MOTIVOS PELOS QUAIS DEVEMOS ESTUDAR ECONOMIA

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 MOTIVOS PELOS QUAIS DEVEMOS ESTUDAR ECONOMIA 
 Necessidade de se conhecer os assuntos econômicos nas sociedades modernas; 
 Necessidade de obter conhecimentos teóricos; 
 Proporcionar um conjunto de conhecimentos que nos ajudará a formar opiniões a respeito dos 
grandes problemas econômicos do nosso tempo. 
 
 
 O OBJETIVO DO ESTUDO DA CIÊNCIA ECONÔMICA é: 
 o de analisar os problemas econômicos e formular soluções para resolvê-los, de forma a melhorar 
nossa qualidade de vida. 
 
 CONCEITO DE ECONOMIA 
 A palavra economia deriva do grego oikonomia (de oikos, casa; nómos, lei), que significa a 
administração de uma casa, ou do Estado. 
 Economia “é uma ciência social que estuda a administração dos recursos escassos entre usos 
alternativos e fins competitivos” (Paul Samuelson). 
 Economia “é uma ciência que cuida da melhor administração dos recursos escassos disponíveis para 
satisfazer as necessidades humanas”. 
 Economia é a “ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) 
empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços de modo a distribuí-los entre 
as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas”. 
(Vasconcelos e Garcia) 
 
 ESSA DEFINIÇÃO CONTÉM VÁRIOS CONCEITOS IMPORTANTES QUE SÃO A BASE E O OBJETO 
DO ESTUDO DA CIÊNCIA ECONÔMICA 
 Escolha 
 Escassez 
 Necessidades 
 Recursos 
 Produção 
 Distribuição 
 
 O PROBLEMA DA ESCASSEZ: recursos limitados, contrapondo-se a necessidades humanas ilimitadas 
 
 QUESTÃO CENTRAL DO ESTUDO DE ECONOMIA: 
 Como alocar recursos produtivo limitados para satisfazer todas as necessidades da população? 
 
 SISTEMA ECONÔMICO 
 Definição: é a forma política, social e econômica pela qual está organizada uma sociedade. 
 Os elementos básicos de um sistema econômico são: 
o Estoques de recursos produtivos ou fatores de produção; 
o Complexo de unidades de produção; 
o Conjunto de instituições políticas, jurídicas, econômicas e sociais: que são a base da 
organização da sociedade. 
 
 OS SISTEMAS ECONÔMICOS PODEM SER CLASSIFICADOS EM: 
 Sistema capitalista 
 Sistema socialista 
 Sistema de concorrência pura. A filosofia do liberalismo. 
 Sistema de economia mista 
 
 OS PROBLEMAS ECONÔMICOS FUNDAMENTAIS 
 O que e quanto produzir? 
 Como produzir? 
 Para quem produzir? 
 
 CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO (OU CURVA DE TRANSFORMAÇÃO) 
 A curva (ou fronteira) de possibilidade de produção é um conceito teórico com o qual se ilustra como 
questão da escassez impõe um limite à capacidade produtiva de uma sociedade que terá de fazer 
escolhas entre alternativas de produção. Ela representa um importante fato: uma economia no pleno 
emprego precisa sempre, ao produzir um bem desistir de produzir um tanto de outro bem. 
 CPP – é a fronteira máxima que a economia pode produzir, dados os recursos produtivos limitados. 
 
 
ALTERNATIVA DE PRODUÇÃO POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO ENTRE DOIS BENS 
 
Alternativa de Produção Máquinas (milhares) Alimentos (toneladas) 
A 
B 
C 
D 
E 
25 
20 
15 
10 
0 
0 
30 
50 
60 
70 
 
 
 
CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO / CUSTO DE OPORTUNIDADE 
 
Obs: Se os custos de oportunidades fossem constantes, a CPP seria uma reta, se fossem 
decrescentes, a CPP seria convexa em relação à origem. 
 
 Custo de oportunidade 
 É o grau de sacrifício que se faz ao optar pela produção de um bem, em termos da produção 
alternativa sacrificada. O custo de alguma coisa é o que você desiste para obtê-la 
 
 
DESLOCAMENTO DA CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FUNCIONAMENTO DE UMA ECONOMIA DE MERCADO: FLUXOS REAIS E MONETÁRIOS. 
 
 
 
 
 
 
FLUXO MONETÁRIO DA ECONOMIA 
 
 
 
 
 
(a)Deslocamentos positivos decorrentes da expansão 
ou melhoria dos recursos disponíveis – situação normal 
(b) Decorrentes da diminuição ou desqualificação dos 
recursos disponíveis – situação anormal. 
 
 
 Alguns Conceitos Econômicos Básicos: 
 
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