Simulado_CTFL-_100_Questões-_Segundo_bloco

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1) Levando em consideração a regra 10 de Myers é correto afirmar que o custo do defeito é 
mais barato quando encontrado durante o? 
a) Teste de Aceite 
b) Teste Unitário 
c) Teste de Sistema 
d) Teste de Integração 
e) Nenhuma das Alternativas, pois o custo é o mesmo independente do nível onde o 
defeito for encontrado. 
 
 
2) Uma equipe de Testes independente normalmente é formada exclusivamente por: 
a) Testador, Desenvolvedor, Analista de Teste e Arquiteto de Teste 
b) Testador, Usuário, Líder do projeto de Teste e Arquiteto de Teste 
c) Auditor, Desenvolvedor, Testador e Analista de Teste 
d) Gerentes em geral, Analista de Teste, Usuário e Testador 
e) Testador, Analista de Teste, Arquiteto de Teste e Líder do Projeto de Testes 
 
3) Qual das opções abaixo não é composta exclusivamente por características de qualidade 
do software segundo a norma ISSO/IEC 9126-? 
 
a) Conectividade, Funcionalidade, Performance e Segurança 
b) Continuidade, Usabilidade, Eficiência e Performance 
c) Conformidade, Continuidade, Segurança e Funcionalidade 
d) Segurança, Eficiência, Performance e Continuidade 
e) Conectividade, Continuidade, Funcionalidade e Usabilidade 
 
 
4) Identifique entre os fatores de qualidade abaixo o que está com a definição incorreta: 
 
a) Testabilidade – Esforço requerido para testar um programa 
b) Manutenibilidade – Esforço requerido para localizar e corrigir um erro num 
programa 
c) Flexibilidade – Esforço requerido para modificar um programa 
d) Interoperabilidade – Facilidade do software de operar em vários ambientes 
e) Reusabilidade – Extensão que um programa pode ser usado em outra aplicação 
 
5) Qual opção abaixo é a que melhor representa as etapas do Ciclo de vida do processo de 
teste? 
 
a) Planejamento, Construção, Transição e Teste 
b) Planejamento, Preparação, Especificação e Teste 
c) Especificação, Construção, Teste Unitário e Execução 
d) Planejamento, Construção, Teste Unitário e Teste de Aceite 
e) Planejamento, Preparação, Especificação e Execução 
 
 
 
6) Quais são os objetivos Básicos da Etapa de Especificação? 
a) Elaborar/revisar Casos de Testes e Elaborar/revisar Roteiros de Testes 
b) Especificar Casos de Usos e Especificar Casos de Testes 
c) Especificar Requisitos e Especificar Casos de Uso 
d) Especificar Ambiente de Teste e Elaborar Roteiros de Testes 
e) Especificar Requisitos e Gerar Massa de Dados 
 
7) Quais entre os exemplos abaixo são considerados Técnicas de Testes? 
a) Técnica de Teste Unitário e Técnica de Teste de Aceite 
b) Técnica de Teste Estrutural e Técnica de Teste Funcional 
c) Técnica de Teste Estrutural e Técnica de Teste Unitário 
d) Técnica de Teste Funcional e Técnica de Teste de Estresse 
e) Técnica de Teste de Estresse e Técnica de Teste de Aceite 
 
8) Podemos considerar como Tipos de Testes pertencentes à Técnica de Teste Estrutural 
exceto a opção: 
 
a) Teste de Estresse, Teste de Execução e Teste de Segurança 
b) Teste de Conformidade, Teste de Contingência e Teste de Estresse 
c) Teste de Usabilidade, Teste de Operação e Teste de Regressão 
d) Teste de Execução, Teste de Operação e Teste de Conformidade 
e) Teste de Contingência, Teste de Operação e Teste de Segurança 
 
9) Dentre as afirmativas abaixo: 
 
I) A Técnica de Teste Estrutural tem como objetivo garantir que o produto 
desenvolvido funciona corretamente; 
II) A Técnica de Teste Estrutural foi desenvolvida com o objetivo de 
assegurar que os requisitos do software e as especificações foram 
atendidos; 
III) Teste Caixa Preta é um exemplo de Tipo de Teste aplicado a Técnica de 
Teste Estrutural; 
IV) Teste Caixa Branca é um exemplo de Tipo de Teste aplicado a Técnica 
de Teste Estrutural. 
 
 Podemos afirmar que: 
 
a) As opções I, II e IV são verdadeiras 
b) As opções II e IV são falsas 
c) As opções II e III são verdadeiras 
d) As opções I e IV são verdadeiras 
e) As opções I, II e III são falsas 
 
 
 
 
 
 
10) Segundo o modelo 3P x 3E do Ciclo de Vida do Processo de Teste quais são as duas 
etapas que acompanham todo o Processo de Teste? 
 
a) Planejamento e Especificação 
b) Especificação e Execução 
c) Procedimentos iniciais e Entrega 
d) Planejamento e Preparação 
e) Preparação e Especificação 
 
 
11) Quais são as categorias de qualidade que na metodologia Rational Unified Process 
(RUP)fazem parte do “FURPS”? 
 
a) Funcionalidade, Usabilidade, Confiabilidade, Desempenho e Suportabilidade 
b) Funcionalidade, Usabilidade, Reusabilidade, Portabilidade e Segurabilidade 
c) Flexibilidade, Usabilidade, Testabilidade, Eficiência e Correção 
d) Flexibilidade, Manutembilidade, Reusabilidade, Confiabilidade e Segurabilidade 
e) Interoperabilidade, Eficiência, Testabilidade, Desempenho e Suportabilidade 
 
 
12) Qual das opções abaixo não é formada exclusivamente por uma das 7 ferramentas de 
qualidade? 
 
a) Análise de Pareto, Check Sheet e Diagrama de Causa e Efeito 
b) Control Charts, Histogramas e Estratificação 
c) Diagrama de Myers, Check Control e Análise de Pareto 
d) Diagrama de Causa e Efeito, Histogramas e Diagrama de Scatter 
e) Check Sheet, Control Charts e Histogramas 
 
 
 
13) Na atividade Planejamento dos Riscos quais são os planos que devem ser elaborados? 
 
a) Plano de Teste e Plano de Risco 
b) Plano de Teste e Plano de Mitigação 
c) Plano de Risco e Plano de Contingência 
d) Plano de Contingência e Plano de Teste 
e) Plano de Mitigação e Plano de Contingência 
 
 
 
 
 
 
 
 
14) Quais as características que um bom caso de teste deve possuir para atender as 
expectativas de validação da qualidade? 
 
a) Barato, Seguro, Rastreável, Auto Explicativo e Testabilidade 
b) Simples, Seguro, Efetivo, Econômico e Usabilidade 
c) Efetivo, Econômico, Reutilizável, Rastreável e Autoexplicativo 
d) Usabilidade, Conformidade, Seguro, Econômico e Efetivo 
e) Testabilidade, Usabilidade, Simples, Reutilizável e Rastreável 
 
 
15) Qual das opções abaixo é composta exclusivamente por Métodos que auxiliam na 
escolha e critérios para geração dos cenários de Testes? 
 
a) Método de Pareto, Método de Myers e Método Valores Limítrofes 
b) Método de Análise de Risco, Método de Pareto e Método Classe de Equivalência 
c) Método de Myers, Gráfico da Causa e Efeito, Método Pair Wise de Teste 
d) Método Step by Step, Método Pair Wise e Método Valores Limítrofes 
e) Método Scatter / Plot, Método Análise de Risco e Método Classe de Equivalência 
 
16) Qual das opções abaixo não representa uma das Atividades de Gerência de Riscos do 
Modelo PMI? 
 
a) Identificação dos riscos 
b) Análise qualitativa dos riscos 
c) Análise quantitativa dos riscos 
d) Análise comportamental dos riscos 
e) Controle e monitoração de riscos 
 
 
17) Qual é o documento mais abrangente do Projeto de Teste e que como tal mostra o 
projeto em toda a sua dimensão? 
 
a) Estratégia de Teste 
b) Plano de Teste 
c) Caso de Teste 
d) Cenário de Teste 
e) Relatório de Teste 
 
 
18) Qual foi o método introduzido por Myers em 1979 e que é usado para reduzir o número 
de caso de teste a um nível controlável, mais mantendo uma cobertura razoável? 
 
a) Método Step by Step 
b) Método da Causa e Efeito 
c) Método Classe de Equivalência 
d) Método Pair Wise de Teste 
e) Método Control Charts 
19) Dentre as afirmativas abaixo: 
 
I) A Atividade de Testar está dentro da área Validação (VAL); 
II) As Áreas Validação (VAL) e Verificação (VER) pertencem ao Nível de 
Maturidade 2; 
III) Todos os trabalhos de Revisão e Inspeção Técnica estão dentro da área 
de Verificação (VER) 
IV) As Áreas Validação (VAL) e Verificação (VER) pertencem ao Nível de 
Maturidade 3 
 
 Considerandoas áreas de processo definidas pelo CMMI da SEI podemos afirmar que: 
 
a) As opções I, II e III são verdadeiras 
b) As opções I e IV são falsas 
c) As opções I e II são verdadeiras 
d) As opções I e II são falsas 
e) As opções I, III e IV são verdadeiras 
 
 
20) Qual dos itens abaixo não representa um dos elementos-chave do processo de gestão de 
defeitos? 
 
a) Prevenção de defeitos 
b) Reporte do defeito 
c) Linha de base (baseline) a ser entregue 
d) Identificação do defeito 
e) Solução do defeito 
 
 
21) Os principais passos para a prevenção de defeitos são? 
 
a) Identificar os riscos críticos, Identificar o defeito e Solucionar o defeito 
b) Estimar os impactos esperados, Melhoria do processo e Relatório de gestão 
c) Identificar os defeitos, Estimar os impactos esperados e Minimizar os impactos 
esperados 
d) Identificar os riscos críticos, Estimar os impactos esperados e Minimizar os 
impactos esperados 
e) Melhoria do processo, Identificar os defeitos e Solucionar os defeitos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22) Qual das opções abaixo não está diretamente relacionada á importância de um defeito? 
 
a) Freqüência 
b) Causa 
c) Custo da Correção 
d) Custo da Instalação 
e) Consequência 
 
23) Quais são as categorias das técnicas de Encontrar defeitos? 
 
a) Técnicas Estruturais, Técnicas de Segurança e Técnicas Operacionais 
b) Técnicas Estáticas, Técnicas Estruturais e Técnicas Funcionais 
c) Técnicas Estáticas, Técnicas Dinâmicas e Técnicas Operacionais 
d) Técnicas Funcionais, Técnicas de Segurança e Técnicas Dinâmicas 
e) Técnicas de Usabilidade, Técnicas de Conformidade e Técnicas de Efetividade 
 
24) Quais são as etapas envolvidas na identificação do defeito? 
 
a) Encontrar Defeito, Reportar Defeito e Reconhecer Defeito 
b) Encontrar Defeito, Estimar Defeito e Corrigir Defeito 
c) Testar, Estimar Defeito e Reportar Defeito 
d) Encontrar Defeito, Estimar Defeito e Gerenciar Defeito 
e) Reportar Defeito, Analisar Defeito, e Corrigir Defeito 
 
25) Qual das opções abaixo não representa uma classificação de defeito segundo o padrão 
IEEE 1044-1993? 
a) Urgente 
b) Nenhuma 
c) Média 
d) Baixa 
e) Impactante 
 
 
26) Qual a ordem correta dos passos envolvidos na Solução do defeito? 
 
a) Priorizar a correção, Corrigir o defeito, Reportar a resolução e Programar a correção 
b) Programar a correção, Priorizar a correção, Reportar a resolução e Corrigir o defeito 
c) Reportar a resolução, Priorizar a correção, Programar a correção e Corrigir o defeito 
d) Priorizar a correção, Programar a correção, Corrigir o defeito e Reportar a resolução 
e) Corrigir o defeito, Programar a correção, Priorizar a correção e Reportar a resolução 
 
 
 
 
 
 
 
27) Dentre as afirmativas abaixo: 
 
I) O objetivo do Teste de aceitação é garantir que a aplicação que foi 
desenvolvida atende aos requisitos e necessidades estabelecidos pelo 
usuário; 
II) O teste de aceitação é de responsabilidade do Analista de Sistema; 
III) O teste de aceitação é projetado para determinar se o software que foi 
desenvolvido, ou a parte que está liberada para teste, está apto para ser 
utilizada em produção. 
IV) O teste de aceitação deve ser realizado obrigatoriamente no ambiente de 
produção; 
 
 
 Podemos afirmar que: 
 
a) As opções I, II e III são verdadeiras 
b) As opções II e IV são falsas 
c) As opções I e III são falsas 
d) As opções I, II e IV são falsas 
e) As opções II, III e IV são falsas 
 
 
28) Qual das opções abaixo é formada exclusivamente por técnicas que minimizam os 
impactos esperados no processo de prevenção de defeitos? 
 
a) Gerar Baseline, Metodologias e Padrões e Priorizar a Correção 
b) Treinamento e Educação, Gerar Baseline e Desenho Defensivo 
c) Metodologias e Padrões, Desenho Defensivo e Código Defensivo 
d) Identificar os Riscos, Estimar Correção e Priorizar Correção 
e) Identificar os Defeitos, Estimar os Defeitos e Gerenciar os Defeitos 
 
29) Em que momento deve ser definido os Critérios de Aceitação? 
 
a) No momento da elaboração do Plano de Teste 
b) No momento da elaboração da Estratégia de Teste 
c) No momento da elaboração do Caso de Teste 
d) No momento da elaboração do Caso de Uso 
e) No momento da elaboração dos requisitos 
 
 
30) Em quais categorias os requisitos que o software deve atender podem ser agrupados? 
 
a) Suportabilidade, Portabilidade e Testabilidade 
b) Funcionalidade, Performance e Qualidade 
c) Segurança, Flexibilidade e Portabilidade 
d) Qualidade, Testabilidade e Performance 
e) Portabilidade, Segurança e Usabilidade 
31) Quais são os elementos que servem como base para o cálculo dos Pontos de Teste 
Dinâmico (PTD)? 
 
a) Pontos de Testes Físicos, Pontos de Testes Estáticos e Pontos de Função 
b) Horas de Teste Primárias, Fatores de Controle e Ambiente de Teste 
c) Qualificação da Equipe de Teste, Fatores de Controle e Funções Dependentes 
d) Pontos de Função, Funções Dependentes e Qualidade Dinâmica 
e) Funções Dependentes, Ambiente de Teste e Qualificação da Equipe de Teste 
 
 
32) Qual das Opções abaixo não é um Fator que compõe as Funções Dependentes? 
 
a) Importância do usuário (Ue) 
b) Intensidade de uso (Uy) 
c) Funcionalidade (F) 
d) Interface (I) 
e) Complexidade (C ) 
 
 
33) Qual das Opções abaixo não é considerada uma qualidade explícita? 
 
a) Complexidade (C ) 
b) Funcionalidade (F) 
c) Performance (P) 
d) Segurança (S) 
e) Aderência e Efetividade (A) 
 
 
34) Quais são os elementos utilizados no cálculo da estimativa do número de horas de 
testes primárias? 
 
a) Pontos de Teste, Ambiente de Teste e Pontos de Testes Estáticos 
b) Pontos de Teste, Qualificação da Equipe de Teste e Ambiente de Teste 
c) Funcionalidade, Performance e Complexidade 
d) Características da Qualidade Dinâmica, Funcionalidade e Complexidade 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
35) Marque a opção correta: 
 
a) O Prazo do Projeto é menor quando se opta pela adoção dos testes ao Final do 
Desenvolvimento em comparação ao modelo de Teste em Paralelo ao 
Desenvolvimento 
b) A Adoção dos Teste em Paralelo ao Desenvolvimento reduz 90% dos Prazos do 
Projeto 
c) A Adoção dos Testes ao Final do Desenvolvimento reduz em 40% o Prazo do 
Projeto 
d) No Modelo Tradicional os Testes ocorrem em Paralelo com o Desenvolvimento 
e) A Adoção dos Teste em Paralelo ao Desenvolvimento reduz em 28% os Prazos do 
Projeto. 
 
36) Em qual modelo a Fábrica de Testes concentra-se na redução do ciclo de 
desenvolvimento, permitindo que a organização responda mais rapidamente às demandas 
das áreas de negócio, sem exigir aumento da estrutura organizacional? 
 
a) Modelo Intermediário 
b) Modelo Extremo 
c) Modelo Tradicional 
d) Modelo Estático 
e) Modelo Dinâmico 
 
37) Qual das opções abaixo não representa umas das atividades que a Fábrica de Teste deve 
oferecer? 
 
a) Treinar os Desenvolvedores para que estes possam realizar os testes 
b) Implementar um moderno e ágil Processo de Teste Corporativo 
c) Documentar todos os sistemas e seus Planos de Testes 
d) Definir os critérios e indicadores de análise dos fornecedores 
e) Relatórios de qualidade dos aplicativos testados 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
38) Dentre os paradigmas abaixo: 
 
I) É um modelo complementar ao CMMI com o qual mantém 
compatibilidade 
II) É baseado na avaliação da situação atual do processo de testes através de 
regras claras e objetivas 
III) É uma linha para a melhoria contínua do processo de testes; 
IV) É um modelo baseado nas melhores práticas de teste existentes no 
mercado 
 
 Quais foramtomados como base do TMM? 
 
a) Apenas os paradigmas I, II e III 
b) Apenas os paradigmas I e II 
c) Apenas os paradigmas I II e IV 
d) Apenas os paradigmas II e IV 
e) Todos os paradigmas acima (I, II , III e IV) 
 
39) Qual nível do TMM é responsável pela Otimização, prevenção de defeitos e controle de 
qualidade? 
 
a) Nível 1 
b) Nível 2 
c) Nível 3 
d) Nível 4 
e) Nível 5 
 
 
40) Qual nível do TMM tem o foco na Gestão e medições? 
 
a) Nível 1 
b) Nível 2 
c) Nível 3 
d) Nível 4 
e) Nível 5 
 
41) O TMM foi baseado nas seguintes fontes de conhecimento exceto? 
 
a) CMMI de onde o conceito de níveis de maturidade, com todas as suas divisões e 
sub-divisões foi tirado 
b) O Modelo de teste de Gelperin e Hetzel 
c) O modelo de Teste de Myers 
d) Práticas industriais correntes 
e) As fases progressivas de Beizer de um modelo mental de testadores 
 
 
42) Um editor de textos ASCII é utilizado por um usuário inexperiente para abrir arquivos 
binários e aborta. Onde está o problema que causou a falha? 
 
a) Treinamento do usuário. 
b) Documentação do programa. 
c) Interface do programa (mensagens e informações apresentadas na interface). 
d) Construção interna do programa. 
e) Falta de atenção do programador. 
 
43) Escolher a alternativa correta. 
 
I. Estamos construindo certo o produto? 
II.Estamos construindo o produto certo? 
III.É o processo de confirmar que a especificação de uma fase ou do sistema completo é 
apropriada e consistente com os requisitos dos stakeholders. 
IV É o processo de determinar se a saída de uma fase está de acordo com os requisitos 
especificados na fase anterior. 
 
a) I e IV estão relacionadas à Verificação e II e III estão relacionadas à Validação. 
b) I e III estão relacionadas à Verificação e II e IV estão relacionadas à Validação. 
c) II e IV estão relacionadas à Verificação e I e III estão relacionadas à Validação. 
d) Somente a III está relacionada à Validação. 
e) Somente a IV está relacionada à Verificação. 
 
44) O teste é particularmente útil para revelar problemas, como: 
 
a) Funções incorretas ou omitidas. 
b) Erros de Interface. 
c) Erros de comportamento ou desempenho 
d) Erros de iniciação e término. 
e) Todas as afirmações acima estão corretas. 
 
45) Quais das normas define um padrão para a documentação de teste de software? 
 
A. ISSO / IEC 9126 
B. Norma IEEE Std 829-1998 
C. CMMI 
D. MPS.BR 
E. ISO / IEC 12207 
 
 
 
 
 
 
 
 
46) Escolher a alternativa correta. 
 
I. Estado incorreto, intermediário ou final, de execução do software que pode 
introduzir um resultado incorreto, ou seja, pode levar a uma falha do software. 
II. É a ocorrência de uma discrepância entre o resultado observado da execução do 
software e o resultado prescrito pelos requisitos. 
III. É determinado pelo artefato de software utilizado para derivar os requisitos de 
teste; a cada fase do processo de software corresponde um nível de teste. 
IV Abrange os critérios de teste cujos elementos requeridos são derivados a partir 
dos mesmos aspectos do software. 
 
 As afirmativas acima refere-se a: 
 
A. Falha, Erro, Nível de Teste e Técnica de Teste 
B. Erro, Falha, Nível de Teste e Técnica de Teste 
C. Erro, Falha, Técnica de Teste e Nível de Teste 
D. Falha, Erro, Nível de Teste e Técnica de Teste 
E. Erro, Falha, Nível de teste e Tipos de Teste 
 
 
47) Quando realizamos o teste de integração, podemos utilizar alguns métodos para 
integrar os componentes. A integração entre os componentes do software, integrando 
todos os componentes de uma vez, é chamada de? 
 
A. End-to-End 
B. Big-bang 
C. Teste Beta 
D. Teste Alta 
E. Teste botton-up 
 
48) Qual a definição correta de um risco? 
 
A. Defeito 
B. É um processo pelo qual a qualidade do produto é comparada com os 
padrões aplicáveis e a ação tomada quando uma não conformidade é 
detectada. 
C. É uma perda em potencial para a organização. O risco pode ser medido 
através da análise de risco. 
D. Capacidade de alguém explorar a vulnerabilidade de um sistema de 
computador ou aplicação. 
E. É uma forma de tentar reduzir as causas dos riscos evitando-se dessa 
maneira, a sua ocorrência ou pelo menos, reduzindo-se a freqüência de 
ocorrência. 
 
 
 
 
 
 
49) Assinale a alternativa correta? 
 
A. Testes Estruturais garantem que os softwares e programas são 
estruturalmente sólidos e que funcionam no contexto técnico onde serão 
instalados. 
B. Testes Funcionais garantem o atendimento aos requisitos, ou seja, que os 
requisitos estão corretamente codificados. 
C. Teste dinâmico o código é testado. 
D. Teste Estático o código é examinado. 
E. Todas as alternativas estão corretas. 
 
50) Qual técnica de teste que visa avaliar as claúsulas de código, lógica interna do 
componente codificado, as configurações e outros elementos técnicos. 
 
A. Caixa Preta 
B. Sequencial 
C. Caixa Branca 
D. Teste incremental 
E. Lógica 
 
 
51) Para evitar que o risco se transforme em um problema, podemos preparar um 
caminho para reduzir o impacto do risco dentro do projeto de testes. Para que isso 
ocorra, qual o plano que devemos elaborar? 
 
A. Plano de Contingência 
B. Plano de Monitoração 
C. Rastreamento e Controle 
D. Plano de Mitigação 
E. Plano de Classificação dos riscos 
 
 
52) Conforme o PMBOK, a gerência de comunicações lista o que deve ser distribuído, 
para quem irão essas informações e em que momento isso ocorrerá. Como ocorre as 
atividades de uma gerência de comunicação? 
 
A. Planejamento das comunicações, Distribuição das informações, Relatório de 
desempenho, Encerramento. 
B. Distribuição das informações, Relatório de desempenho, Encerramento. 
C. Planejamento das comunicações, Distribuição das informações, 
Encerramento. 
D. Planejamento das comunicações, Distribuição das informações, Relatório de 
desempenho. 
E. Inicio, Planejamento das comunicações, Distribuição das informações, 
Relatório de desempenho, Encerramento. 
 
 
 
 
53) Conforme o PMBOK, quais relatórios o relatório de Desempenho deve conter: 
 
A. Relatório de log de teste, Defeitos, Estado, Progresso 
B. Relatório de incidentes de testes, Defeitos, Estado, Progresso 
C. Relatório de log de teste, Incidentes de Testes, Defeitos, Estado, Progresso 
D. Relatório de defeitos, Estado e Progresso 
E. Relatório de log de teste, Estado e Progresso 
 
 
54) O APT (Análise de Pontos de Testes), considera todas as funcionalidades do PF 
como ponto de partida, considerando assim o tamanho do sistema a ser testado. Nos 
casos de Pontos de Testes utiliza-se apenas as funções transacionais, quais são essas 
funções? 
 
A. Entradas e Saídas ( atualizações); 
B. Consultas externas ( consultar dados de um arquivo); 
C. Saídas externas ( relatórios). 
D. Entradas e Saídas, Consultas externas, Saídas externas. 
E. Entradas e Saídas, consultas externas. 
 
55) Em relação a estimativa de Testes ( Ponto de Testes) qual é uma das características 
explícitas do Ponto de Testes Dinâmico? 
 
A. Funcionalidade 
B. Portabilidade 
C. Performance 
D. Confiabilidade 
E. As alternativas A e C estão corretas, porque a Funcionalidade e Performance 
são características explícitas do Ponto de Testes Dinâmico. 
 
 
 
 
 
56) Quais são as etapas para identificar um defeito em relação ao processo de Gestão 
dos Defeitos? 
 
A. Encontrar Defeito, Reportar Defeito, 
B. Encontrar Defeito, Reportar Defeito, Reconhecer Defeito 
C. Identificar Defeito, Reconhecer Defeito 
D. Encontrar Defeito, Reconhecer Defeito 
E. ReportarDefeito, Identificar Defeito, Reconhecer Defeito 
 
57) As ferramentas de qualidades são sete e estão classificadas em dois tópicos. Quais 
são? 
 
A. Identificação de problema e Análise de Problema 
B. Encontrar Defeito, Reportar Defeito, 
C. Identificação de problema 
D. Análise de Problema 
E. Reconhecer Defeito 
 
 
58) Após os desenvolvedores reconhecer o defeito como válido, o processo de solução 
defeito começa. Quais são estes processos? 
 
I. Encontrar o defeito 
II. Priorizar a correção 
III. Programar a correção 
IV. Corrigir o defeito 
V. Reportar a resolução 
 
 Assinalar a alternativa correta? 
 
A. I, II estão corretas e III, IV e V estão incorretas. 
B. III, IV estão corretas e I, II e V estão incorretas. 
C. I, II, III, IV e V estão corretas. 
D. II, III, IV, V estão corretas e I está incorreta. 
E. II, II, V estão corretas e I e IV estão incorretas. 
 
59) Qual ferramenta de qualidade é conhecida como regra 20/80 ou característica vital? 
 
A. Análise de Pareto 
B. Check Sheet 
C. Control Chats 
D. Diagrama de Scatter / Plot 
E. Estratificação 
 
60) Qual é o relatório que fecha o projeto de testes? 
 
A. Relatório de Estado de Testes 
B. Relatório de Encerramento de Testes 
C. Relatório de Sumário de Testes 
D. Relatório de Log de Testes 
E. Relatório de Incidentes de Testes 
 
61) Como estão classificados os requisitos que o software podem atender em relação 
ao critério de aceitação? 
 
A. Requisitos de Funcionalidade e Requisitos de Performance 
B. Requisitos de Funcionalidade, Requisitos de Performance e Requisitos de 
Qualidade 
C. Requisitos de Funcionalidade e Requisitos de Qualidade, Requisitos de 
Segurança 
D. Requisitos de Funcionalidade e Requisitos de Qualidade 
E. Requisitos de Performance e Requisitos de Qualidade 
 
 
 
62) Uns dos problemas encontrados durante a elaboração de um Caso de Teste pode 
ser? 
 
A. Mudança da equipe 
B. Ambiente 
C. Requisitos de Qualidade 
D. Operacionalidade 
E. Mudança de Requisitos 
 
 
63) Assinale a alternativa correta: 
 
I. Teste Back to Back é executado em versões diferentes e os resultados são 
comparados. 
II. Teste Alfa são executados quando o desenvolvimento está próximo da 
conclusão. 
III. Teste Beta são executados quando o desenvolvimento e testes estão quase 
concluídos. 
IV Teste Botton-UP os testes são incrementados de cima para baixo do nível mais 
alto para o mais baixo. 
V. Teste Seqüencial é baseado ma lógica de sua execução, chamada também de 
Thread Testing. 
 
A. I, II, III estão corretas e IV e V estão incorretas. 
B. I, II, IV estão corretas e III e V estão incorretas. 
C. I, II, III, e V estão corretas e IV está incorreta. 
D. II, III, IV estão corretas e I e V está incorreta. 
E. Todas estão corretas. 
 
64) Qual é o melhor modelo de Plano de Testes a ser seguido? Padrão IEEE 829, QAI 
ou PMBOK? 
 
A. Qualquer um, pois existe uma relação entre os três modelos. 
B. O melhor modelo é Padrão IEEE 829. 
C. O melhor modelo é do QAI. 
D. O melhor modelo é o PMBOK. 
E. Pode ser o IEEE 829 ou PMBOK. 
 
65) Quais artefatos de testes devem ser armazenados sob a gerência de configuração. 
 
A. Plano de testes e casos de testes. 
B. Todos os artefatos gerados em cada fase de testes. 
C. Casos de Testes. 
D. Scripts de Testes. 
E. Relatórios de testes. 
 
 
66) Para elaborar os casos de testes devemos levar em consideração quais atributos 
básicos? 
 
A. Massa de testes e resultado esperado. 
B. Pré-condições e Pós-condições. 
C. Procedimentos dos casos de testes, dados de entrada / saída e resultado 
esperado. 
D. Pré-condições, Pós-condições, procedimentos dos casos de testes, dados de 
entrada / saída e resultado esperado. 
E. Caso de uso original e massa de testes, resultado esperado. 
67) Qual das alternativas abaixa, identifica corretamente o ciclo de vida de teste? 
 
A. Início, Planejamento, Especificação, Execução e Término. 
B. Início, Planejamento, Execução e Término. 
C. Início, Planejamento, Especificação e Término. 
D. Início, Especificação, Execução e Término. 
E. Planejamento, Especificação, Execução e Término. 
 
68) O que é testware? 
 
A. Um programa de simulação. 
B. Responsáveis pela elaboração e execução dos testes. 
C. Refere-se ao documento plano de testes. 
D. Todos os produtos gerados e ou utilizados no processo de teste, documento 
E. de teste (estratégia, plano de teste, caso de teste, script e roteiros). 
F. Exercitar todos os desvios condicionais existentes no código fonte. 
 
 
69) Qual é o propósito dos testes? 
 
A. Encontrar 100% dos defeitos do software. 
B. Visa avaliar as cláusulas de código, lógica interna de componente codificado, 
as configurações e outros elementos técnicos. 
C. Descobrir o maior número possível de defeitos do software, assegurar que o 
teste atende a todos os requisitos de sistema estabelecido entre o 
desenvolvedor e o cliente. 
D. Minimizar os riscos causados por defeitos proveniente do processo de 
desenvolvimento. 
E. Remover defeitos. 
 
70) Considere as afirmações abaixo: 
 
I. STUB é um programa de simulação. 
II. Smoke Test exercita o sistema em uma única passagem, normalmente 
utilizando script de execução automática. 
III. Testa Beta são executados quando o desenvolvimento está próximo a sua 
conclusão. 
IV. Testa Alfa são executados quando o desenvolvimento e testes estão 
praticamente concluídos. 
V. Teste Caixa Preta onde a estrutura do software é analisada. 
 
 Assinale a resposta correta. 
 
I, II e III e IV estão corretas. 
Somente a II está correta. 
I, II, III, V estão corretas. 
Somente a I está correta. 
I e II estão corretas. 
71) Quais são as técnicas utilizadas para encontrar defeito? 
 
A. Técnicas estáticas, técnicas dinâmicas e técnicas operacionais. 
B. Técnicas estáticas e dinâmicas. 
C. Técnicas dinâmicas e operacionais. 
D. Técnicas dinâmicas. 
E. Técnicas operacionais. 
 
72) Complete a frase. 
Nos testes estáticos o código é __________________ e nos testes dinâmicos o 
código é 
 ___________________. 
 
A. Testado, examinado 
B. Examinado, Testado 
C. Examinado, corrigido 
D. Corrigido, testado 
E. Analisado, examinado 
 
73) Considere as afirmações abaixo: 
I. Teste Unitário: São realizados para verificar o funcionamento de um pedaço do 
sistema. 
II. Teste de Integração: Cada componente já testado é adicionado e novamente 
executado e os resultados avaliados. 
III. Testes de Aceitação: Executado pelos testadores para apurar se o software ou 
programa está fazendo exatamente aquilo que foi definido nos seus requisitos. 
IV. Testes de Sistema: Teste realizado pelos usuários para validar a liberação do 
software para a produção. 
 
Assinale a resposta correta. 
 
A. I, II e III estão corretas. 
B. Somente a I está correta. 
C. I, II, IV estão corretas. 
D. I, II estão corretas 
E. Todas afirmativas estão corretas. 
 
74) Um testador participa de uma revisão de requisitos e identifica ambigüidades que 
poderiam ter resultado em enganos de programação. Este é um exemplo de qual dos 
seguintes propósitos do teste ? 
 
A. Encontrar defeitos 
B. Prover confiança. 
C. Prevenir defeitos 
D. Corrigir defeitos 
E. Prover informação 
 
 
75)De acordo com a norma ISO/IEC 9126, qual das seguintes é uma característica de 
qualidade? 
 
I. Alocação de recursos 
II. Eficiência 
III. Tempo de resposta 
IV. Segurança 
V. Manutenabilidade 
 
Assinale a resposta correta. 
 
A. I, III,IV estão incorretas e II e V estão corretas. 
B. Somente a II está correta. 
C. I, II, III estão incorretas e IV e V estão corretas. 
D. Somente a V está correta. 
E. I, III, V estão incorretas e II e IV estão corretas. 
 
76) O que é revisão? 
 
A. Uma apresentação passo a passo pelo autor de um documento. 
B. Uma avaliação do status do produto ou projeto para apurar discrepâncias dos 
resultados planejados e recomendar melhorias. 
C. Teste de um componente ou sistema no nível de especificação ou 
implementação sem a execução daquele software. 
D. Teste usando um modelo de operação de sistema e sua probabilidade de uso 
típico. 
E. Nenhuma das alternativas. 
 
77) Quais atividades podemos considerar como atividades de validação? 
 
A. Teste unitário, Teste de aceitação 
B. Revisões e Revisões de modelos 
C. Inspeções de códigos 
D. Teste de sistema, Teste de regressão 
E. As alternativas A e D estão corretas 
 
 
78) Em relação à Análise de Risco, assinalar a alternativa verdadeira. 
 
A. É uma avaliação dos recursos de informação de uma organização, os seus 
controles e as suas vulnerabilidades. 
B. Ao fazer a análise de riscos, deve ser levado em consideração o seguinte: A 
probabilidade de ocorrência do risco e o impacto e a perda associadas com 
este risco. 
C. Grau de complexidade do processo de testes. 
D. Considera como base da sua análise o tamanho do sistema a ser testado a 
partir das informações coletadas junto à equipe de desenvolvimento. 
E. As alternativas A e B estão corretas. 
 
79) Ao deparar com um risco, devemos tratá-lo ou analisá-lo usando quais conceitos 
básicos? 
 
A. Evitar ou transferir, aceitar o risco. 
B. Evitar ou transferir, aceitar, mitigar e monitorar o risco. 
C. Evitar ou transferir, mitigar e monitorar o risco. 
D. Aceitar, mitigar e monitorar o risco. 
E. Mitigar e monitorar o risco. 
 
80) Qual o objetivo do teste de Estresse? 
 
A. Sobrecarregar o sistema e tentam levá-lo a falhar, através de grande volume 
de transações. 
B. Determinar se o sistema pode atingir os específicos critérios de desempenho. 
C. Garantir a continuidade das operações após um desastre. 
D. Verificar se o software foi desenvolvido de acordo com os padrões. 
E. Assegurar que a nova versão do software executa corretamente. 
 
81) Complete as frases. 
Relatório ________________, registra os defeitos ocorridos durante o teste de 
sistemas e que devem ser passados para a equipe de desenvolvimento tomar as 
providências pertinentes. Relatório ________________, mostra de forma resumida 
as ocorrências durante todas as atividades realizadas, este relatório fecha o projeto 
de testes. 
 
A. Log de teste, Sumário de testes. 
B. Incidentes de Testes, Sumário de testes. 
C. Incidentes de Testes, Log de testes. 
D. Sumário de testes e Log de testes. 
E. Sumário de testes e Incidentes de Testes. 
 
82) Assinale a alternativa verdadeira. 
 
A. A utilização da APT permite que o processo de testes tenha uma medida 
própria para determinar o seu tamanho. 
B. O número total de pontos de testes (PT) é dado pela soma dos 
pontos de testes dinâmicos e pontos de testes estáticos. 
C. Os pontos de teste dinâmicos são calculados com base nas funções do 
sistema, conforme tratadas pela APF. 
D. Os pontos de teste estáticos levam em consideração o sistema como um 
todo. 
E. Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
 
 
 
83) O cálculo da estimativa do número de horas de testes primárias dependente da 
qualificação da equipe de testes (QET) e ambiente de testes (AT). O 
valor da qualificação da equipe de testes é determinado por uma base 
histórica e deve variar entre: 
 
A. 0,5 a 2,0 
B. 2,0 a 10,0 
C. 0,7 a 2,0 
D. 0,2 a 0,7 
E. 10,0 a 2,0 
 
84) O cliente para abrir uma conta no banco deve ser maior que 18 anos e menor que 
61 anos. 
 Quais testes negativos, o analista de teste deve elaborar para o caso acima? 
 
A. Idade menor que 18 anos 
B. Idade igual a 18 anos 
C. Idade igual a 61 anos 
D. Idade igual a 60 anos 
E. As alternativas A e C estão corretas. 
 
85) Quais atividades estão relacionadas com Teste? 
 
A. Atividades do final do ciclo de vida do software. 
B. Somente atividades que avaliam produtos de software. 
C. Atividades que envolvem a execução do teste pelo componente ou o sistema 
sob o teste. 
D. Atividades durante todo o ciclo de vida do software. 
E. Atividades somente no inicio do ciclo de vida do software. 
 
 
86) O que é uma Linguagem de Script? 
 
A. Uma linguagem de programação a qual executa os scripts escritos. 
B. O processo de testar para determinar a portabilidade de um produto de 
software. 
C. Um dispositivo, um programa de computador ou um sistema usado durante 
o teste, que se comporta ou se opera como um sistema. 
D. Um documento especificando uma seqüência das ações para a execução de 
um teste. 
E. Métricas da produtividade dos programadores. 
 
 
87) Considerar os seguintes produtos do trabalho, Tipos de Teste, e Níveis de teste: 
I. Documento de projeto da arquitetura do sistema 
II. Documento de Casos de Uso 
III. Teste Funcional 
IV. Teste Estrutural 
V. Teste de Integração 
VI. Teste de Aceitação 
Quais das seguintes indicações são verdadeiras? 
i. II é útil para o IV durante V; I é útil para III durante o VI. 
ii. II é útil para o IV durante V; I não é útil para III durante VI. 
iii. I não é útil para o IV durante V; II é útil para III durante VI. 
iv. I é útil para III durante V, II é útil para IV durante o VI. 
v. I é útil para o IV durante V; II é útil para III durante VI. 
 
 
88) Escolher a alternativa verdadeira, em relação aos níveis de testes: 
 
A. Os testes Unitários e de Integração devem ser realizados no ambiente de 
desenvolvimento. 
B. Os testes de Sistema devem ser realizados no ambiente de produção. 
C. Os testes de aceitação devem ser realizados no ambiente de produção. 
D. As alternativas A e C estão corretas. 
E. Os testes unitários devem ser realizados no ambiente de desenvolvimento e 
os testes de integração devem ser realizados no ambiente de produção. 
 
89) Testar as integrações entre os componentes é um objetivo principal de que nível de 
teste? 
 
A. Teste Unitário 
B. Teste de integração 
C. Teste de sistema 
D. Teste de aceitação 
E. Teste de Estresse 
 
 
90) Que tipo de defeitos um nível de Teste Unitário pode identificar? 
 
A. Defeitos nos módulos ou nos objetos que são testados separadamente. 
B. Defeitos nas interfaces entre componentes ou interações com diversas partes 
do sistema. 
C. Defeitos no sistema ou no produto inteiro. 
D. Os níveis componentes do teste não focalizam em identificar defeitos. 
E. Nenhuma das alternativas. 
 
 
91) Qual é a vantagem de usar testadores independentes? 
 
A. As equipes independentes do teste são responsáveis para asseguram a 
conclusão do período de execução de teste. 
B. O custo inicial é maior embora os resultados finais tendem a ser 
financeiramente melhores. 
C. Equipes Independentes de Testes são muitas vezes mais eficientes na 
identificação de defeitos. 
D. Você não necessita pessoas técnicas ou com o conhecimento do negócio nas 
equipes de teste. 
E. Teste Independente alivia os desenvolvedores de toda a responsabilidade 
pela qualidade. 
 
 
92) Qual é o objetivo do Plano de testes? 
 
A. Registra os resultados dos testes. 
B. Descreve como o teste deverá ser executado e traça uma linha mestra a ser 
seguida. 
C. É a especificação mais detalhada do testes, com níveis de detalhes de 
campos de telas. de teste. 
D. Consiste nos cenários de teste, caminho ou situaçãoa ser testada. 
E. Identifica as condições de testes como pré-condições, pós-condições e 
critério de aceitação. 
 
 
93) Para auxiliar na escolha e critérios para a geração dos cenários de testes, existem 
alguns métodos. Um deles é o Step-by-Step, qual o objetivo deste método? 
 
A. Requer que para cada parâmetro de entrada de um sistema, cada combinação 
de valores válidos entre esses dois parâmetros, seja coberta ao menos por um 
caso de teste. 
B. Oferece uma representação concisa das condições lógicas e das ações 
correspondentes. 
C. Reduzir o número de caso de teste a um nível controlável, mais mantendo 
uma cobertura de teste razoável. 
D. Valida os limites do domínio de entrada de um determinado sistema. 
E. Produzir rapidamente, casos de teste completos para a especificação do 
sistema, como adicionar requisitos de testes para cobrir adequadamente o 
domínio de cada entrada. 
94) Quais problemas podem aparecer durante a elaboração dos casos de testes? 
 
A. Mudança de requisitos e Mudança de cronograma. 
B. Mudança de Cronograma e Rotatividade da equipe de testes. 
C. Mudança de requisitos, Mudança de Cronograma e Rotatividade da equipe 
de testes. 
D. Somente a Mudança de requisitos. 
E. Somente a Rotatividade da equipe de testes. 
 
 
95) Qual relatório descreve todas as ocorrências da atividade de execução dos testes 
como se fosse um diário? 
 
A. Relatório de Log de Testes. 
B. Relatório de Incidentes de Testes. 
C. Relatório de Sumário de Testes. 
D. Relatório de Resumo de testes. 
E. Relatório de Progresso 
 
 
96) Quais características são classificadas como: 
 Características explícitas de Pontos de Testes Dinâmicos? 
 
A. Corretitude 
B. Funcionalidade, Efetividade 
C. Desempenho 
D. Interoperabilidade 
E. Manutenibilidade 
 
 
97) O Grau no qual um programa satisfaz suas especificações e atende os objetivos da 
missão do usuário é chamado: 
 
A. Corretude 
B. Eficiência 
C. Usabilidade 
D. Flexibilidade 
 
98) Esta visão da qualidade está baseada em que a organização que fornece ao 
desenvolvedor os produtos ou serviços: 
 
A. Visão do Provedor 
B. Visão do Desenvolvedor 
C. Visão do Ciente 
D. Visão do fornecedor 
 
 
99) Na análise de custo da qualidade, o custo necessário para evitar os erros e fazer o 
trabalho correto na primeira vez é chamado: 
 
A. Custa de Avaliação 
B. Custo de Falha 
C. Custo de Prevenção √ 
D. Custo Diretos 
 
100) Três exemplos de atividades de avaliação são: 
 
A. Planejamento, Organização e Liderança 
B. Teste de Softwares, revisões e inspeções 
C. Orçamento, Controle de despesas e Teste 
D. Controle de custo, liderança e coordenação 
 
 
 
 
Respostas 
 
1. B 
2. E 
3. C 
4. D 
5. E 
6. A 
7. B 
8. C 
9. D 
10. D 
11. A 
12. C 
13. E 
14. C 
15. D 
16. D 
17. B 
18. C 
19. E 
20. B 
21. D 
22. B 
23. C 
24. A 
25. E 
26. D 
27. B 
28. C 
29. E 
30. B 
31. D 
32. C 
33. A 
34. B 
35. E 
36. B 
37. A 
38. E 
39. E 
40. D 
41. C 
42. D 
43. A 
44. E 
45. B 
46. B 
47. B 
48. C 
49. E 
50. C 
51. D 
52. A 
53. C 
54. D 
55. E 
56. B 
57. A 
58. D 
59. A 
60. D 
61. B 
62. E 
63. C 
64. A 
65. B 
66. D 
67. A 
68. D 
69. C 
70. E 
71. A 
72. B 
73. D 
74. C 
75. A 
76. B 
77. E 
78. E 
79. B 
80. A 
81. B 
82. E 
83. C 
84. E 
85. D 
86. A 
87. E 
88. D 
89. B 
90. A 
91. C 
92. C 
93. E 
94. C 
95. A 
96. B 
97. A 
98. D 
99. C 
100. B