Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
13/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4842416_1&course_id=_20332_1&content_id=_1443592_… 1/4 Unidade 3 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - QuestionárioH Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - QuestionárioQuestionário Usuário Josilda Maria Alves Cruz da Natividade Curso 12539 . 7 - Educação de Jovens e Adultos - 20192.A Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Iniciado 07/08/19 23:26 Enviado 07/08/19 23:43 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 16 minutos Instruções Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Assinale a alternativa INCORRETA. O professor possui a função de forçar o aluno a ter interesse nas aulas, por meio das trocas de ideias e da superioridade do professor. A relação professor-aluno tem importância, pois, o professor estimula e ativa o interesse do aluno, conduzindo o no seu processo de aprendizagem. A construção do conhecimento se dá por meio de processos interativos. Cabe ao professor direcionar as suas práticas pedagógicas de acordo com as relações entre a educação e a sociedade. O professor possui a função de forçar o aluno a ter interesse nas aulas, por meio das trocas de ideias e da superioridade do professor. A educação deve considerar o contexto social e todo o conhecimento que o aluno possui. Disciplinas Cursos 1 em 1 pontos Josilda Maria Alves Cruz da Natividade 64 13/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4842416_1&course_id=_20332_1&content_id=_1443592_… 2/4 Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. O professor tem papel indispensável no aprendizado do aluno e por isso possui duas funções que são a base de tudo. Quais são elas? Função Incentivadora e Orientadora. Função Incentivadora e Autoritária. Função Incentivadora e Orientadora. Função Orientadora e Moralista. Função Incentivadora e Passiva. Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. A respeito da Interdisciplinaridade, Assinale a alternativa INCORRETA. É um processo não educacional que envolve os alunos e os professores. Está relacionada ao conceito de contextualização como princípio integrador do currículo. É um processo não educacional que envolve os alunos e os professores. É uma nova atitude diante da questão do conhecimento, de abertura à compreensão de aspectos do aprender. Numa sala de aula com interdisciplinaridade é possível se construir um espaço intermediário entre os sujeitos, incentivando o diálogo e a interação. Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Assinale a alternativa CORRETA: I. As práticas didáticas do ensino regular podem ser aplicadas na EJA. II. A escola é concebida como um centro cultural, onde diversas linguagens e expressões culturais estão presentes e são produzidas. III. O professor EJA pode e deve utilizar diversos tipos de recursos para atingir os objetivos de aprendizado, como o uso de jogos. A alternativa I está errada. As alternativas I e III estão incorretas. A alternativa I está errada. Apenas a alternativa III está incorreta. Todas as alternativas estão corretas Nenhuma alternativa está errada. Pergunta 5 Quais são as tendências pedagógicas expostas pelo autor Libâneo? 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 13/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4842416_1&course_id=_20332_1&content_id=_1443592_… 3/4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Tendências pedagógicas liberais e progressistas. Tendências didáticas liberais e progressistas. Tendências pedagógicas não liberais e progressistas. Tendências pedagógicas liberais e progressistas. Tendências pedagógicas liberais e não progressistas. Pergunta 6 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Ainda sobre a didática, Assinale a alternativa Correta: O significado da palavra didática é ensinar ou fazer aprender. O significado da palavra didática é ensinar ou fazer aprender. A didática não faz parte do conjunto de tarefas educativas. A didática não sugere ao professor como planejar aulas com as participações dos alunos EJA. A didática não esta associada diretamente às praticas docentes. Pergunta 7 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Baseado no conceito de didática, assinale a alternativa que corresponde as proposições CORRETAS. I. A pedagogia é o estudo sistemático da educação. II. Didática é uma seção ou ramo específico da pedagogia que refere se aos conteúdos do ensino e aos processos para construção do conhecimento. III. Pedagogia é a ciência e a arte da educação, a didática é definida como a ciência e a arte do ensino. Todas as alternativas estão corretas. As alternativas III e I estão corretas. Apenas as alternativas II e III estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. A alternativa I está incorreta. Pergunta 8 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. O que é Planejamento Educacional? É um processo dinâmico que tem uma meta a ser atingida e que prevê as formas de atingi-la, partindo de uma situação atual e visando uma situação futura provável da educação. É um processo estático que tem uma meta a ser atingida e que prevê as formas de atingi-la, partindo de uma situação atual e visando uma situação futura provável da educação. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 13/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4842416_1&course_id=_20332_1&content_id=_1443592_… 4/4 Sexta-feira, 13 de Setembro de 2019 23h23min13s BRT c. d. É um processo estático-dinâmico que tem uma meta a ser atingida e que prevê as formas de atingi-la, partindo de uma situação atual e visando uma situação futura provável da educação. É um processo dinâmico que tem uma meta a ser atingida e que prevê as formas de atingi-la, partindo de uma situação atual e visando uma situação futura provável da educação. É um processo dinâmico onde não se tem uma meta a ser atingida e que não se prevê as formas de atingi- La. Pergunta 9 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Com relação à perspectiva epistemológica, quais são as três correntes consideradas a cerca da gênese do conhecimento? Empirista, inatista, interacionista. Histórica, inatista, interacionista. Empirista, interacionista, sociológica. Pedagógica, psicológica, empirista. Histórica, inatista, sociológica. Empirista, inatista, interacionista. Pergunta 10 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Assinale a alternativa correta: ( ) I. O professor antes de tudo precisa aprender, pois ele é o mediador entre o conhecimento e o aluno. ( ) II. Não é possível construir conhecimento semmétodos de ensino, ou seja sem planejamento didático. ( ) III. O adulto é o principal responsável pela sua aprendizagem. V,V,V V,V,V V,F,F F,F,F V,V,F ←← OKOK 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos
Compartilhar