1 AVALIAÇÃO TEORIA E PRÁTICA DA COR_2019_1_

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FACULDADE UNINASSAU
CURSO DE GRADUAÇÃO EM DESIGN DE INTERIORES
DISCIPLINA TEORIA E PRÁTICA DA COR
	
	ALUNO
	 
	MATRÍCULA
	 
	DISCIPLINA
	 
	Data de entrega da atividade
	09/09/19 
	PROFESSOR
	 
	Data de devolução da atividade
	 23/09/2019
	TURMA
	 
	CÓDIGO DA TURMA
	 
	NOTA
	 
ATENÇÃO:
 - A avaliação somente poderá ser entregue depois de decorridos 50min de seu início.
- Utiliz - Caneta esferográfica azul ou preta. Provas entregues escritas a lápis NÃO serão corrigidas.
 - Será atribuída nota zero ao aluno que devolver sua prova em branco, independentemente de ter assinado a Ata de Prova.
- Ao aluno flagrado utilizando meios ilícitos ou não autorizados pelo professor para responder a avaliação será atribuída nota. zero e, mediante representação do professor, responderá a Procedimento Administrativo Disciplinar, com base no Código de Ética. 
				
1 – (1,0 ponto) O uso da cor tem grande importância no design, sendo um dos principais elementos visuais por sua capacidade de eliciar os sentidos. O designer deve considerar aspectos psicológicos, técnicos e estéticos ao desenvolver projetos de comunicação visual, em que a luz pode ser transmitida ou refletida. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.
I. As cores primárias aditivas são o amarelo, o ciano e o magenta.
II. As cores primárias subtrativas são o vermelho, azul-violeta e verde.
III. A incidência das luzes vermelha, verde e azul-violeta produzem o branco.
IV. A junção das três cores, amarelo, magenta e azul, produzirá o preto.
A sequência que apresenta a resposta correta é:
a) V, V, F, F
b) V, V, V, F
c) V, F, V, F
d) F, V, F, V
e) F, F, V, V 
2 - (1,0 ponto) Todos os dias, à nossa volta somos cercados por objetos diversos, como, carros, comboios, árvores, casas, canetas, livros, etc. Percebemos que muitos objetos apresentam cores iguais, mas a grande maioria possui cores diferentes. Supondo que no interior de uma sala haja três objetos de cores distintas: verde, azul e vermelho. De que cor, respectivamente, veremos esses objetos se essa sala for iluminada por uma luz de cor azul?
a) Azul, azul e roxo.
b) Preto, azul e preto.
c) Verde, azul e roxo.
d) Todos azuis.
e) Branco, azul e branco.
3 - (1,0 ponto) Julgue as proposições a seguir: 
I – As cores dos objetos são determinadas pela frequência da luz;
II – Quando um objeto é iluminado pela luz branca, parte dessa luz é absorvida e outra parte é refletida;
III – Um objeto que apresenta cor preta absorve toda a luz que recebe;
IV – Um material de cor branca não reflete nenhuma frequência de luz.
A sequência que apresenta a resposta correta é:
a) V, V, V, F 
b) V, V, F, F
c) F, F, V, V
d) V, F, V, F
e) F, V, F, V 
4 – (1,0 ponto) O que se convencionou chamar de teoria das cores são as formulações de Leonardo da Vinci reunidas no Tratado da Pintura e da Paisagem – Sombra e Luz. Posteriormente, foram incorporados outros estudos, como as experiências científicas de Isaac Newton e outros. Sabendo que as cores se dividem em primárias, secundárias e terciárias, observe as seguintes definições: 
I Todas as cores primárias são cores puras, que não se fragmentam. 
II Todas as cores secundárias são a mistura de duas cores primárias. 
III Todas as cores terciárias são a mistura de duas ou mais cores secundárias. 
A opção em que todas as afirmativas são corretas é:
a) II e III. 
b) I e III.
c) I e II. 
d) I, II e III.
e) somente I.
5 - (1,0 ponto) Duas cores primárias produzem uma cor secundária, quando misturadas. Esta cor secundária mantém uma relação de suplementaridade com as cores que a constituíram, e de complementaridade com a cor primária que não participou de sua composição. Considerando os aspectos acima, assinale a afirmativa correta:
a) O azul e o laranja são suplementares. 
b) O azul e o roxo (lilás) são complementares. 
c) O vermelho e o verde são complementares. 
d) O verde e o azul são complementares.
e) O amarelo e o vermelho são complementares.
6 – “O disco cromático não é um instrumento científico de classificação de cores, mas é muito útil no entendimento da teoria das cores. Geralmente usado para estudar as cores-pigmento, o disco cromático pode ser desenvolvido em qualquer material, lembrando-se que cores-luz e cores pigmentos sofrem alterações de acordo com sua própria essência. ”
A partir do Disco Cromático, podemos obter, por sua vez, harmonias cromáticas. Através de um texto, informe as principais cores pigmento e quais são elas. Explique como se obtém as outras cores. Escolha duas harmonias cromáticas e fale sobre as mesmas. (1,5 ponto – utilizar folha rascunho para produção do texto – Mínimo 5 linhas).
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7 - O processo pelo qual o cérebro interpreta as imagens formadas no olho é muito complexo e até hoje não foi estudado em sua totalidade. O indivíduo é um todo complexo, e os vários sistemas que o constituem são interligados e, só para efeito de estudos, pode-se dividi-los. Dentro dessa concepção pode-se agrupar ilusões ópticas. Elabore um texto sobre quais são os tipos de ilusões ópticas e explique cada uma delas, e dê um exemplo de cada. (1,5 ponto– utilizar folha rascunho para produção do texto – Mínimo 5 linhas).
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Boa prova!!!