Atividade 3 - EDU - Anatomia humana aplicada a educação física/ Unicesumar

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11/07/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 3 - EDU - ANATOMIA HUMANA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA - 2019B1
Período:24/06/2019 08:00 a 05/07/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 06/07/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:0,50
1ª QUESTÃO
Existe uma rede nervosa ramificada por todo o corpo humano, que faz parte do sistema nervoso periférico.
Nesse sistema, há terminações nervosas que captam os estímulos e são formadas pelas __________________,
que podem ser divididas em ________________ e ________________. Além disso, os receptores podem ser
especiais ou gerais, onde os especiais têm um grau de complexidade maior e se ligam a um ______________.
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.
 
Diante do exposto acima, na sequência, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente:
ALTERNATIVAS
Gânglias, sensitiva ou aferente, motor ou eferente, neurônio.
Terminações de Ruffini, raiz dorsal, raiz ventral, neurônio.
Gânglias, sensitiva ou aferente, motor ou eferente, neurônio.
Fibras nervosas, sensitiva ou aferente, motor ou eferente, neuroepitélio.
Fibras nervosas, raiz dorsal, raiz ventral, neuroepitélio.
2ª QUESTÃO
Uma diretora de uma escola pública do ensino médio gostaria de realizar um trabalho com os estudantes
referente a prevenção e promoção da saúde em diferentes aspectos. Portanto, ela decidiu fazer uma reunião
com os professores da escola para esclarer os objetivos do trabalho que seria realizado. A diretora distribui
as atividades para diferentes professores. Especificamente para o professor de Educação Física, a diretora o
convidou para realizar um trabalho com os alunos que tinha como principal objetivo, a prevenção de algias
e afecções da coluna vertebral.
 
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.
 
Considerando a situação hipotética apresentada, podemos afirmar que, no planejamento das estratégias de
orientação de saúde, o professor deverá incluir:
  
I   – Noções básicas de anatomia e biomecânica da coluna vertebral.
II  – Informações quanto à importância da prática de atividade física regular.
III – Indicação de tratamentos específicos para as afecções e algias detectadas.
IV – Informações sobre posturas adequadas a serem adotadas no ambiente de trabalho e no dia a dia.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I e III apenas.
II e III apenas.
IV e III apenas.
I, II e III apenas.
I, II e IV apenas.
3ª QUESTÃO
Os nervos são estruturas de cor esbranquiçada, são finos e são formados por tecido conjuntivo. Eles
possuem diversas ramificações e são muito vascularizados. Ao contrário do que muitas pessoas pensam, os
nervos são pouco sensíveis à estímulos, como dor, por exemplo.
 
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.
 
Considerando o exposto acima e o material da disciplina, analise as afirmações e assinale (V) para verdadeiro
e (F) para falso.
 
I. A união entre o sistema nervoso central e os órgãos periféricos é realizada pelos nervos.
II. As fibras do nervo oftálmico, maxilar e mandibular, são originárias do nervo trigêmeo.
III. As terminações nervosas captam os estímulos da região periférica do corpo.
IV. Os nervos ligados à medula espinal inervam todos os membros do corpo.
É correto o que I, II, III e IV são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
V, V, V, V.
F, V, V, F.
V, V, F, F.
F, F, F, F.
V, F, V, F.
4ª QUESTÃO
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O tecido nervoso localizado na região central do corpo é chamado de sistema nervoso central. O sistema
nervoso central é constituído pela medula espinal e o encéfalo, sendo que o encéfalo, dividi-se
em telencéfalo, diencéfalo, tronco encefálico e cerebelo. Cada uma destas partes desempenha inúmeras
funções, permitindo ao sistema nervoso central controlar os outros sistemas do corpo.
 
MACHADO, A. B. M.; HAERTEL, L. M. Neuroanatomia funcional. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2014.
 
Considerando o exposto e de acordo com o material da disciplina, avalie as informações abaixo referente ao
tronco encefálico e ao diencéfalo:
I) A importância geral do tronco encefálico é atribuída ao fato de 10 dos 12 pares de nervos cranianos
estarem ligados a ele.
II) Os centros da respiração, da tosse, da deglutição e do vômito estão localizados no tronco encefálico,
principalmente no bulbo.
III) O subtálamo apresenta como principal estrutura a glândula pineal, a qual é responsável pela produção
do hormônio melatonina. Tal hormônio causa sono e é produzido em condições de baixa luminosidade.
IV) O hipotálamo está relacionado ao controle da atividade visceral. Uma lesão nessa região pode provocar
por exemplo distúrbios do comportamento emocional.
V) Os núcleos subtalâmicos têm por função principal coordenar a vasomotricidade sendo essencial ao
controle da pressão arterial.
ALTERNATIVAS
V, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e V, apenas.
IV e V, apenas.
III, IV e V, apenas.
5ª QUESTÃO
Um homem de 55 anos que nunca fez atividade física resolve participar de uma corrida de 5 Km de distância
que está sendo realizada em sua cidade. O homem inicia a corrida tentando controlar a sua respiração e as
suas passadas. Ao final do quilômetro 1, o homem sedentário começa a ter dores na região lateral esquerda
do abdômen e não consegue finalizar a corrida.
 
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.
Considerando a situação hipotética apresentada, assinale a alternativa correta: 
ALTERNATIVAS
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O homem está com dores no fígado, pois o fígado é o responsável pela degradação das gorduras que são liberadas
na corrente sanguínea em atividades aeróbicas, como a corrida.
O homem está com dores no baço, pois o baço serve como reservatório de sangue, o qual é utilizado para a
realização da circulação periférica para suprir a necessidade dos músculos em exercício
O homem está com dores no timo, pois o timo serve como reservatório de sangue, o qual é utilizado para a
realização da grande circulação para suprir a necessidade dos músculos em exercício
O homem está com dores nos pulmões, pois quando os pulmões são muito utilizados, como em uma atividade de
alta intensidade, como a corrida, há constantes trocas gasosas, causando dores nos pulmões.
O homem está com dores no apêndice, pois o apêndice é o responsável pela degradação das gorduras que são
liberadas na corrente sanguínea em atividades aeróbicas, como a corrida.
6ª QUESTÃO
Os hormônios são substâncias químicas produzidas por glândulas do sistema endócrino ou por neurônios
especiailizados. Eles podem ser produzidos por célula, tecido ou órgão e agem à distância, inibindo ou
estimulando as células, tecidos ou órgãos. Todos nós já ouvimos falar que os hormônios são essenciais para
o funcionamento do nosso corpo e que se eles estiverem em alta ou baixa concentração, muitas disfunções
podem aparecer. Considere os seguintes hormônios: testosterona, triiodotironina, prolactina e glucagon.
 
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.  
 
Considere o exposto e assinale a alternativa correta em relação às glândulas que secretam os hormônios
mencionados acima, respectivamente:
 
ALTERNATIVAS
Glândula Paratireóide: secreta a epinefrina e a noraepinefrina na corrente sanguínea.
Glândula Tireóide: relaciona-se com o sistema nervoso central e produz o hormônio melatonina. 
Glândula hipófise: A adeno-hipófise componente da glândula hipófise secreta triiodotironina (T3).
Glândula Pineal: localizada no hipotálamo, apresenta a função de sintetizar tiroxina (T4) e o glucagon.Pâncreas: por ser uma glândula mista ele secreta o suco pancreático no duodeno e a insulina e o glucagon na
corrente sanguínea. 
7ª QUESTÃO
 O sistema endócrino é caracterizado como conjunto de glândulas sem ductos que produzem secreções e as
lançam diretamente na corrente sanguínea. Estas secreções são chamadas de hormônios, os quais podem
ser produzidos por célula, tecido ou órgão. Os hormônios são importantes para o funcionamento do corpo.
Assim, caso as concentrações estejam acima ou abaixo do estipulado, diferentes problemas podem ocorrer.
Considere os seguintes hormônios: testosterona, triiodotironina, prolactina e glucagon.
 
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019. 
 
De acordo com o exposto e o material da disciplina, assinale a alternativa correta em relação às glândulas
que secretam os hormônios testosterona, triiodotironina, prolactina e glucagon, respectivamente:
ALTERNATIVAS
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Testículos; hipófise; tireoide; pâncreas.
Ovários; tireoide; hipófise; pâncreas.
Ovários; pâncreas; tireoide; hipófise.
Pâncreas; tireoide; hipófise; ovários.
Testículos; tireoide; hipófise; pâncreas.
8ª QUESTÃO
O sistema circulatório humano possibilita o transporte de sangue pelo corpo, permitindo a manutenção da
vida. Esse sistema é formado pelo coração e por diferentes elementos tubulares que apresentam funções e
características distintas, como calibre e pulsação.
 
                BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.
Com base no exposto acima e o material da disciplina, assinale a alternativa correta referente ao sistema
circulatório.
ALTERNATIVAS
Os capilares apresentam calibre maior do que as veias.
O sangue arterial é pobre em oxigênio.
O sangue que é transportado pelas veias é rico em nutrientes essenciais para as células.
As artérias podem ser acompanhadas por veias satélites.
As artérias pulmonares conduzem sangue rico em oxigênio aos pulmões.
9ª QUESTÃO
O aparelho locomotor é formado pela junção de três sistemas distintos, o esquelético, o muscular e o
articular, que atuando em conjunto, permite os diversos movimentos corporais. No entanto sua resistência e
eficácia nos movimentos, dependem de vários fatores intrínsecos e extrínsecos e está relacionada com o
estilo de vida do indivíduo. 
 
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.
 
 Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.
I – O esqueleto se divide em axial (crânio, osso hióide e vértebras cervicais) e apendicular (membros
superiores e inferiores).
II – Os músculos podem ser divididos em músculo estriado esquelético, músculo cardíaco e músculo liso,
sendo o músculo liso o único com contração voluntária.
III – As articulações se dividem em fibrosa, cartilagínea e sinovial, onde a articulação fibrosa permite apenas
pequenos movimentos.
IV – Para que haja o movimento é necessária contração muscular a fim de tracionar o osso, sendo que, a
ligação do músculo com o osso é realizada por meio de uma estrutura chamada de tendão.
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
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I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III, IV.
10ª QUESTÃO
Ao contrário do que muitas pessoas pensam, dentro da cavidade craniana, não existe apenas o cérebro, mas
sim o encéfalo como um todo. O cérebro (constituído pelo telencéfalo e diencéfalo) é apenas uma porção
do encéfalo, o qual é constituído, além do cérebro, pelo tronco encefálico e cerebelo. Cada estrutura
encefálica tem funções específicas e, por isso, lesões podem ser extremamente incapacitantes.
 
 
BARBOSA, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019.
Considerando o texto acima, analise as afirmações a seguir:
I. No lobo occipital está localizada a área visual primária.
II. O giro temporal inferior está relacionado com a integração de diversas informações sensoriais quanto à
fala e percepção.
III. Uma lesão no giro temporal superior pode comprometer a audição e a interpretação da linguagem.
IV. O giro supramargirnal é responsável pelo olfato.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
IV, apenas.
I e III, apenas.
I e IV, apenas.
II e IV, apenas.
II e III, apenas.