Estágios de Desenvolvimento do Solo

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Geologia e Pedologia
Considere a afirmação a seguir: 
“O solo possui idade jovem quando é raso e sem horizonte B, porque não houve tempo para sua formação e desenvolvimento, idade juvenil quando foi formado um horizonte B incipiente diagnóstico e idade adulta quando o horizonte B é espesso e muito intemperizado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRADO, Hélio do. Fatores de formação dos solos. <http://hotsites.cnps.embrapa.br/blogs/paqlf/wp–content/uploads/2008/08/textura_solo.pdf>. Acesso em 15 jul. 2017. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia em relação ao tempo de maturação dos solos (do mais jovem ao mais maduro), ordene cada uma das estimativas de estágios relativos de desenvolvimento progressivo do solo listadas a seguir aos exemplos de solos que representam cada uma delas:
1. Primeira estimativa de estágio de desenvolvimento do solo
2. Segunda estimativa de estágio de desenvolvimento do solo
3. Terceira estimativa de estágio de desenvolvimento do solo
4. Quarta estimativa de estágio de desenvolvimento do solo
( )Argissolos,nitossolos,latossolos.
( )Cambissolos,gleissolos,vermtissolos.
( )Chernossolos,luvissolos.
(  ) Neossolos litólicos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	4 – 2 – 3 – 1
	
	B
	2 – 3 – 1 – 4
	
	C
	1 – 4 – 2 – 3
	
	D
	3 – 1 – 4 – 2
	
	E
	2 – 1 – 3 – 4
Questão 2/5 - Geologia e Pedologia
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[Bacias sedimentares] são áreas de crátons ou plataformas com tendência a concavidade (a ter forma de bacia) que, através do tempo geológico, foram e continuam sendo preenchidas por detritos ou sedimentos, inclusive com matéria orgânica (vegetal ou animal). [...] Há bacias sedimentares cujas camadas de sedimentos ultrapassam 5000m, o que demonstra a intensidade dos processos da erosão, construção, deposição ou sedimentação de materiais que ocorrem na dinâmica terrestre. [...] As formadas durante as eras Paleozoica, Mesozoica e Cenozoica são chamadas de bacias fanerozoicas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GEO-CONCEIÇÃO. Bacias sedimentares. <http://geoconceicao.blogspot.com.br/2012/07/bacias-sedimentares.html>. Acesso em 12 jul. 2017. 
Considerando os conteúdos do livro–base Geologia e Pedologia, é correto afirmar que as bacias fanerozoicas tiveram uma notável evolução em termos de subdivisões e detalhamento no Brasil principalmente devido:
	
	A
	À pouca resistência das rochas.
	
	B
	Ao interesse na exploração de hidrocarbonetos.
	
	C
	Ao conteúdo fóssil das rochas.
	
	D
	À facilidade de penetração de sondagens em rochas sedimentares.
	
	E
	Ao registro geológico diferenciado.
Questão 3/5 - Geologia e Pedologia
Atente para a seguinte afirmação: 
“Nosso planeta está em constante mudança. Tais transformações geralmente demoram milhões de anos e raramente são perceptíveis. Elas são causadas por diferentes fatores, que se dividem em internos (vindos da ação de dentro das camadas da Terra) e externos (oriundos de fatores como chuva, vento e rios). Ambas têm como resultado uma constante mudança ou modelamento do nosso relevo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JESUS, Fernando Soares de. Dinâmica interna e externa da Terra. <http://www.geografiaopinativa.com.br/2013/08/dinamica–interna–e–externa–da–terra.html>. Acesso em 23 fev. 2017. 
Considerando a dada citação e de acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre as forças relacionadas à dinâmica externa da Terra, é correto afirmar que eles devem ser creditadas à:
	
	A
	Energia potencial da gravidade e à energia térmica das radiações solares.
	
	B
	Energia térmica magmática e à energia térmica das radiações solares.
	
	C
	Energia potencial da radiação solar e à energia térmica magmática.
	
	D
	Energia intempérica da erosão e à energia potencial da gravidade.
	
	E
	Energia potencial da erosão e à energia térmica do intemperismo.
Questão 4/5 - Geologia e Pedologia
Leia o extrato de texto a seguir: 
“As estruturas geológicas – também chamadas de províncias geológicas – são as formações rochosas e estruturais que compõem a litosfera terrestre. Elas indicam, entre outras coisas, a composição do relevo, a sua idade aproximada e também as suas características mineralógicas. Por exemplo: os combustíveis fósseis encontram-se somente em bacias sedimentares, enquanto os escudos cristalinos possuem outros tipos de minerais. Os principais tipos de estruturas geológicas são: os crátons (escudos cristalinos e plataformas continentais), as bacias sedimentares e os dobramentos modernos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em. PENA, Rodolfo F. Alves. Estruturas geológicas. <http://alunosonline.uol.com.br/geografia/estruturas-geologicas.html>. Acesso em 12 jul. 2017. 
Considerando os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre as dez províncias estruturais do Brasil, é correto afirmar que, conforme suas características, elas podem ser distribuídas em:
	
	A
	Entidades Geológicas, Faixas de Dobramentos Modernos, Plataformas Pré–Cambrianas e Bacias Sedimentares.
	
	B
	Crátons, Montanhas, Embasamento e Margem Costeira.
	
	C
	Plataformas Cambrianas, Faixas de Dobramentos Paleozoicos, Bacias Sedimentares Proterozoicas e Margem Continental.
	
	D
	Plataformas Pré-Cambrianas, Margem Continental, Bacias Sedimentares Paelozoicas, Faixas de dobramentos Neoproterozoicos.
	
	E
	Plataformas Pré–Cambrianas, Faixas de Dobramento Paleozoicas, Bacias Sedimentares Proterozoicas, Margem Continental
Questão 5/5 - Geologia e Pedologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O éon fanerozoico sucede-se em termos de tempo geológico ao éon proterozoico. Compreende o tempo do planeta Terra desde há 570 milhões de anos até aos dias de hoje. Este éon abrange todo o período de tempo da história da Terra em que a vida é reconhecida”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  KNOOW.NET. Fanezoroico, Éon. <http://knoow.net/ciencterravida/biologia/fanerozoico–eon/>. Acesso em 13 fev. 2017. 
Considerando os conteúdos do livro-base de Geologia e Pedologia sobre o Éon Fanerozoico, é correto afirmar que as três eras do fanerozoico são:
	
	A
	Paleoproterozoico, Mesoproterozoico e Neoproterozoico.
	
	B
	Cambriano, Siluriano e Carbonífero.
	
	C
	Paleozoica, Mesozoica e Cenozoica.
	
	D
	Eoarqeuano, Paleoarqueano e Mesoarqueano.
	
	E
	Hadeano, Arqueano e Proterozoico.
Questão 1/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A Resolução CONAMA Nº 001, de 23 de janeiro de 1986, estabelece as definições, as responsabilidades, os critérios básicos e as diretrizes gerais para uso e implementação da Avaliação de Impacto Ambiental como um dos instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente. Na verdade, a resolução não se refere somente à avaliação dos impactos, mas a todo um conjunto de instruções que, se ordenadas e utilizada uma terminologia mais técnica, incorrem em um planejamento ambiental das atividades de uma organização, ou de um projeto, de forma semelhante às normas ISO da série 14.000”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLORIANO, E. P. Planejamento ambiental. Caderno Didático, n. 6, p. 1, 2004. p. 8. <https://xa.yimg.com/kq/groups/24054005/864236663/.../planejamentoambiental.pdf> . Acesso em 02 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre Estudo de Impacto Ambiental (EIA), assinale a alternativa correta:
	
	A
	Consiste em um instrumento de gestão que objetiva projetos e investimento prioritários, com participaçãode órgãos públicos, privados e da sociedade civil na gestão dos recursos hídricos.
	
	B
	Foi o instrumento responsável pelo avanço do planejamento ambiental urbano, integrando todas as esferas da sociedade pudessem se envolver nas atividades do planejamento em nível municipal. 
	
	C
	Consiste em um documento simplificado, que reflete as conclusões do estudo de impacto ambiental em linguagem simples e acessível à população de maneira geral.
	
	D
	Consiste em um documento dispensável para o licenciamento de grandes empreendimentos que possam causar impactos ambientais.
	
	E
	É um estudo com característica multidisciplinar, que visa identificar e avaliar cenários de possíveis impactos ambientais.
Questão 2/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A sociedade brasileira, não obstante sua grande disponibilidade de recursos econômicos e ambientais, manteve elevados os níveis de desigualdade social; não conseguiu ainda universalizar os direitos básicos que configuram uma cidadania plena e nem proteger as camadas mais pobres da população dos riscos e impactos decorrentes da degradação ambiental”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DA COSTA LIMA, G. F. A institucionalização das políticas e da gestão ambiental no Brasil: avanços, obstáculos e contradições. Desenvolvimento e meio ambiente, v. 23, p. 121-132, 2011. p. 130. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre atividades humanas que causam impacto na natureza, é correto afirmar que
	
	A
	Toda atividade humana causa impacto positivo no meio ambiente.
	
	B
	A poluição hídrica é um exemplo de impacto causado pela forte industrialização no Brasil.
	
	C
	O valor de uso de um recurso natural, nunca esta relacionado com os lucros adquiridos a partir de sua exploração.
	
	D
	O recurso natural não pode ser visto como um bem econômico na sociedade atual.
	
	E
	A ideologia ambientalista prega a noção de desarmonia entre sociedade e natureza, onde se mantem o desequilíbrio ecológico entre as espécies.
Questão 3/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“[...] construiu-se igualmente um aparato jurídico amplo que compreende, entre outros, a Política Nacional de Meio Ambiente, de 1981, que deu origem ao Conselho Nacional de Meio Ambiente – CONA-MA – e ao Sistema Nacional de Meio Ambiente – SISNA-MA; a Política Nacional de Recursos Hídricos, de 1997, a Lei de Crimes Ambientais de 1998, a Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA, de 1999, a Lei do Sistema Nacional de Unidades de Conservação – SNUC, de 2000, o Estatuto das Cidades, de 2001, e a recente Lei de Resíduos Sólidos, sancionada em 2010”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DA COSTA LIMA, G. F. A institucionalização das políticas e da gestão ambiental no Brasil: avanços, obstáculos e contradições. Desenvolvimento e meio ambiente, v. 23, p. 121-132, 2011. p. 124. 
Considerando os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre políticas ambientais, é correto afirmar que as políticas regulatórias:
	
	A
	são aquelas realizadas por intermédio de Organizações Não Governamentais (ONGs).
	
	B
	são aquelas responsáveis por campanhas para o saneamento básico.
	
	C
	tem como principal objetivo influenciar o comportamento da sociedade para com o meio ambiente por meio de campanhas.
	
	D
	normatizam e regulamentam o uso dos recursos naturais por meio de leis e decretos específicos.
	
	E
	podem ser implementadas por meio de inciativas estatais e não estatais.
Questão 4/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Procurando desfazer alguns desentendimentos relacionados à aplicação deste instrumento, o Decreto 4.297, de 10 de julho de 2002, que regulamenta o zoneamento ambiental (fazendo valer a denominação consagrada de zoneamento ecológico-econômico), estabelece que ‘o ZEE, instrumento de organização do território a ser obrigatoriamente seguido na implantação de planos, obras e atividades públicas e privadas, estabelece medidas e padrões de proteção ambiental destinados a assegurar a qualidade ambiental, dos recursos hídricos e do solo e a conservação da biodiversidade, garantindo o desenvolvimento sustentável e a melhoria das condições de vida da população’ (artigo 2º)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTAÑO, M., OLIVEIRA, I. S. D. D., RANIERI, V. E. L., FONTES, A. T., & SOUZA, M. P. D.  O Zoneamento Ambiental e a sua Importância para a Localização de Atividades. Pesquisa e Desenvolvimento Engenharia de Produção, n. 6, p. 49-64, 2007. p. 56. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre os objetivos do zoneamento ecológico-econômico (ZEE), é correto afirmar:
	
	A
	O ZEE tem como objetivo principal avaliar impactos ambientais e unidades de conservação.
	
	B
	O ZEE tem como objetivo principal a delimitação de áreas de conservação ambiental.
	
	C
	O ZEE tem como objetivo principal mapear os impactos das mudanças climáticas.
	
	D
	O ZEE tem como objetivo principal a organização das decisões em atividades que direta ou indiretamente utilizem recursos naturais.
	
	E
	O ZEE tem como objetivo principal refletir as conclusões do estudo de impacto ambiental.
Questão 5/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Além disso, a expressão ‘desenvolvimento sustentável’ não adverte somente dos danos causados por poluição e erosão do ambiente físico de um lado e da pobreza do outro, como se fossem dois fenômenos independentes. O tipo ‘benigno’ de desenvolvimento desejável propõe uma conciliação entre o desenvolvimento e o crescimento econômico, sendo, simultaneamente, sensível à dimensão social, ambientalmente prudente e economicamente viável”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VECCHIATTI, K. Três fases rumo ao desenvolvimento sustentável: do reducionismo à valorização da cultura. São Paulo em Perspectiva, v. 18, n. 3, p. 90-95, 2004. p. 91. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre a definição de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O desenvolvimento sustentável advém de qualquer ação que possa alterar o meio ambiente de forma negativa.
	
	B
	Os recursos ambientais considerados não renováveis são aqueles que dependem do tempo geológico para sua formação.
	
	C
	O reflorestamento ambiental com espécies nativas não pode ser considerado um impacto ambiental benéfico.
	
	D
	A escassez de recursos naturais, como a falta de água potável, impulsionou a criação de conceitos e temas como o desenvolvimento sustentável.
	
	E
	O desenvolvimento sustentável pode ser entendido como um elemento da natureza que esteja sendo usado pelo homem.
 Geologia e Pedologia
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“O termo ígneo tem sua raiz no latim ignis, e refere-se àquilo que tem sua origem no fogo, ou seja, rochas ígneas são aquelas cuja formação se deu a altas temperaturas, a partir de matéria mineral fundida”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, W.; FAIRCHILD, T.R.; TOLEDO, M.C.; TAIOLI, F. 2. ed. Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora nacional, 2009. p. 328. 
De acordo com os conteúdos do livro-baseGeologia e Pedologia sobre as rochas ígneas, analise as seguintes sentenças e assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmações falsas:
( ) São formadas pela cristalização resultante do resfriamento do magma.
( ) As rochas ígneas extrusivas são formadas em profundidade na crosta.
( ) Rochas ígneas intrusivas são produtos do resfriamento do magma em superfície.
( ) Rochas intrusivas e extrusivas são diferenciadas pela sua textura.
( ) Rochas intrusivas têm cristais menores, porque o magma se resfria lentamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – F – V – F
	
	B
	F – V – V – F – V
	
	C
	V – V – V – V – F
	
	D
	V – F – F – F – F
	
	E
	V – F – F – V – V
Questão 2/5 - Geologia e Pedologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“O planeta Terra é constituído por diversos setores ou ambientes, alguns dos quais permitem acesso direto, como a atmosfera, a hidrosfera, a biosfera e a superfície da parte rochosa. Dessa superfície para baixo, o acesso é muito limitado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOLEDO, Maria Cristina Motta. A Terra: Um planeta heterogêneo e dinâmico. <http://www.igc.usp.br/index.php?id=165>. Acesso em 22 fev. 2017. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre o fato de o planeta Terra ser governado pelos mecanismos térmicos – o interno e o externo -, analise as seguintes afirmações:
I. O planeta Terra é um complexo sistema vivo e interdependente.
II. O mecanismo interno é controlado pela energia solar.
III. O calor externo controla os movimentos no manto e no núcleo.
IV. O calor do Sol é responsável pelo clima em diferentes locais do globo.
V. Entre os processos geológicos que dependem da dinâmica externa, estão o calor interno e metamorfismo. 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I
	
	B
	V
	
	C
	I e IV
	
	D
	II e III
	
	E
	II, III, IV e V
Questão 3/5 - Geologia e Pedologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O solo, que é um corpo tridimensional, forma-se pela ação dos fatores de formação e dos processos pedogenéticos. O conhecimento pedogênese é importante para a compreensão do padrão da distribuição dos diversos solos na paisagem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRADO, Hélio do. Gênese: Fatores de formação e processos pedogenéticos. <http://www.pedologiafacil.com.br/genese.php>. Acesso em 07 fev. 2017. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia, os processos pedogenéticos se enquadram em dois modelos principais descritos na literatura da área, quais sejam:
	
	A
	Processos específicos e processos múltiplos.
	
	B
	Processos múltiplos e processos edáficos.
	
	C
	Processos simples e processos múltiplos.
	
	D
	Processos específicos e processos padronizados.
	
	E
	Processos edáficos e processos específicos.
Questão 4/5 - Geologia e Pedologia
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“Os processos metamórficos ocorrem no âmago da crosta e sua atuação é, portanto, inacessível à observação direta. É por essa razão que o seu estudo desenvolveu-se tardiamente, de maneira mais completa apenas na segunda metade do séc. XX”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, W.; FAIRCHILD, T.R.; TOLEDO, M.C.; TAIOLI, F. 2. ed. Decifrando a Terra. São Paulo: Companhia Editora nacional, 2009. p. 383. 
Considerando o dado fragmento de texto e de acordo com os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre processos metamórficos, analise as seguintes afirmações e assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmações falsas:
( ) Metamorfismo regional dinamotermal forma as principais rochas metamórficas.
( ) Metamorfismo cataclástico ocorre com o aumento de pressão em faixas estreitas e localizadas.
( ) Metamorfismo regional está ligado a eventos geológicos de grande porte como a atividade orogênica.
( ) As rochas que entram diretamente em contato com intrusões ígneas sofrem metamorfismo de fusão.
( ) Metamorfismo de contato caracteriza-se pela liquidificação permanente de rochas que estão em contado em grande áreas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – V – F – F
	
	B
	F – V – F – V – F
	
	C
	V – F – V – F – F
	
	D
	V – V – V – V – V
	
	E
	F – F – F – F – V
Questão 5/5 - Geologia e Pedologia
Leia o extrato de texto a seguir: 
“As rochas se constituem de um ou da reunião de dois ou mais minerais. O número de minerais conhecidos é muito grande. [...] Os minerais de rochas e aqueles constituindo o material de formação de solos podem ser divididos em dois grupos: primários e secundários”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, Clarice; ARAÚJO, Adelson P.; MAZUR, Nelson. Roteiro de aulas práticas. <http://www.ufrrj.br/institutos/ia/ds/IA321.pdf>. Acesso em 26 fev. 2017. 
Levando em consideração o dado extrato de texto e considerando os conteúdos do livro-base Geologia e Pedologia sobre minerais constituintes do solo, analise as seguintes asserções no intuito de identificar quais delas apresentam as  características de minerais primários.
I. São minerais que se mantêm praticamente inalterados na sua composição.
II. São minerais de rochas não cristalizadas, os quais não sofrem reações químicas diversas quando entram em contato com a solução de alteração.
III. Formam-se no interior da crosta terrestre sob altas pressões e temperaturas.
IV. Esses minerais ficam estáveis quando condicionados às condições características da superfície da Terra.
V. Minerais primários se decompõem rapidamente. 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	A
	I, III, IV e V
	
	B
	II, III e V
	
	C
	I, III e V
	
	D
	III e IV
	
	E
	II e IV
Questão 1/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Planejamento ambiental, portanto, é a organização do trabalho de uma equipe para consecução de objetivos comuns, de forma que os impactos resultantes, que afetam negativamente o ambiente em que vivemos, sejam minimizados e que os impactos positivos sejam maximizados”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLORIANO, E. P. Planejamento ambiental. Caderno Didático, n. 6, p. 1, 2004. p. 8. <https://xa.yimg.com/kq/groups/24054005/864236663/.../planejamentoambiental.pdf> . Acesso em 02 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre os princípios aos quais o planejamento ambiental deve atender, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir:
1. Princípio da preservação
2. Princípio da recuperação
3. Princípio da conservação
(         ) Refere-se à proteção de áreas que não podem sofrer interferências de atividades antrópicas de qualquer tipo.
(           ) Refere-se à minimização de impactos ao fazer uso de recursos naturais.
(           ) Refere-se à reintegração de áreas degradadas ou que estejam sofrendo grandes impactos. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	3 – 2 – 1
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	2 – 3 – 1
	
	E
	1 – 3 – 2
Questão 2/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“O ordenamento territorial diz respeito a uma visão macro do espaço, enfocando grandes conjuntos espaciais [...] e espaços de interesse estratégico ou usos espaciais [...]. Trata-se de uma escala de planejamento que aborda o território nacional em sua integridade, atentando para a densidade da ocupação, as redes instaladas e os sistemas de engenharia existentes [...]”. 
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES, A. C. R.. Ordenamento territorial: uma conceituação para o planejamento estratégico. In: MELO, N. A.; JUNIOR, R. O. (Org.). Para pensar uma política nacional de ordenamento territorial, anais da Oficina sobre Política Nacional de Ordenamento Territorial. Ministério da Integração Nacional, Secretaria de Políticas de Desenvolvimento Regional. Brasilia, nov., 2005. p. 75 
De acordo com o livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico, entende-se que as atividades do planejamento ambiental pressupõem a consideração da área, da escala e do tempo. Sobre esses fatores, é correto afirmar:
	
	A
	A área diz respeito ao recorte espacial do qual se deseja realizar o 
planejamento ambiental.
	
	B
	A abrangência a ser considerada para o estudo de um fenômeno diz respeito à
 escala cartográfica.
	
	C
	O fator tempo corresponde ao presente momento da realização da 
ação de planejamento.
	
	D
	A utilização dos critérios área, escala e tempo independe da
 finalidade do planejamento.
	
	E
	Uma bacia hidrográfica não configura área de planejamento ambiental por 
se tratar de uma divisão natural, baseada em elementos fisiográficos.
Questão 3/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Além disso, a expressão ‘desenvolvimento sustentável’ não adverte somente dos danos causados por poluição e erosão do ambiente físico de um lado e da pobreza do outro, como se fossem dois fenômenos independentes. O tipo ‘benigno’ de desenvolvimento desejável propõe uma conciliação entre o desenvolvimento e o crescimento econômico, sendo, simultaneamente, sensível à dimensão social, ambientalmente prudente e economicamente viável”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VECCHIATTI, K. Três fases rumo ao desenvolvimento sustentável: do reducionismo à valorização da cultura. São Paulo em Perspectiva, v. 18, n. 3, p. 90-95, 2004. p. 91. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre a definição de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O desenvolvimento sustentável advém de qualquer ação que possa alterar o meio ambiente de forma negativa.
	
	B
	Os recursos ambientais considerados não renováveis são aqueles que dependem do tempo geológico para sua formação.
	
	C
	O reflorestamento ambiental com espécies nativas não pode ser considerado um impacto ambiental benéfico.
	
	D
	A escassez de recursos naturais, como a falta de água potável, 
impulsionou a criação de conceitos e temas como o desenvolvimento 
sustentável.
	
	E
	O desenvolvimento sustentável pode ser entendido como um elemento da 
natureza que esteja sendo usado pelo homem.
Questão 4/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“As geotecnologias são compostas por soluções em hardware, software e peopleware que juntos constituem poderosas ferramentas para tomada de decisões. Dentre as geotecnologias, podemos destacar: sistemas de informação geográfica, cartografia digital, sensoriamento remoto, sistema de posicionamento global e a topografia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, R. Geotecnologias na geografia aplicada. Revista do Departamento de Geografia, v. 16, p. 81-90, 2011. p. 81. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre o conceito de geotecnologias, analise as assertivas a seguir:
I. As geotecnologias referem-se à conjuntos de métodos e técnicas utilizados para análise, exploração e conservação dos recursos naturais.
II. Com a evolução da tecnologia na sociedade moderna, as geotecnologias estão cada vez mais acessíveis.
III. As geotecnologias englobam diversas áreas específicas do conhecimento, como a cartografia digital e o sensoriamento remoto. 
É(São) correta(s) apenas a(s) afirmação(ões):
	
	A
	I e II
	
	B
	II e III
	
	C
	I e III
	
	D
	I
	
	E
	I, II e III
uestão 5/5 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A sociedade brasileira, não obstante sua grande disponibilidade de recursos econômicos e ambientais, manteve elevados os níveis de desigualdade social; não conseguiu ainda universalizar os direitos básicos que configuram uma cidadania plena e nem proteger as camadas mais pobres da população dos riscos e impactos decorrentes da degradação ambiental”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DA COSTA LIMA, G. F. A institucionalização das políticas e da gestão ambiental no Brasil: avanços, obstáculos e contradições. Desenvolvimento e meio ambiente, v. 23, p. 121-132, 2011. p. 130. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre atividades humanas que causam impacto na natureza, é correto afirmar que
	
	A
	Toda atividade humana causa impacto positivo no meio ambiente.
	
	B
	A poluição hídrica é um exemplo de impacto causado pela forte
 industrialização no Brasil.
	
	C
	O valor de uso de um recurso natural, nunca esta relacionado com os
 lucros adquiridos a partir de sua exploração.
	
	D
	O recurso natural não pode ser visto como um bem econômico na 
sociedade atual.
	
	E
	A ideologia ambientalista prega a noção de desarmonia entre sociedade
 e natureza, onde se mantem o desequilíbrio ecológico entre as espécies.