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AOL5-Metodologia

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AOL5- Metodologia					NOTA: 10,0
PERGUNTA 1
Ao elaborar um artigo, o aluno consulta vários documentos, podendo ter citado esses documentos no decorrer do texto. E, ao final da elaboração do artigo, o aluno se depara com as referências, que são o conjunto de elementos, retirados de um documento, que possibilitam a sua identificação.
Sobre as referências, analise as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA:
	
	a.
	Uma das finalidades das referências é informar ao leitor do texto as fontes que serviram de subsídios para a realização da pesquisa e composição do artigo.
	
	b.
	É finalidade das referências permitir que o leitor tenha acesso às obras consultadas.
	
	c.
	Referências são a relação de fontes que foram citadas no decorrer da pesquisa e que devem obrigatoriamente ser apresentadas no fim do projeto.
	
	d.
	As referências devem aparecer em ordem alfabética e alinhadas à esquerda, após o término das considerações finais do trabalho.
	
	e.
	As referências não estão entre os itens obrigatórios, mas são apresentadas logo após as considerações finais do artigo científico.
PERGUNTA 2
Com o intuito de atribuir mais fidedignidade aos resultados, alguns elementos poder ser utilizados para dar mais credibilidade às ideias que o autor quer inserir em seu trabalho acadêmico. Para isso, o autor ao elaborar a sua pesquisa científica poderá fazer o uso de ilustrações, tabelas, gráficos e etc. Sobre o assunto, verifique as alternativas a seguir e assinale a CORRETA.
	
	a.
	Palavras estrangeiras sempre que possível, evite o estrangeirismo. Se for inevitável usar termos em língua estrangeira, estes deverão ser escritos usando o modo itálico.
	
	b.
	As notas de rodapé, devem ter como propósito servir como apoio explicativo, ficando na parte inferior da página, após uma linha que demarca sua separação e alinhada à esquerda.
	
	c.
	As ilustrações devem ser centralizadas, com legenda numerada partindo de 1. Incluem: desenhos, fotografias, organogramas, quadros e outros.
	
	d.
	Nas tabelas a posição do título é centralizada e acima deste elemento. A fonte e segue os padrões estabelecidos pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
	
	e.
	Os gráficos apresentam dados numéricos de forma a para melhor visualização. A fonte fica abaixo do gráfico, centralizada, tamanho 10 e espaçamento simples entrelinhas.
PERGUNTA 3
Um texto que possui uma apresentação bem organizada, dentro das normas, causa uma boa impressão para o leitor. Deve-se considerar alguns aspectos gráficos ao elaborar um estudo científico. Das alternativas a seguir qual está de acordo com as normas de apresentação?
	
	a.
	A numeração de quadros, gráficos, imagens e tabelas deverá ser realizada separadamente.
	
	b.
	Na versão impressa é indispensável a utilização de papel tamanho A2(21,0 x 29,7 cm).
	
	c.
	A numeração é aplicada da mesma forma a todos os elementos do texto, utiliza-se algarismos arábicos.
	
	d.
	O texto deverá se apresentar na frente e no verso da folha em todo o documento, o tamanho indicado do papel é o A4.
	
	e.
	A numeração das páginas deve ser à esquerda e começa a contar as páginas a partir da introdução.
PERGUNTA 4
A apresentação do artigo científico segue, por razões de normatização, a estrutura de acordo com as normas da ABNT. Introdução, desenvolvimento e considerações finais são elementos textuais indispensáveis na produção científica. Assinale a opção que apresenta de forma correta as particularidades de um desses itens citados:
	
	a.
	Na metodologia ou método, descreve-se de forma detalhada o passo a passo da coleta de dados da pesquisa e instrumentos.
	
	b.
	O desenvolvimento divide-se em seções e subseções normalmente: fundamentação teórica, metodologia e considerações finais.
	
	c.
	A conclusão é a parte final do texto, nela pode conter os principais resultados, em forma de gráficos e tabelas e justificar a sua contribuição científica.
	
	d.
	É importante na conclusão não apresentar correspondências com os objetivos ou hipóteses, assim como aos dos resultados obtidos, pode se ainda introduzir novos argumentos para demonstrar o que foi encontrado no decorrer do estudo.
	
	e.
	A introdução deve situar o problema ou o tema abordado, e deve conter o objetivo central da pesquisa, nela pode se repetir ou parafrasear o resumo, além de antecipar conclusões.
PERGUNTA 5
As citações são de extrema importância para o artigo científico, mas elas não substituem a redação do trabalho, ou seja, é preciso saber quando, onde e como usa-las. Os problemas mais comuns quanto à citação estão listados abaixo, EXCETO:
	
	a.
	Falta de diálogo com as fontes, usadas, às vezes, apenas para abonar o pensamento do autor, sem discussão.
	
	b.
	Escassez de citações, atribuindo-se ao autor pensamentos que são de outras pessoas.
	
	c.
	Presença no texto de informações que confirmam o pensamento do autor do projeto.
	
	d.
	Excesso de citações, o que faz do trabalho uma enorme colcha de retalhos.
	
	e.
	Documentação inadequada (por inexistência, insuficiência ou incorreção) das fontes empregadas.
PERGUNTA 6
Vários documentos são citados em uma pesquisa científica, as referências devem obrigatoriamente ser apresentadas no final das produções acadêmicas e científicas, logo após as considerações finais. E tem como função principal possibilitar a localização e identificação das obras usadas para embasar o texto. Conforme as exigências para elaboração deste elemento da pesquisa, indique a opção que não está de acordo com as normas exigidas para a elaboração.
	
	a.
	Referências é um elemento textual obrigatório, as quais devem estar em ordem alfabética e alinhadas à esquerda.
	
	b.
	Quando o autor é uma, associação, empresa, instituição, deve se começar a referência com o nome da entidade em maiúsculas.
	
	c.
	Referência de artigos, sites e outras fontes retiradas da internet, endereço online do material ou link, fica entre os sinais “< >” e antes da expressão “Disponível em:” e indicar a data de acesso ao material utilizando a expressão “Acesso em:”.
	
	d.
	Tem como objetivos informar ao leitor do texto as fontes que serviram de subsídios para a realização da pesquisa e composição do artigo.
	
	e.
	O título de livros descrito na referência apresenta a seguinte formatação: texto negrito, sublinhado ou itálico. Se houver subtítulo, deve ser separado do título por dois pontos, sem grifo.
PERGUNTA 7
Os elementos pré-textuais em um artigo científico são compostos por informações essenciais, estes devem seguir uma sequência determinada pela ABNT.
Qual alternativa abaixo traz a sequência correta na estrutura dos elementos pré-textuais de acordo com a ABNT?
	
	a.
	Título; Subtítulo (opcional); Autores; Resumo; Palavras-chave.
	
	b.
	Autores; Resumo; Palavras-chave; Título; Subtítulo (opcional).
	
	c.
	Título; Resumo; Subtítulo (obrigatório); Autores; Palavras-chave.
	
	d.
	Título; Subtítulo (obrigatório); Palavras-chave; Resumo; Autores.
	
	e.
	Autores; Resumo; Título; Subtítulo (opcional); Palavras-chave.
PERGUNTA 8
A introdução, o desenvolvimento e as considerações finais fazem parte dos elementos textuais que estruturam um artigo científico.
Considerando a afirmativa acima, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	a.
	No desenvolvimento, o texto poderá conter ideias de autores e dados da pesquisa, mas não deve ter interpretações.
	
	b.
	As considerações finais devem limitar-se a uma síntese da argumentação desenvolvida no corpo do trabalho e dos resultados obtidos.
	
	c.
	Na introdução devem constar a delimitação do assunto tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho.
	
	d.
	As referências são o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
	
	e.
	O desenvolvimento é a parte principal dotexto e divide-se em seções e subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método.
PERGUNTA 9
Na produção de um artigo, o aluno pode usar elementos para ilustrar ou, até mesmo, dar mais credibilidade às ideias que tenciona defender. Para isso, poderá fazer o uso de ilustrações, tabelas e até mesmo gráficos. Sendo assim, marque a alternativa CORRETA sobre como estes itens devem aparecer no trabalho.
	
	a.
	Sempre que possível, evite o estrangeirismo. Se for inevitável usar termos em língua estrangeira, estes deverão ser escritos usando aspas e negrito.
	
	b.
	As ilustrações devem ser alinhadas à direita, com legenda numerada partindo de 1.
	
	c.
	As notas de rodapé devem ter como propósito servir como questionamento do conteúdo e devem ficar sempre no meio do texto.
	
	d.
	As tabelas devem seguir os padrões estabelecidos pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
	
	e.
	Nos gráficos, a posição do título é centralizada e abaixo do gráfico. A fonte fica no início do gráfico, também centralizada, tamanho 10 e espaçamento simples entrelinhas.
PERGUNTA 10
O texto técnico-científico caracteriza-se por abordar temática referente à ciência, no qual se usa o instrumental teórico com o propósito de possibilitar a discussão científica na área para qual o texto se remete. A linguagem da discussão científica tem suas próprias características por empregar a linguagem técnica em seu nível padrão, respeitando as regras gramaticais e com estilo próprio, de acordo com a especificidade de cada área. É importante priorizar algumas características na hora de produzir o seu artigo. Com base no exposto, marque a alternativa falsa.
	
	a.
	Concisão: cada vez que se faz isso, descobre se uma repetição de ideias ou de palavras, nota-se vocabulário supérfluo, procure no seu artigo dizer o máximo com o menor número de palavras.
	
	b.
	Imparcialidade, o texto deve ser redigido na terceira pessoa do singular, evite afirmações como: “a minha pesquisa”, “o meu estudo”, “o meu artigo”. O que se postula é que se use “esta pesquisa”, “este estudo”, “este artigo”. 
	
	c.
	Toda palavra utilizada deve traduzir exatamente a ideia a ser tratada. Um vocabulário preciso é aquele que evita linguagem rebuscada, prolixa e atinge seu propósito. Deve-se utilizar uma nomenclatura aceita no meio científico de cada área.
	
	d.
	Os assuntos, devem ser abordados de maneira simples, evitando expressões evasivas, com significados dúbios e palavras de difícil compreensão.
	
	e.
	O texto deve ter uma sequência lógica e fluida, para não prejudicar o entendimento do público. Cada parágrafo deve estar em harmonia e em tranquila transição com o anterior e com o posterior. O mesmo vale para tópicos e capítulos.

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