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Controles Institucional e Social dos Gastos Públicos Painel Meus cursos Controles Institucional e Social dos Gastos Públicos Módulo 3 - Qualidade do gasto público Exercício Avaliativo 3 Iniciado em sexta, 6 set 2019, 21:03 Estado Finalizada Concluída em sexta, 6 set 2019, 22:57 Tempo empregado 1 hora 53 minutos Notas 10,00/10,00 Avaliar 40,00 de um máximo de 40,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para equacionar o desafio imposto pelas demandas sociais ascendentes e pela limitação de recursos disponíveis, é necessária a melhoria da gestão dos recursos públicos, isto é, buscar, cada vez mais, a eficiência do gasto público, de forma a ser possível fazer mais utilizando o mesmo volume de recursos financeiros. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Muito bem, a afirmativa é verdadeira, pois, diante da importância e da urgência da melhoria do gasto público, é necessário que haja propostas práticas que permitam a realocação estratégica de recursos financeiros com o objetivo de possibilitar maior destinação dos recursos públicos para áreas de interesse, por exemplo, saúde, educação e investimento público. Portanto, a melhoria da qualidade dos serviços públicos prestados deve ser objetivo primordial do Estado, o qual deve buscar o desenvolvimento de políticas, processos e ferramentas que promovam o uso de recursos públicos com a máxima eficiência. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o texto: Sem prejuízo da necessidade de se manter o compromisso de responsabilidade fiscal para garantir a estabilidade macroeconômica, a busca pela qualidade e pelo uso eficiente dos recursos públicos é um conceito que a administração pública vem incorporando ao longo dos anos. Por essa razão, é importante que haja um espaço para a exploração de questões e proposição de soluções para problemas que envolvem a qualidade do gasto nas diversas áreas de atuação do governo, por exemplo, educação, saúde e transferência de renda. Em vista do exposto, assinale a alternativa correta: a. Em uma perspectiva de longo prazo, não há relação alguma entre o crescimento dos gastos e a dinâmica demográfica, uma vez que o aumento da longevidade da população brasileira jamais impactará os custos de saúde e as finanças públicas nas próximas décadas. b. Em um contexto de crise e ajustamento fiscal, a discussão sobre o tamanho do ajuste fiscal despertou a necessidade de se avaliarem outras questões fundamentais, como a qualidade do gasto público e os desafios de longo prazo das finanças públicas no Brasil. Exato, a alternativa está correta. A política fiscal brasileira tem um compromisso com um modelo que combina crescimento econômico com erradicação da pobreza e redução das desigualdades sociais. Esse modelo implica uma demanda crescente por gastos em saúde, educação e benefícios assistenciais, ao mesmo tempo em que exige investimentos em infraestrutura para permitir o crescimento econômico sustentável. c. Forma-se então um dilema: por um lado, a capacidade de o governo extrair recursos da sociedade para o financiamento dos serviços públicos é limitada; por outro, as demandas por tais serviços tendem a crescer. Logo, não há como conciliar essas duas realidades considerando-se as restrições orçamentárias do governo. d. Como o tamanho do gasto público total no Brasil ainda não apresenta um padrão elevado comparativamente aos seus pares internacionalmente, ainda há espaço para eventuais aumentos da despesa pública, e não há necessidade de debates políticos e econômicos sobre o uso eficiente dos gastos públicos. e. Face aos desafios postos a partir da crise financeira de 2008, a política fiscal perdeu importância nas discussões de política econômica. Feedback Sua resposta está correta. A alternativa correta é a letra b. Diante da importância e da urgência da melhoria do gasto público, é necessário que haja propostas práticas que permitam a realocação estratégica de recursos financeiros com o objetivo de possibilitar maior destinação dos recursos públicos para áreas de interesse, por exemplo, saúde, educação e investimento público. Portanto, a melhoria da qualidade dos serviços públicos prestados deve ser objetivo primordial do Estado, o qual deve buscar o desenvolvimento de políticas, processos e ferramentas que promovam o uso de recursos públicos com a máxima eficiência. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A transparência é o alicerce de todos os esforços envolvendo a melhoria da qualidade dos bens e serviços públicos fornecidos à sociedade brasileira. Por sua vez, a transparência permite o controle social, constituindo mecanismo de capacitação do cidadão e fortalecimento da gestão pública. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Isso mesmo, a afirmação é verdadeira. Uma administração transparente permite a participação do cidadão na gestão e no controle da administração pública. Por exemplo, o acesso da sociedade a informações relacionadas à administração das receitas públicas permite que se verifique se os gastos públicos estão sendo utilizados de forma adequada, atendendo aos interesses coletivos. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A educação fiscal dissemina a importância do papel do cidadão no controle e na fiscalização da aplicação dos recursos públicos. O cidadão precisa ter a consciência de que todos nós financiamos o Estado, logo, devemos assumir uma atitude fiscalizadora contra a corrupção, a sonegação fiscal, o desperdício e o descaso com o dinheiro e os bens públicos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Muito bem, a afirmação é verdadeira. A educação fiscal trata do exercício de uma prática educativa, na perspectiva de formar um cidadão consciente, reflexivo e mobilizador, contribuindo para a transformação social e sensibilizando a sociedade para a importância de acompanhar ativamente as políticas públicas, especialmente a aplicação dos recursos públicos. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A educação fiscal não se trata de aumento de arrecadação, mas de educação para a cidadania. A educação fiscal proporciona o conhecimento crítico acerca do funcionamento dos tributos e da gestão dos recursos arrecadados. O indivíduo precisa perceber seu papel como contribuinte. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Muito bem, a afirmação é verdadeira. Na relação entre Administração e Contribuinte, a educação fiscal estimula o cumprimento voluntário das obrigações tributárias e o combate à sonegação fiscal, ao contrabando, ao descaminho e à pirataria, reforçando sempre a necessidade de prestação de serviços públicos de qualidade. Por fim, o cidadão tem que ser capaz de compreender o funcionamento do sistema tributário e ter acesso às informações fiscais a fim de poder participar e exercer o controle social. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na relação entre Estado e Sociedade, a educação fiscal desenvolve uma relação de confiança entre a administração pública e o cidadão, oferecendo-lhe um atendimento respeitoso e conclusivo, enfatizando a transparência das atividades. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Isso mesmo, a afirmação é verdadeira, pois a educação fiscal incentiva o cidadão à participação individual e coletiva na definição de políticas públicas e na elaboração de leis para sua execução. No controle social, a educação fiscal dissemina conhecimento e instrumentos para que o cidadão possa atuar no combate ao desperdício e à corrupção. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Toda ação da sociedade em relação à transparência e qualidade dos gastos públicosdeve ser direcionada para o alcance de uma maior justiça social, e esta somente será alcançada quando todos os agentes públicos e a sociedade organizada atuarem prioritariamente na Educação Fiscal. Conscientizar o cidadão da importância da sua participação no acompanhamento da gestão pública por meio do controle social, de forma organizada, é uma das maneiras eficazes para se alcançar a garantia da correta aplicação dos recursos públicos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Isso mesmo, a afirmação é verdadeira. A transparência é o alicerce de todos os esforços envolvendo a melhoria da qualidade dos bens e serviços públicos fornecidos à sociedade brasileira. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em se tratando de gastos públicos, a palavra “qualidade” não possui relação com “eficiência”, uma vez que não há implicação para a sociedade quanto aos serviços públicos prestados. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Isso mesmo, a afirmação é falsa, pois a palavra “qualidade” tem bastante relação com “eficiência”, que, por sua vez, pode significar a virtude ou característica de se conseguir o melhor rendimento com o mínimo de erro e/ou dispêndios de energia, tempo, dinheiro ou meios. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É preciso que se saiba avaliar programas governamentais, mensurando seus resultados em face dos seus custos, bem como contrastando o planejado em face do realizado. Se isso ocorrer, tem-se maior transparência, eficiência e efetividade no trato dos recursos públicos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Isso mesmo, a afirmação é verdadeira. Gasto público de qualidade significa gasto bem planejado, cuja execução se revele aderente às estimativas de custo e resultado, em face do problema que lhe justificou a realização. É nesse contexto que a avaliação de programas governamentais ganha destaque por ser instrumento de implementação das políticas públicas. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Algumas diretrizes para o PPA do Quatriênio 2016-2019 estão relacionadas ao controle social por parte do cidadão, à melhoria da qualidade dos serviços públicos, ao aumento da eficiência dos gastos públicos, à transparência, ao combate à corrupção e ao equilíbrio das contas públicas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Muito bem, a afirmação é verdadeira, pois está conforme indica o art. 4º da Lei 13.249, PPA do Quatriênio 2016-2019. Parte inferior do formulário _1629316964.unknown _1629316968.unknown _1629316970.unknown _1629316971.unknown _1629316969.unknown _1629316966.unknown _1629316967.unknown _1629316965.unknown _1629316956.unknown _1629316960.unknown _1629316962.unknown _1629316963.unknown _1629316961.unknown _1629316958.unknown _1629316959.unknown _1629316957.unknown _1629316948.unknown _1629316952.unknown _1629316954.unknown _1629316955.unknown _1629316953.unknown _1629316950.unknown _1629316951.unknown _1629316949.unknown _1629316944.unknown _1629316946.unknown _1629316947.unknown _1629316945.unknown _1629316942.unknown _1629316943.unknown _1629316940.unknown _1629316941.unknown _1629316939.unknown
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