Engenharias

Brasil

Engenharia de Produção

pt-br

Gestão de Produção

A disciplina de Gestão de Produção tem como objetivo ensinar técnicas e estratégias para gerenciar a produção de bens e serviços em uma empresa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento e controle da produção, gestão de estoques, qualidade, produtividade, entre outros temas relacionados. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área de produção, logística e operações, que precisam garantir a eficiência e eficácia dos processos produtivos. O conhecimento em Gestão de Produção é fundamental para a competitividade das empresas no mercado atual.

Exam

Text

Avaliação Pós Gestão de processos de produção

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Postgraduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Willams Matias

Biológicas / Saúde

Farmácia / Ciências Farmacêuticas

Humanas / Sociais

Administração

Other

Assinale a opção que apresenta as principais características do Toyotismo: A)  Adoção da linha de montagem; Intercambialidade de peças e de partes;...

Assinale a opção que apresenta as principais características do Toyotismo: A)  Adoção da linha de montagem; Intercambialidade de peças e de partes; Montagem Simplificada; Redução do ciclo de tarefas executadas por um operário; Divisão das tarefas (trabalho físico / mental); Criação da figura do engenheiro industrial (Planejamento e controle da produção - PCP). B)  Qualificação dos trabalhadores, tornando-os polivalentes em diversas funções e áreas diferentes do sistema produtivo da empresa; Flexibilização da produção, de modo a produzir apenas o necessário, focando a redução de estoques intermediários e de processos ao mínimo. Just-in-time (apenas a tempo), desenvolveu-se a cultura de se produzir apenas o que estava vendido, não se produzindo para estoque. Uso de controle visual (Kanban - etiqueta ou cartão) em todo o processo de produção, acompanhando e controlando o processo produtivo de todas as etapas até o produto final. C)  Criação da figura do engenheiro industrial (Planejamento e controle da produção - PCP); Uma tarefa para cada trabalhador; Trabalho para redução do esforço humano; Foco no aumento de produtividade; Diminuição dos custos e barateando os produtos; Aumento do volume produzido; Linha de produção seriada. D)  Excelência em logística; Produtividade como segunda opção, a primeira é desenvolvimento de complexos sistemas de produção difíceis de controlar e de resultados duvidosos.

Graduate

divaldo silva

Outros

Analise as duas frases abaixo: I - Conforme descrito por Peter F. Drucker (In: FALCONI, 2009, p. 23), “os fatores tradicionais de produção – terra,...

Analise as duas frases abaixo: I - Conforme descrito por Peter F. Drucker (In: FALCONI, 2009, p. 23), “os fatores tradicionais de produção – terra, mão-de-obra e até o dinheiro, pela sua mobilidade – não mais garantem a vantagem competitiva de uma nação em particular. Ao invés disto, o gerenciamento tornou-se o fator decisivo de produção”. II - Trabalhar o conceito de Boas Práticas Gerenciais é um trabalho complexo, pois envolve diversos parâmetros, desde questões de cunho pessoal, conhecimentos técnicos, e de comportamento da equipe de trabalho.
A) A frase I está incorreta, pois Drucker errou ao falar que o gerenciamento tornou-se um fator decisivo de produção.
B) As duas frases estão incorretas.
C) As duas alternativas estão corretas.
D) A frase II está incorreta, pois as boas práticas gerenciais são um trabalho simples e não complexo.

General Studies

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Educação Inclusiva

A disciplina de Educação Inclusiva tem como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para professores e outros profissionais da área de educação, que devem estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.

Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma ...

Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta.
Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem:
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
A - IV – III – II – I.
B - III – II – IV – I.
C - IV – III – I – II.
D - II – III – I – IV.

Educação Inclusiva - Discussões sobre Educação Inclusiva: Debates e reflexões sobre a importância da educação inclusiva e suas práticas. Vamos juntos criar uma educação mais igualitária!

Discussões sobre Educação Inclusiva

Auditoria

A disciplina de Auditoria tem como objetivo capacitar os alunos a avaliar a eficiência e eficácia dos controles internos de uma organização, com o intuito de garantir a confiabilidade das informações financeiras e contábeis. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de auditoria, como a auditoria interna e externa, e as normas e procedimentos que devem ser seguidos para realizar uma auditoria eficiente. A disciplina é importante para profissionais da área de contabilidade, finanças e administração, que precisam garantir a transparência e a integridade das informações contábeis e financeiras de uma organização.

Slack e outros (2008) apresentam quatro pontos importantes que podem influenciar a execução e os resultados das estratégias operacionais. Assinale ...

Slack e outros (2008) apresentam quatro pontos importantes que podem influenciar a execução e os resultados das estratégias operacionais. Assinale a opção correta que indica estas 4 estratégias:
A IV - 1) o que a empresa deseja que a produção deva fazer; 2) o que as experiências do setor de finanças indicam que a produção deveria realizar; 3) o que os recursos de produção conseguem produzir; 4) o que o mercado consumidor necessita que a produção não faça.
B II - 1) o que o gerente deseja que a produção deva fazer; 2) o que a inexperiência do gestor indica que a produção deveria realizar; 3) o que os recursos de produção conseguem produzir; 4) o que o mercado consumidor necessita que a produção faça.
C I - 1)o que a empresa deseja que a produção deva fazer; 2) o que as experiências do setor indicam que a produção deveria realizar; 3) o que os recursos de produção conseguem produzir; 4) o que o mercado consumidor necessita que a produção faça.
D III - 1) o que a empresa deseja que a produção deva fazer; 2) o que as experiências do setor indicam que a produção deveria realizar; 3) o que os recursos de marketing conseguem investir; 4) o que o mercado consumidor não necessita que a produção faça.

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

Complete a frase abaixo: A inter-relação de necessidades dentro da produção leva a fechar as necessidades primordiais da produção, ou seja: _______...

Complete a frase abaixo: A inter-relação de necessidades dentro da produção leva a fechar as necessidades primordiais da produção, ou seja: _____________ do produto (que o consumidor busca através do preço), __________ de resposta ao mercado (velocidade), _____________ no que entregamos, _________________ para ajuste da produção e qualidade final do produto.
Assinale a opção correta.
A) Custo / Rapidez / Confiabilidade / Flexibilidade.
B) Custo / Rapidez / Imprecisão / Flexibilidade.
C) Custo / Demora / Confiabilidade / Rigidez.
D) Preço / Demora / Confiabilidade / Flexibilidade.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Análise a frase abaixo e identifique a opção correta: O maior desafio dentro do setor de compras é a busca constante do equilíbrio entre o nível do...

Análise a frase abaixo e identifique a opção correta: O maior desafio dentro do setor de compras é a busca constante do equilíbrio entre o nível dos estoques da empresa com os recursos financeiros disponíveis, buscando-se manter em estoque o menor volume possível de modo a atender a produção com o menor risco aceitável para que não ocorra falta de materiais.
A O Comprador deverá comprar o material de forma independente, não se preocupando com os recursos financeiros e com a produção.
B O Comprador deve comprar grandes lotes de produção, mesmo sobrando muito em estoque para não parar a produção.
C O Comprador deve comprar materiais em pequenos lotes de modo que a produção fique sem matéria-prima para acabar a produção.
D O Comprador precisa adquirir matéria-prima, no menor volume possível, porém deve ser suficiente para não parar a produção.

Um sistema produtivo apresenta geralmente uma velocidade de produção determinada, influenciada principalmente pelo:
A produto e sistema financeiro ...

Um sistema produtivo apresenta geralmente uma velocidade de produção determinada, influenciada principalmente pelo:
A produto e sistema financeiro padrão utilizado pela organização.
B produto e sistema improdutivo padrão utilizado pela organização.
C produto e sistema produtivo padrão utilizado pela organização.
D ferramental e sistema produtivo padrão utilizado pela organização.

Assinale a opção que representa os principais focos do Taylorismo que estão na organização racional do trabalho. Identifique a opção correta que ap...

Assinale a opção que representa os principais focos do Taylorismo que estão na organização racional do trabalho. Identifique a opção correta que apresenta somente os seus princípios.
A) Seleção científica do trabalhador; Uso de tempo padrão; Plano de incentivo salarial; Trabalho em equipe; Os gerentes são pagos para planejar e os operários para executar; Divisão do trabalho; Supervisão no trabalho; Ênfase na eficiência.
B) Seleção científica do trabalhador; Uso de tempo aleatório; Plano de incentivo ao descanso; Trabalho em equipe; Os gerentes são pagos para planejar e os operários para executar; Divisão do trabalho; Supervisão no trabalho; Ênfase na eficiência.
C) Seleção científica do consumidor; Uso de tempo padrão; Plano de incentivo salarial; Trabalho em equipe; Os gerentes são pagos para executar e os operários para planejar; Divisão do trabalho; Supervisão no trabalho; Ênfase na eficiência.
D) Seleção científica do consumidor; Uso de tempo padrão; Plano de incentivo ao descanso; Trabalho em equipe; Os gerentes são pagos para planejar e os operários para executar; Divisão do trabalho; Supervisão no trabalho; Ênfase na eficiência.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Educação Física

A Educação Física é uma disciplina que tem como objetivo promover a saúde e o bem-estar dos alunos por meio da prática de atividades físicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os benefícios da atividade física para o corpo e a mente, além de desenvolverem habilidades motoras e trabalharem em equipe. A disciplina é importante para a formação integral dos alunos, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo. O profissional formado em Educação Física pode atuar em diversas áreas, como escolas, academias, clubes esportivos, empresas e hospitais.

A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemen...

A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
A V – V – F.
B V – V – V.
C F – V – V.
D V – F – V.

EducaFit: Compartilhando dicas e reflexões sobre a importância da atividade física na educação. Vamos juntos promover uma educação mais saudável!

EducaFit

Complete a seguinte frase: O ________________ das rotinas tem tomado cada vez mais tempo dos gestores, deixando-os com cada vez menos tempo para pe...

Complete a seguinte frase: O ________________ das rotinas tem tomado cada vez mais tempo dos gestores, deixando-os com cada vez menos tempo para pensar nas melhorias e em ______________ de médio e longo prazo para a produção. Shingo (1996, p. xiii) descreve que “quanto mais gerentes de produção entenderem e apreciarem ’Funções da produção essenciais e abrangentes’, começaremos a observar melhorias e avanços significativos no desenvolvimento de sistemas de produção _____________.” Assim, podemos entender que não é trabalhando a rotina de forma emergencial que os ____________ da produção irão melhorar a produção de sua empresa.
A) Gerenciamento / resultados / inoculadores / gestores
B) Balanceamento / estratégias / custosos / gestores
C) Gerenciamento / produção / inovadores / produtores
D) Gerenciamento / estratégias / inovadores / gestores

Com a evolução dos conhecimentos de dentro da fábrica, buscou-se tornar os produtos mais acessíveis à população em geral. Um administrador desenvol...

Com a evolução dos conhecimentos de dentro da fábrica, buscou-se tornar os produtos mais acessíveis à população em geral. Um administrador desenvolveu o conceito de produção em massa, criando em 1914 uma linha de montagem para produção de automóveis. Alguns conceitos desenvolvidos foram: Intercambialidade de peças e de partes, Montagem Simplificada, Redução do ciclo de tarefas executadas por um operário, Divisão das tarefas (trabalho físico / mental), Criação da figura do engenheiro industrial (Planejamento e controle da produção - PCP), Uma tarefa para cada trabalhador, Trabalho para redução do esforço humano, Foco no aumento de produtividade, Diminuição dos custos e barateando os produtos, Aumento do volume produzido.
Quem foi o responsável por todas estas conquistas em relação à produção seriada?
A) Henri Ford
B) Henri Gabriel
C) Henri Muller
D) Henri Mintzberg

A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-l...

A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os pais utilizam-se de três estratégias básicas para educá-los. Nesse sentido, analise as sentenças que seguem:
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar.
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos.
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento.
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento.
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III e IV estão corretas.

Analise a frase abaixo e assinale a opção correta em relação ao texto: Com a repetição de uma mesma atividade ou tarefa, as pessoas melhoram o seu ...

Analise a frase abaixo e assinale a opção correta em relação ao texto: Com a repetição de uma mesma atividade ou tarefa, as pessoas melhoram o seu desempenho e procuram modos mais eficientes de realizar a tarefa. Este aprendizado, que pode ser aplicado a todas as áreas, acaba aumentando a eficiência de modo geral. Este efeito pode ser aumentado se houver um esforço direcionado pela empresa neste sentido, como já foi demonstrado pelos japoneses nos processos de produção enxuta, melhoria contínua, células de produção, processos de benchmarking entre outros.
A) O esforço direcionado pela empresa para o aprendizado não gera aumento da eficiência.
B) O que se aprende pode ser utilizado em diversas áreas da produção, aumentando os resultados de um modo geral.
C) Os japoneses não conseguiram utilizar o aprendizado nos processos de produção.
D) O aprendizado não é útil na linha de produção.

Analisando a influências das tecnologias nos processos produtivos, podemos entender que existem três grandes influencias que podem ocorrer.
Assinal...

Analisando a influências das tecnologias nos processos produtivos, podemos entender que existem três grandes influencias que podem ocorrer.
Assinale a opção correta que indica essas três influências:
A) I) 1) no produto; 2) influências em máquinas, equipamentos e ferramentas; 3) processos e sistemas.
B) V) 1) no produto; 2) influências em máquinas, equipamentos e ferramentas; 3) na informática.
C) II) 1) no produto; 2) na logística; 3) processos e sistemas.
D) III) 1) no gerenciamento; 2) influências em máquinas, equipamentos e ferramentas; 3) processos e sistemas.

O conceito de “ser algo feito de forma continuada, sem grandes desvios ou variações do processo, ou seja, o administrar a produção no seu dia a dia...

O conceito de “ser algo feito de forma continuada, sem grandes desvios ou variações do processo, ou seja, o administrar a produção no seu dia a dia com seus problemas tradicionais e localizados”. Assinale a opção que representa o foco correto do conceito:
A Qualidade
B Rotina
C Dificuldade de produção
D Planejado

Planejamento Estratégico

Planejamento Estratégico é uma disciplina que ensina a elaboração de planos de ação para atingir objetivos de longo prazo de uma organização. Durante as aulas, os alunos aprendem a análise do ambiente interno e externo da empresa, a definição de metas e objetivos, a formulação de estratégias e a implementação e controle das ações planejadas. A disciplina é importante para gestores e empreendedores, que precisam tomar decisões estratégicas para o sucesso de seus negócios. O conhecimento em Planejamento Estratégico é fundamental para a sobrevivência e crescimento das empresas em um mercado cada vez mais competitivo.

Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário qu...

Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada.
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
A V - F - V
B V - V - F
C V - V - V
D F - V - V

EstrategiaEmpresarial: Compartilhando informações e dicas sobre estratégia empresarial e gestão de negócios. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades de planejamento e gestão de empresas!

EstrategiaEmpresarial

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Avaliação Pós Gestão de processos de produção

Conteudo restrito apenas para assinantes