Jogos para Crianças: Caça-Rimas, Crachá e Coração Puro

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DINÂMICA: CAÇA - RIMAS
Objetivo
Encontrar os cartões cujos nomes rimam com a imagem da cartela
Processo
• Organizar, no centro da mesa, os cartões com as imagens.
• Cada cartão deve ser colocado junto a outra imagem que rime.
• Todos devem conferir se realmente os nomes encaixados na cartela rimam.
Trata-se de um jogo sonoro que se baseia na sílaba final das palavras. Deve-se identificar as repetições entre as partes finais. Os cartões devem ser colocados nas cartelas cujos nomes rimem. Por exemplo, na cartela com a imagem de um LEÃO, deve-se colocar os cartões de imagem cujos nomes rimem: ESCORPIÃO, AVIÃO, PIÃO.
O jogo consiste em encontrar imagens de palavras que rimem completando a cartela. Neste jogo, as crianças têm o desafio de identificar nomes que rimem com as imagens das cartelas. Ao fazer essa correspondência, as crianças podem se apoiar tanto na sílaba oral, ao dizer o nome das imagens, quanto na forma gráfica dos nomes escritos. Esse desafio favorece a consciência fonológica (reflexão sobre os segmentos sonoros das palavras), na medida em que precisam reconhecer as rimas, o que é uma importante habilidade relacionada ao desenvolvimento da consciência fonológica. Além disso, as crianças podem relacionar oral e escrito, isolar formas orais (sonoras) e estabelecer correspondências.
DINÂMICA: CRACHÁ
Objetivos
Conhecer os integrantes do grupo, “quebrar o gelo”, chamar à participação e ao movimento.
Material
Crachás para todos, contendo os nomes de cada um.
Processo
No inicio do encontro, distribuem-se os crachás normalmente, de forma que cada um receba o seu próprio nome.
Após algum tempo, recolher novamente os crachás e colocá-los no chão, com os nomes voltados para baixo. Cada um pega um para si; caso peque o próprio nome, deve trocar.
Colocar o crachá com outro nome e usá-lo enquanto passeia pela sala.
Enfim procurar o verdadeiro dono do nome (crachá) e entregar a ele seu crachá. Aproveitar para uma pequena conversa informal; procurar se conhecer algo que ainda não conhece do colega. Partilhar a experiência no grande grupo.
- A dinâmica não foi concluída devido a maioria das crianças não serem alfabetizadas.
DINÂMICA: CORAÇÃO PURO
Objetivo:
Saber quais sentimentos estão desenvolvidos em nosso coração para torná-lo puro. 
Material: Figuras em forma de coração (imprimir em papel A4), canetinhas.
   
Processo
Foram recortadas, previamente, todas as figuras em formato de coração. Depois foi explicado que cada um deveria escrever ou desenhar aquilo que se tem dentro do coração. O que se deve colocar em cada coração é uma escolha individual, que fazem diariamente, seja pai, mãe, irmão etc.