Avaliação I - Ciência Política

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Disciplina:
	Ciência Política (DIR56)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:455926) ( peso.:1,50)
	Prova:
	12145464
Parte superior do formulário
	1.
	Na concepção de John Locke, o Estado não deve interferir na vida das pessoas. A finalidade do Estado se concentra na conservação da liberdade e da propriedade já existentes no estado de natureza. Essa abordagem é utilizada para legitimar o Estado liberal, pois defende a não intervenção estatal. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- No Estado liberal, o poder está concentrado nas lideranças políticas.
II- O indivíduo pode romper o pacto no caso de não cumprimento das finalidades estatais.
III- A não interferência do Estado é restrita às relações econômicas, não se estende a outras áreas.
IV- No Estado liberal, o poder muda do governo para quem tem o poder econômico.
Assinale a alternativa CORRETA: CANCELADA
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	2.
	A Teoria Geral do Estado remete a estudos realizados na Antiguidade greco-romana, mas como disciplina pode ser considerada recente, pois se consolida no fim do século XIX. Os estudos da Teoria Geral do Estado formam uma síntese de análises jurídicas, filosóficas, sociológicas, políticas, históricas, antropológicas, econômicas, psicológicas, entre outras. Considerando os objetivos desses estudos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Busca o aperfeiçoamento do Estado, visando à eficácia e à justiça.
	 b)
	Procura delimitar as áreas de ação do Estado nas sociedades modernas.
	 c)
	Visa à ampliação das relações econômicas entre os Estados a partir da globalização.
	 d)
	Objetiva a análise do sistema jurídico pertencente a cada Estado e suas implicações sociais.
	3.
	Na obra "A origem do totalitarismo", Hannah Arendt realiza um estudo dos regimes políticos nacional-socialista, hitlerista e stalinista. Nessa análise, a autora demonstra que esses dois regimes, na Alemanha e Rússia, se encaminharam para o totalitarismo em condições similares. Considerando essa análise, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A centralidade estatal foi uma condição similar entre os regimes políticos hitlerista e stalinista.
(    ) O fortalecimento da religião e da democracia contribuíram para a formação dos regimes totalitaristas.
(    ) A formação dos regimes totalitaristas contou com o apoio das classes dominantes.
(    ) Os regimes totalitaristas formaram ditaduras com um partido único através do movimento de massa.
(    ) A evolução desses regimes tinha por objetivo promover uma política externa de dominação mundial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F - V.
	4.
	No período da Idade Média, todo o procedimento da sociedade era regido em função dos valores e princípios da Igreja. No entanto, a partir do pensador Maquiavel, o homem passa a ser respeitado como o centro de tudo e a explicação da vida política e social. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Em sua obra "O príncipe", o pensador Maquiavel defendia a verdade efetiva dos fatos, ou seja, a conquista e a manutenção do poder seriam na verdade os reais objetivos do poder.
II- Maquiavel diferenciou a moral pública da moral particular, criando o conceito de "Razão de Estado". Para esse autor, os fins justificariam os meios. 
III- Hobbes defendeu a ideia do regime político misto, com três sistemas de governos.
IV- A Idade Média permaneceu impregnada do aspecto religioso, através das ideias e normas do socialismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	5.
	As teorias contratualistas, elaboradas por filósofos como Hobbes, Locke e Rousseau, foram atualizadas por John Rawls. Nessa atualização foram incorporadas as noções de posição originária, véu da ignorância e princípio da diferença. A posição originária diz respeito ao momento no qual precisamos decidir como viver em sociedade. Na posição originária não sabemos qual será nosso lugar na sociedade, todos os indivíduos estariam sob o véu da ignorância. Sem saber qual será a posição ocupada todos seriam justos para evitar beneficiar ou prejudicar grupos específicos. As desigualdades só seriam aceitas se as oportunidades estivessem abertas a todos sem discriminação e para beneficiar cidadãos menos privilegiados, o chamado princípio da diferença. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A igualdade social absoluta é o ponto de partida e a base do contrato social.
(    ) O véu da ignorância permite a tomada de decisão evitando privilégios à grupos específicos.
(    ) Na posição originária todos conhecem seu papel e atribuições na sociedade.
(    ) O princípio da diferença propõe valorizar as pessoas talentosas e seu trabalho na sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	6.
	A política nasceu com a formação do Estado, com a imposição de uma ordem assimétrica, baseada em leis e no seu uso coercitivo, assegurando privilégios a uns poucos e muito trabalho para a imensa maioria dos habitantes de um dado território ou de uma cidade. "Não obstante, Estado com letra maiúscula, é gênero, representando o tipo de organização política com poderes para se relacionar, no plano internacional, como soberano, e no plano interno, como entidade superiora e somatório das vontades dos habitantes do seu território, com competência para fazer lei e impor sua execução" (COSTA, 2012 , p. 4). Sobre o Estado, classifique V para sentenças verdadeiras e F para falsas: 
(    ) A formação do Estado remete a uma ordem assimétrica.
(    ) Internamente o Estado corresponde a uma entidade superiora.
(    ) O Estado assegura os privilégios de todas as classes sociais.
(    ) A soberania do Estado está restrita ao plano interno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: COSTA, Nelson Ney. Ciência Política. Rio de Janeiro: Forense, 2012.
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	7.
	As doutrinas políticas gregas da Antiguidade consideravam os povos livres mesmo em situações nas quais eram submetidos ao despotismo. Essas doutrinas inspiraram e, posteriormente, foram incorporadas pela civilização ocidental. A partir das teorias dos principais pensadores gregos, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Sócrates.
II- Platão.
III- Aristóteles.
(    ) Descreve o Estado ideal baseado em três classes sociais: os reis filósofos, os guerreiros e os trabalhadores.
(    ) Seus pensamentos políticos ameaçavam aqueles que estavam no poder na democracia grega.
(    ) Estimulava o pensamento crítico ao afirmar que as próprias pessoas deveriam buscar a verdade.
(    ) Segundo seu pensamento, a corrupção das formas políticas levaria à tirania, à oligarquia e à demagogia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - III - II.
	 b)
	II - I - I - III.
	 c)
	III - I - II - I.
	 d)
	II - II - I - III.
	8.
	Ao longo da Idade Média, o pensamento político estava atrelado à religião e tema central da relação entre política e religião. Nesse período, grande parcela da população estava sob o julgamento do Estado e da Igreja. O Cristianismo foi responsável pela ideia de igualdade entre todos os homens, filhos do mesmo Deus e, paralelamente, aliou-se ao poder vigente legitimandoa organização social da época, incluindo a escravidão. A partir das teorias dos principais pensadores políticos da Idade Média, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Santo Agostinho.
II- São Tomás de Aquino.
(    ) Defensor da ideia de igualdade, afirmava que todo bom cristão era também um bom cidadão.
(    ) A solução dos problemas políticos e sociais encontrava-se na ordem e moral religiosa.
(    ) Defendeu um regime político misto: monarquia, aristocracia e democracia.
(    ) Retomou os conceitos políticos de Aristóteles e procurou aplicá-los à teologia cristã.
(    ) Na sua concepção, a força da religião deveria manter o poder do Estado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - II - I - I - II.
	 b)
	I - II - II - I - II.
	 c)
	I - I - II - II - I.
	 d)
	II - I - I - II - I.
	9.
	Aristóteles definia a Política como Ciência do Estado. Essa definição foi posta em contradição com o desenvolvimento e a transformação da cultura humana. O processo de transformação da cultura levou ao desdobramento da Ciência do Estado em vários ramos diferentes e autônomos. Considerando a atualização do conceito de Aristóteles, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A política moderna é definida como a ciência das relações de poder.
	 b)
	O conceito de política remete à análise dos casos de corrupção no âmbito do Estado.
	 c)
	A política pode ser definida como o conjunto das ciências do Estado.
	 d)
	O uso do termo política corresponde às formas de analisar as finanças de um Estado.
	
	O pensamento econômico se desenvolveu paralelamente ao desenvolvimento das sociedades e, por esta razão, para compreender o alcance da teoria econômica, é necessário compreender a organização das sociedades. Um período marcante nesse contexto remete à economia europeia pré-capitalista. Nesse período, o regime econômico dominante era o feudalismo, sistema que precede o capitalismo. Considerando esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As relações sociais no feudalismo se davam na hierarquia entre o servo ou camponês e o senhor feudal.
(    ) No regime econômico feudal, grande parte da população se dedicava ao cultivo da terra para alimentação e vestuário.
(    ) Os vínculos mantidos na sociedade feudal estavam ligados aos meios de produção de mercadorias e aos salários.
(    ) As transformações sociais levaram o regime feudal ao fim e deram início ao regime de produção capitalista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: CANCELADA
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.