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Como se aprende a ler e escrever ou

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Como se aprende a ler e escrever ou, prontidão, um problema mal colocado. (Telma Weisz)
A criança e seu processo de alfabetização
*O que a escrita representa?
Qual a estrutura do modo de representação da escrita?
A criança tem concepção realística. Coisas grandes tem nomes grandes, coisas pequenas nomes pequenos.
de que é preciso um número mínimo de letras
de que é preciso um mínimo de variedade de caracteres para uma série de letras " sirva para ler"
*A criança compreende é que a escrita representa a fala, o som das palavras, e não o objeto que o nome se refere.
Antes de supor a escrita como representação da fala, a criança faz várias tentativas de construir um sistema que se assemelhe a escrita adulta: 	Hipótese
Hipótese silábica
Caracterizada pela crença de que cada letra representa uma sílaba - a menor unidade de emissão sonora.

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