Avaliando o aprendizado História da Psicologia

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9/18/2019 EPS: Alunos
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1a Questão (Ref.:201910970226) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dentre as formas de estudar História, o Presentismo se caracteriza por ser:
A ênfase no clima intelectual e cultural de uma certa época histórica, o chamado de espírito de época.
A influência de outros conhecimentos (sociais, econômicos, políticos...) na Psicologia.
Uma abordagem contextual da história. Compreensão dos eventos vividos à época deles.
 A interpretação do passado, utilizando os conceitos, as informações e os valores do presente.
Entendimento dos atos dos personagens históricos como motor da história, sem o heroísmo deles, a história seria
muito diferente.
Respondido em 10/09/2019 15:14:58
Compare com a sua resposta: O inconsciente foi o nome dado por Freud a um dos três sistemas de pensamento e que
compõe, ao lado do pré-consciente e o consciente, o aparelho psíquico. Esse sistema foi utilizado por Freud para descrever
onde se depositam as representações psíquicas da pulsão que se manifestam nas formações de compromisso. Considerando
estarem submetidas ao recalque, Freud acreditava que as representações psíquicas e recalcadas da pulsão poderiam ser
trabalhadas em análise por intermédio da transferência, para que a via sintomática não fosse prevalente.
2a Questão (Ref.:201910970338) Pontos: 0,1 / 0,1 
Existem vários modos se estudar história e suas visões. Marque a alternativa FALSA.
Personalista: vê nos atos dos personagens históricos o mais importante motor da História.
História externa: a influência de outros conhecimentos tais como sócias, econômicos e etc. que refletem sobre ela.
 Presentismo: a interpretação do presente utilizando-se os conceitos, as informações e os valores do passado.
Naturalista: enfatiza o clima intelectual e cultural de uma determinada época histórica.
Historicismo: seria a tentativa de compreender os eventos em termos dos valores vividos à época deles; muitas vezes,
esse enfoque é denominado abordagem contextual da História.
Respondido em 10/09/2019 15:17:19
Compare com a sua resposta: Por ocasião da primeira grande guerra mundial(1914/1918), as duas grandes demandas foram:
a avaliação psicológica dos voluntários combatentes e o acompanhamento clínico dos sequelados, emocionalmente falando,
portadores de neurose de guerra.
3a Questão (Ref.:201910970426) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dentre as contribuições de Descartes para a Psicologia está o que chamou de problema mente-corpo. No entendimento de
Descartes:
A mente influenciava o corpo. Mente e o corpo seriam de naturezas diferentes, numa interação unilateral.
A mente seria imaterial, com capacidade de pensamento e outros processos cognitivos, mas sem conseguir influenciar
o corpo porque esse controlaria a vontade.
 A mente influenciava o corpo, mas o corpo também influenciava a mente, numa interação dualista.
O corpo influenciava a mente, numa relação unilateral, já que a mente não conseguia influenciar o corpo.
Mente e corpo funcionavam de forma independente um do outro, sem qualquer relação entre eles
Respondido em 10/09/2019 15:23:48
Compare com a sua resposta: Com base na ideia teleológica, Comte dividiu a história humana em três etapas. A primeira é a
teológica, a segunda é a filosófica e a terceira e última é a positiva. Comte argumentou que nessa última a ciência seria a
forma de expressão humana hegemônica que descreveria e explicaria a realidade de forma plausível. Para tal, elaborou o que
se tornou o Zeitgeist, o positivismo. Foi efetivamente nesse contexto que a Psicologia foi fundada como ciência, rompendo, em
partes, com sua tradição filosófica. Essa fundação está associada à abertura do ¿Primeiro Laboratório Experimental de
Psicologia¿, na Universidade de Leipzig, na Alemanha, depois de toda elaboração e refinamento aos moldes científicos feitos
por psicofísicos como Fechner.
4a Questão (Ref.:201910969935) Pontos: 0,1 / 0,1 
9/18/2019 EPS: Alunos
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Qual a principal importância da filosofia para a construção do conhecimento em psicologia?
O estudo do método
A argumentação
A ironia de Sócrates
 Os fundamentos das discussões acerca do homem
O diálogo
Respondido em 10/09/2019 15:37:15
Compare com a sua resposta: Não podemos perceber informações que não atingem o nosso organismo, em razão da distância
ou algum obstáculo; assim como não podemos perceber eventos experiências que ocorreram no passado. Ou seja, só
podemos perceber aquilo que está acontecendo no presente e a uma distância limitada.
5a Questão (Ref.:201910969928) Pontos: 0,1 / 0,1 
No estudo histórico das ciências há duas abordagens quanto à perspectiva de análise histórica. Uma delas concentra-se nas
realizações e contribuições de pessoas específicas. De acordo com essa perspectiva, o progresso e a mudança resultam
diretamente da vontade e do carisma do indivíduo, que sozinho, redireciona o curso da história, como por exemplo, Charles
Darwin, Sigmund Freud, indivíduos que entraram para a história com suas teorias. A segunda abordagem afirma que a época
molda o indivíduo, ou, pelo menos, torna possível conhecer a proposta de um indivíduo. Por exemplo, se Darwin tivesse
morrido jovem, outra pessoa teria desenvolvido a Teoria da Evolução em meados do século XIX, por conta da atmosfera
intelectual da época para aceitar a explicação da origem humana. Quais abordagens o texto acima está se referindo
respectivamente:
 Teoria Personalista e Teoria Naturalista
N.D.A
Teoria Cotextualista e Teoria Personalista
Teoria Personalista e Teoria Cotextualista
Teoria Naturalista e Teoria Personalista