Buscar

Exercícios de Fixação - Módulo I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

27/09/2019 Exercícios de Fixação - Módulo I
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5678852&cmid=43456 1/4
Página inicial / Meus cursos / PCONT-2019-2 / Módulo I / Exercícios de Fixação - Módulo I
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em sexta, 27 set 2019, 14:38
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 27 set 2019, 14:56
Tempo
empregado
17 minutos 27 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Julgue as frases a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
I. Os princípios do sistema representativo são: seleção de representantes por eleições regulares. algum
grau de independência dos governantes em relação aos governados. livre manifestação de opinião por
parte dos governados e decisões submetidas ao debate público.
V

II. Nas democracias diretas não é permitido a escolha dos representantes mediante sorteio.
F

III. No sistema representativo, os representados podem manifestar livremente suas opiniões e os
representantes precisam levar em consideração essas opiniões.
V

IV. No sistema representativo, as decisões não precisam necessariamente serem debatidas pelo público.
F

Resposta: V,F,V,F.
Item II - “ Em contraste, nas democracias diretas, a assembleia de cidadãos toma decisões e é comum a escolha por
sorteio, de acordo com a lógica de dar a todo cidadão que o deseje a oportunidade igual de participar do governo.” -
(Modulo 1, Unidade 1 - Modalidades do Sistema Representativo)
Item IV - “Quarto princípio: as decisões são submetidas a debate público. Em algum momento do processo, as decisões
passam por um debate aberto e transparente.” - (Modulo 1, Unidade 1 - Modalidades do Sistema Representativo)
Julgue a afirmação a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
“No formato inicial do sistema representativo, o parlamentar detinha grande autonomia em suas decisões, podendo
inclusive ignorar orientações do partido político a qual estivesse vinculado.”
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Resposta: Verdadeiro.
“A autonomia parcial ou relativa dos representantes manifestava-se na defesa apaixonada do voto de consciência dos
deputados no parlamento. A autonomia do parlamentar era condição da legitimidade do sistema e deveria estar acima
até mesmo dos compromissos partidários.”
27/09/2019 Exercícios de Fixação - Módulo I
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5678852&cmid=43456 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Julgue a frase a seguir como verdadeira (V) ou falsa (F):
“Na democracia de notáveis, a opinião pública tendeu a reproduzir as divisões partidárias, uma vez que a maior parte da
imprensa escrita foi tomada por jornais de partidos.”
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Resposta: letra Falso.
Foi na democracia de partidos, e não na de notáveis, que a opinião pública tendia a reproduzir as divisões partidárias. -
(Módulo 1, Unidade 2 - As Metamorfoses do Sistema Representativo)
São características gerais do formato inicial do sistema representativo, exceto:
Escolha uma:
a. O voto distrital uninominal.
b. O voto censitário.
c. Número grande de eleitores. 
d. Eleitores concentrados por localidade.
Resposta: letra “C”.
“A consolidação do sistema representativo, (...), ocorreu sob duas condições institucionais que determinaram seu formato
inicial: o voto distrital uninominal como regra eleitoral e o voto censitário,(...). Em decorrência dessas condições, o número
de eleitores era pequeno e concentrado por localidade.” - (Módulo 1,Unidade 2, Unidade 2 - As Metamorfoses do
Sistema Representativo)
Julgue os itens a seguir em verdadeiros (V) ou falsos (F)
a. A fase seguinte à democracia doa partidos foi a democracia dos notáveis, conforme Manin.
F

b. Os partidos políticos surgem como forma de organizar o eleitorado, pois houve ampliação do direito
ao voto, com aumento expressivo do número de eleitores.
V

c. Na fase da democracia dos partidos, a imprensa reproduzia as ideias dos partidos, de forma que a
opinião pública passou a refletir as ideias dos partidos.
V

d. Na democracia de partidos, a discussão saiu dos partidos e foi para o parlamento, onde a troca de
ideias influenciava os votos dos parlamentares.
F

Resposta: F, V, V, F.
Feedback A
O correto é o inverso, veja texto do curso:
“Desde a segunda metade do século XIX, o sistema representativo passou por mudanças profundas, que Manin agrupa
em torno de duas grandes metamorfoses. A primeira delas marcou, no final do século XIX, a passagem da democracia de
notáveis, denominada por ele de parlamentarianismo, para a democracia de partidos.” - (Módulo 1, Unidade 2 - As
Metamorfoses do Sistema Representativo)
Feedback d:
Ocorreu o inverso, veja trecho do curso:
“O debate público retirou-se do parlamento, uma vez que deputados tinham, sempre que necessário, seu voto vinculado
à posição definida por seu partido. O debate passou a acontecer no âmbito da discussão interna de cada partido (...).” -
(Módulo 1, Unidade 2 - As Metamorfoses do Sistema Representativo)
27/09/2019 Exercícios de Fixação - Módulo I
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5678852&cmid=43456 3/4
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Julgue os itens a seguir em verdadeiros (V) ou falsos (F)
I. Na percepção dos teóricos fundadores do sistema representativo, esse sistema era oposto à
democracia e não uma evolução desta.
V

II. Madison era contra o sistema representativo, pois dizia que esse sistema iria colocar poder nas mãos
de pessoas ambiciosas e inescrupulosas.
F

III. Para Sièyes, a representação é indispensável na sociedade moderna, onde o cidadão se ocupa
principalmente do próprio bem-estar e não tem tempo para a participação política.
V

IV. Para Madison, a democracia direta exclui os cidadãos da tomada de decisões.
F

Resposta: V, F, V, F.
Item II - “Para Madison, a representação política deixaria o poder nas mãos dos mais sábios e produziria decisões
intrinsecamente superiores àquelas que o povo em sua totalidade tomaria.” (Modulo 1, Unidade 1 - Modalidades do
Sistema Representativo)
Intem IV - (Modulo 1, Unidade 1 - Modalidades do Sistema Representativo)
Marque a certa. Qual foi o evento que fez surgir a democracia de audiência:
Escolha uma:
a. Revolução industrial.
b. Surgimento dos meios de comunicação das massas. 
c. Independência americana.
d. Revolução francesa.
Resposta: letra “b”.
Veja texto do curso:
“O uso dos meios de comunicação de massas nas campanhas eleitorais, a partir das últimas décadas do século XX, veio
alterar profundamente esse quadro. O rádio, a televisão e depois, com muito mais intensidade, todos os recursos da
internet, de certa maneira restabeleceram o contato direto entre representante e representado, esquecido desde o fim da
era dos notáveis.” - (Módulo 1, Unidade 2 - As Metamorfoses do Sistema Representativo)
Marque a errada. Na fase da democracia de audiência, os profissionais abaixo ganharam relevância no contexto político,
exceto:
Escolha uma:
a. O marqueteiro.
b. O especialista em pesquisa de opinião.
c. O candidato com talento midiático.
d. O dirigente de partido. 
Resposta: letra “D”.
“Seu voto passa a ser flutuante e a figura central da política passa a ser a do perito de mídia nas suas várias formas: o
marqueteiro, o especialista em pesquisas de opinião, o candidato com talento midiático.”
Como os partidos perderam força na democracia de audiência, o dirigente não ganhou importância, mas perdeu para os
candidatos com mais apelo pessoal. (Módulo 1,Unidade 2 - As Metamorfoses do Sistema Representativo)
27/09/2019 Exercícios de Fixação - Módulo I
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5678852&cmid=43456 4/4
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Julgue a frase a seguir como verdadeira (V) ou falsa (F):
Na democracia dos partidos, o debate passou a acontecer dentro de cada partido e nas conversas mantidas pelos
governos com grupos de interesse organizados.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Resposta: Verdadeiro.
Julgue os itens a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F):
I. A internet intensificou a democracia das massas, aproximando ainda mais os políticos do eleitor.
V 

II. A democracia da audiência derruba a confiança pessoal como elemento decisivo na escolha do
eleitor.
F 

III. A habilidade midiática passa a ser mais importante para os candidatos na era da democracia de
audiência.
V 

IV. O espaço do debate passa a ocorrer mais na relação entre os partidos e o governo, na democracia
de audiência.
F 

Resposta: “VFVF”.
Feedback II:
“Na democracia de audiência retorna, portanto, o elemento da confiança pessoal como decisivo da escolha do eleitor.” -
(Módulo 1, Unidade 2 - As Metamorfoses do Sistema Representativo)
Feedback IV:
“(...) o espaço do debate desloca-se novamente: agora passa a ocorrer debate nas negociações entre governo e grupos
de interesse, de um lado, e, de outro, o debate na mídia,(...). - (Módulo 1, Unidade 2 - As Metamorfoses do Sistema
Representativo)”
◄ Representação Política Seguir para... Plano de Aula para professores do Programa Jovem Senador ►

Continue navegando