórios no ambiente, como nos rios e mares, aquíferos subterrâneos, bem como, na atmosfera. Na realidade, há uma troca constante de moléculas de água entre estes diversos reservatórios. Este processo é conhecido como ¿Ciclo da Água¿. Assinale, a seguir, a alternativa INCORRETA em relação a esse processo: Parte da água reservada na atmosfera sofre um processo de precipitação. Os rios e mares são formados, principalmente, a partir da água congelada na atmosfera. A água presente na atmosfera é oriunda, tanto do processo de evaporação, quanto da evapotranspiração das plantas. O sol pode ser considerado uma fonte de energia que pode ser usada para movimentar este ciclo. Os aquíferos subterrâneos podem fornecer água para os rios e mares, através de nascentes. Explicação: Os rios são formados por águas subterrâneas, pelo encontro das águas de mais de um rio ou pelo derretimento de geleiras. Além disso, podem ser perenes (que não secam) ou temporários (que secam em determinados períodos do ano). Lagos: podem ser definidos como um acidente geográfico em forma de depressão, abrangem um grande volume de água que não secam. Suas águas são oriundas de muitas fontes, dentre elas: chuva, nascente própria, rios e derretimento de geleiras 6a Questão A principal característica que diferencia os ambientes aquáticos epicontinentais é o movimento da água. Sendo assim, esses ambientes são classificados em 3 sistemas. São eles: Lóticos, lênticos e artificiais. Lóticos, lênticos e abertos. Lênticos, lênticos e fechados. Artificiais, locais e globais. Lóticos, lênticos e locais. Explicação: Os ambientes de água doce são divididos em lóticos e lênticos. Lótico: são ambientes de água corrente. Lêntico: são ambientes de água parada. Artificiais: criados pelo homem. 7a Questão De acordo com a ONU (Organizações das Nações Unidas), 10 milhões de pessoas morrem por ano por causas diretamente atribuídas a: Doenças de origem resporatórias Doenças alérgicas Problemas cardiovasculares Doenças auto-imunes Doenças intestinais transmitidas pela água Explicação: Muitas pessoas morrem de doenças intestinais relacionadas com a água pela falta de saneamento básico que ainda é a realidade de muitas localidades do Brasil. Gabarito Coment. 8a Questão Em relação aos poluentes orgânicos biodegradáveis é incorreto afirmar: Se houver oxigênio no meio, serão decompostos por bactérias aeróbias. Se houver oxigênio no meio, a decomposição dará origem a produtos como metano e gás sulfídrico. São compostos basicamente por proteínas, carboidratos e gorduras. Na ausência de oxigênio serão decompostos por bactérias anaeróbias. A decomposição anaeróbia diminui o teor de oxigênio presente no corpo de água Explicação: Poluentes orgânicos biodegradáveis são em geral refugos de natureza orgânica, como o esgoto sanitário, que se decompõem com rapidez por meio de processos naturais ou controlados, estabilizando-se por fim e que como são orgânicos geram metanos e H2S.
Compartilhar