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Não energizar o circuito sem um instrutor autorizar. 
 
 
Prática 4. Circuito RLC 
 
Objetivos: 
 Comprovação da Lei dos Nós em um circuito RLC paralelo; 
 Introdução ao conceito de fasores e admitância. 
 
Material utilizado: 
 Liste o material utilizado (anote os dados de placa = valor nominal). 
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Procedimento: 
1.Monte o circuito da Figura 1 usando os elementos da bancada e R=100Ω. 
 
Figura 1 - Circuito RLC Paralelo 
2(0,5 pontos) Anote na Tabela 1, as leituras dos amperímetros A1, A2 e A3, sucessivamente, 
assim como a corrente total fornecida pela fonte de tensão alternada. 
Tabela 1 - Valores de Tensão e Corrente 
 Corrente (A) 
Fonte (A) 
R(100Ω) (A1) 
L(___mH) (A2) 
C(___µF) (A3) 
 
3(2 pontos).Com os valores de corrente da Tabela 1 e da tensão aplicada, faça o diagrama 
fasorial e a soma vetorial dos valores. 
 
 
 
 
 
 
Não energizar o circuito sem um instrutor autorizar. 
 
 
4(0,5 pontos).Repita a experiência trocando L por R2 e C por R3 (R2 e R3 serão medidos), Figura 
2, deixando R como R1. Varie R2 e R3 de modo que circule por R2 a mesma corrente que 
circulava por L (A2 na Tabela 1) e por R3 a mesma corrente que circulava por C (A3 na Tabela 
1). Anote na Tabela 2 os valores das correntes. 
 
 Figura 2 - Circuito Resistivo em paralelo 
 
Tabela 2 - Valores de Corrente 
 Corrente (A) 
Fonte (A) 
R (100Ω) (A1) 
R2(V/I) (A2) 
R3(V/I) (A3) 
 
5(2 pontos). Com os valores de corrente da Tabela 2 e da tensão aplicada, faça o diagrama 
fasorial e a soma vetorial dos valores. 
 
 
 
6(3 pontos). Usando os valores de tensão e corrente da fonte, calcule a impedância dos 
circuitos das Figuras 1 e 2. Calcule a impedância total dos circuitos 1 e 2, utilizando os valores 
nominais(valores de R, L e C lidos na placa do dispositivo). Compare os resultados. 
 
 
 
7(2 pontos). Conclusão. 
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