DQ Av 3º bim Matemática 2019

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ESCOLA MUNICIPAL DUQUE DE CAXIAS
EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
ALUNO(A): ___________________________________________________ 5º ANO
PROFESSORA: Suelen Marasca DATA: _____/09/2019
 Leia a prova com bastante atenção.
 Não tenha pressa para terminar.
 Faça uma revisão antes de entregar.
Nota:
Valor:
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 3º Bimestre
❶ Veja a classe onde Lucas estuda:
	a) São quantos alunos?
	
	
	
	b) Cada aluno representa que fração do número de alunos da classe?
	
	
	
	c) Onze meninos estudam nessa classe. Esse número representa que fração do número de alunos da classe?
	
	
	
	d) São quantas meninas? Esse número representa que fração do número de alunos da classe?
	
❷ Escreva a fração que a parte colorida de laranja representa em cada figura e escreva como se lê essa fração.
	
a)
	
_______________
	
b) 
	
_______________
	
	
	
	
	
c)
	
_______________
	
 d) 
	
_______________
❸ Assinale a figura cuja parte colorida representa (um meio) da figura:
 
	RELEMBRANDO: Para calcular uma adição de frações que têm o mesmo denominador, adicionamos os numeradores e mantemos o denominador das frações.
❹ A mãe de Marina fez um pão para sua filha e os amigos comerem no lanche. Ela cortou o pão em oito pedaços de mesmo tamanho.
	a) Quantos pedaços Marina comeu? Que fração do pão ela comeu?
	
	b) Quantos pedaços Júnior comeu? Que fração do pão ele comeu?
	
	
	
	c) Observe a representação ao lado e responda: Juntos, Marina e Júnior comeram quantos pedaços de pão?
	d) Que fração do pão eles comeram juntos?
	
	
	
	+
	
	=
	
❺ Paulo ganhou 80 reais do tio e quer guardar dessa quantia. Observe como ele fez para calcular quantos reais vai guardar.
	a) Quantos reais Paulo vai guardar?
	b) Paulo vai gastar da quantia que ganhou do tio em um presente para sua mãe. Quantos reais ele vai gastar com o presente?