Instruções Madalena CAP 1 e 2

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 UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR
CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL
NOME DO ALUNO
TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO (se houver)
CIDADE
ANO
NOME DO ALUNO
TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO (se houver)
Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora como requisito parcial à obtenção do título de graduado em Engenharia Civil. 
Área de concentração: Xxxxxxxx.
Orientador: Prof. Dr. Xxxxxxxx Xxxxxxxx.
Coorientador (se houver): Prof. Dr. Xx Xx.
CIDADE
ANO
NOME DO ALUNO
TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO (se houver)
Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora como requisito parcial à obtenção do título de graduado em Engenharia Civil. 
Área de concentração: Xxxxxxxx.
Aprovada em: ___/___/______.
BANCA EXAMINADORA
________________________________________
Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx (Orientador)
Universidade de Fortaleza (UNIFOR)
_________________________________________
Prof. Prof. M.Sc. Xxxxxxxxx Xxxxxxx
Universidade de Fortaleza (UNIFOR)
_________________________________________
Prof. Prof. Dr. Xxxxxxxxx Xxxxxxx
Universidade de Fortaleza (UNIFOR)
A Deus.
Aos meus pais, Xxxxx e Xxxxxx.
AGRADECIMENTOS
À Coordenação do curso de Engenharia Civil, pelo apoio.
Ao Prof. Dr. Xxxxx Xxxxx Xxxxx, pela orientação.
Aos professores participantes da banca examinadora Xxxxx Xxxxx Xxxxx e Xxxxx Xxxxx Xxxxx pelas contribuições e sugestões de melhoria.
Aos colegas da turma de curso, pela parceria e amizade.
“Citação relacionada com o tema do trabalho, com indicação de autoria.”
RESUMO
Apresentação rápida e clara do conteúdo do trabalho, apontando os principais pontos que consistem o documento. Deve ser de caráter informativo, com mínimo de 150 palavras e máximo de 500, redigido em parágrafo único, espaçamento entrelinhas de 1,5 e mesma fonte utilizada no restante do texto. É obrigatório apontar a finalidade do trabalho, metodologia utilizada, resultados alcançados e conclusões, utilizando verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.
Palavras-chave: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3.
O RESUMO DEVE TER UM POUCO DE TUDO: INTRODUÇÃO, JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS, METODOLOGIA, REFERENCIAL TEÓRICO, APLICAÇÃO E CONCLUSÃO.
PALAVRAS CHAVE DIVIDIDAS POR PONTO.
ABSTRACT
Tradução do resumo para outro idioma (geralmente utilizado o inglês ABSTRACT). Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract.
Keywords: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3.
TODAS AS PALAVRAS EM INGLÊS DO TEXTO DEVEM ESTAR EM ITÁLICO
LISTA DE FIGURAS
	Figura 1 
	Xxxxxxxxxxxxxxxxx ......................................................................................
	18
	Figura 2 
	Yyyyyyyyyyyyyyyyy .......................................................................................
	18
LISTA DE GRÁFICOS
	Gráfico 1 
	Xxxxxxxxxxx ................................................................................................
	16
	Gráfico 2 
	Yyyyyyyyyyyy ...............................................................................................
	17
LISTA DE TABELAS
	Tabela 1 
	Xxxxxxx .......................................................................................................
	20
	Tabela 2 
	Yyyyyyy ........................................................................................................
	20
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
	ABNT
	Associação Brasileira de Normas Técnicas	
	IBGE
	Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
	NBR
	Norma Brasileira Regulamentar
	trad.
	Tradutor
LISTA DE SÍMBOLOS
	$
	Dólar
	%
	Porcentagem
	©
	Copyright
	®
	Marca Registrada
SUMÁRIO
	1
	INTRODUÇÃO .................................................................................................
	14
	2
	TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA ..................................................................
	15
	2.1
	Título da seção secundária ...............................................................................
	15
	2.1.1
	Título da seção terciária .....................................................................................
	16
	2.1.2.1
	Título da seção quaternária ................................................................................
	16
	2.1.2.1.1
	Título da seção quinária ......................................................................................
	17
	3
	TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA ..................................................................
	20
	4
	CONCLUSÃO ...................................................................................................
	21
	
	REFERÊNCIAS ................................................................................................
	22
	
	APÊNDICE A – XXXXXXXXXXX .................................................................
	23
	
	APÊNDICE B – YYYYYYYYYYY .................................................................
	23
	
	ANEXO A – WWWWWWWWWWWWW ...................................................
	24
	
	ANEXO B – ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ ...................................................
	24
SEGUIR O MODELO DE SUMÁRIO COLOCANDO TODOS OS ITENS 
A MESMA FORMATAÇÃO DAS LETRAS DO SUMÁRIO DEVE SER USADA NAS LETRAS DOS TÍTULOS DURANTE OS TEXTOS.
1 INTRODUÇÃO
CADA CAPÍTULO DEVE COMEÇAR NO INÍCIO DA PÁGINA
A introdução é a parte inicial do texto, que contém informações objetivas para situar o tema do trabalho, tais como a delimitação do assunto e os objetivos da pesquisa. “A introdução não deve repetir ou parafrasear o resumo, nem dar detalhes sobre a teoria experimental, o método ou os resultados, nem antecipar as conclusões e as recomendações” (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 1989, p. 5). 
A monografia é constituída por três etapas: introdução, desenvolvimento e conclusão. São nessas etapas que o trabalho será exposto com argumentos lógicos e com base em dados reais utilizados pelo autor, quer coletados em um banco de pesquisa anterior, quer gerado por ensaios de laboratório realizados pelo autor, quer gerado em simulações numéricas realizadas pelo autor. 
A introdução é a parte inicial do trabalho onde o tema é apresentado sem muito aprofundamento teórico, de forma descritiva. É importante não confundir a introdução com o resumo. A introdução é mais aprofundada que o resumo, é desenvolvida em vários parágrafos e não tem restrições de número de palavras.
FAZER NESSA PARTE INTRODUTÓRIA PELO MENOS 2 PÁGINAS COMPLETAS.
PODE ALTERNAR PARÁGRAFOS COM REFERÊNCIAS DE AUTORES E PARÁGRAFOS AUTORAIS QUE SEJAM BASEADOS NO QUE JÁ FOI ESCRITO ANTES PELOS OUTROS AUTORES.
1.1 Justificativa
A justificativa do tema deve ser apresentada em parágrafo próprio, sendo este o espaço em que o autor mostra a importância do tema estudado para a comunidade científica e para a sociedade. Deve ser destacada, portanto, a contribuição que o tema trará para a área de estudo escolhida e que seriam os interessados diretos dos resultados do trabalho. 
EXPLICAR QUAL O BENEFÍCIO E PARA QUE SIRVIRÁ A PESQUISA. 
1.2 Objetivos
1.2.1. Objetivo Geral
O objetivo geral está relacionado ao resultado principal do trabalho. 
ESCREVER APENAS UM OBJETIVO. ESSE OBJETIVO DEVERÁ SER PARECIDO COM O TÍTULO DO TRABALHO. MÁXIMO EM DUAS LINHAS SERÁ DESCRITO O PRODUTO PRONCIPAL DOTRABALHO.
1.2.2. Objetivos específicos
Os objetivos específicos correspondem a objetivos complementares, necessárias ao processo de conclusão da monografia, tais como, a instalação e calibração de um equipamento a ser utilizado na pesquisa, a divulgação de um banco de dados produzidos na pesquisa, a publicação de trabalhos em eventos com resultados parciais da pesquisa. É importante não confundir objetivos específicos com metodologia de trabalho. 
OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEVERÃO SER ENUMERADOS (1. 2. 3.. ) UM EM CADA LINHA, POIS NA CONCLUSÃO SERÁ ANALISADO SE ELES FORAM ATINGIDOS. NA CONCLUSÃO DO TRABALHO SERÁ FEITO UM PARÁGRAFO PARA “PRESTAR CONTAS” DE CADA OBJETIVO
SÃO OUTRAS COISAS QUE VOCÊ TAMBÉM VAI CONSEGUIR APRESENTAR ALÉM DO GERAL. ELES SÃO SECUNDÁRIOS, COMO SE FOSSE UM “BRINDE”
DEVEM ESTAR NO VERBO INFINITIVO.
1.3 Metodologia
A metodologia a ser adotada no trabalho deve ser apresentada de forma descritiva, detalhando as várias etapas necessárias ao desenvolvimento do trabalho. A descrição deve ser suficiente para a compreensão de todo o processo de elaboração do trabalho em linguagem clara e que permita a reprodução de todo o processo, desde o tipo de referência que foi pesquisada para a fundamentação teórica, o fluxograma de estudo de campo ou de laboratório (quando for o caso), a sequência de organização dos dados e a fase de finalização dos resultados.
NA METODOLOGIA DEVE SER ESCRITO O TIPO DE PESQUISA DE ACORDO COM CLASSIFICAÇÃO ABAIXO:
PARA CLASSIFICAR AS PESQUISAS QUANTO AO NVEL DE PROFUNDIDADE DO ESTUDO:
PARA CLASSIFICAR AS PESQUISAS QUANTO AO TIPO DE PROCEDIMENTO UTILIZADO PARA A COLETA DE DADOS, AS PESQUISAS CLASSIFICAM-SE EM:
DEVE SER APRESENTADO O PASSO A PASSO COM UM TEXTO RESPOPNDENDO AS SEGUINTES PERGUNTAS QUE PODE SERVIR COMO GUIS DO TEXTO:
- O QUE SERÁ PESQUISADO
- COMO SERÁ DESENVOLVIDA A PESQUISA
- ONDE SERÁ APLIACADA OU REALIZADA A PESQUISA
- QUEM SERÃO OS ENVOLVIDOS NA PESQUISA
- QUANDO SERÁ REALIZADA A PESQUISA
1.4 Estrutura do trabalho
DEVE SER FALADO DE CADA CAPÍTULO DO TRABALHO, EXPLICANDO O QUE SERÁ ABORDADO EM CADA UM DELES.
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (OU REVISÃO BIBLIOGRÁFICA)
CADA CAPÍTULO DEVE COMEÇAR NO INÍCIO DA PÁGINA
O desenvolvimento do assunto é a parte mais importante de um trabalho, onde deve ser descrito as teorias, os métodos, as discussões e os resultados encontrados. 
Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (1989, p. 1), o relatório técnico-científico é um “documento que relata formalmente os resultados ou progressos obtidos em investigação de pesquisa e desenvolvimento ou que descreve a situação de uma questão técnica ou científica”. 
O relatório técnico-científico apresenta, sistematicamente, informação suficiente para um leitor qualificado, traça conclusões e faz recomendações (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 1989).
CUIDADOS GERAIS:
-SEGUIR O MODELO DO WORD DESDE O INÍCIO. LETRA TIMES
FAZER AS CORREÇÕES ORTOGRÁFICAS AO LONGO DO TRABALHO.
TEM QUE LER O TRABALHO VÁRIAS VEZES
FRASES CURTAS E NO MÁXIMO EM 2 LINHAS
PARÁGRAFOS DE 5 A 7 LINHAS CADA UM.
NÃO COLOCAR CITAÇÕES MUITO ANTIGAS
FAZER AS REFERÊNCIAS EM UMA ORDEM LÓGICA
TUDO QUE FOR ANALISADO NO ESTUDO DE CASO DEVE SER ABORDADO NO REFERENCIAL
TODAS AS CITAÇÕES DEVEM ESTAR NA LISTA DE REFERÊNCIAS - TODAS
NUNCA PODE USAR A 1ª PESSOA. TUDO ESCRITO NA 3ª PESSOA DO SINGULAR
NÃO REPETIR O MESMO AUTOR EM PARÁGRAFOS SEGUIDOS
NÃO USAR etc.
NÃO PODE USAR ASPAS PRA RESSALTAR NADA
2.1 Seção secundária
Exemplos de citações:
CITAÇÃO INDIRETA – QUANDO O ASSUNTO É ESCRITO DE ACORDO COM O AUTOR MAS COM AS PALAVRAS DO ALUNO
Para Fulano (2015) texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto (FILANO, 2001).
NESSE CASO ACIMA O PONTO FINAL SEMPRE VEM DEPOIS DOS PARÊNTESES. NÃO TEM O PONTO NO FINAL DA FRASE, ANTES DOS PARÊNTESES.
CITAÇÃO DIRETA – SÃO AS MESMAS PALAVRAS DO AUTOR: SEMPRE QUANDO A CITAÇÃO FOR DIRETA DEVE TER AS ASPAS E O NÚMERO DA PÁGINA.
De acordo com Sicrano e Beltrano (2011, p. 21), “texto texto texto texto texto texto texto texto texto.” 
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto, pois, “[...] texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.” (BELTRANO, 2017, p. 157).
NO CASO DA CITAÇÃO TER MAIS DE TRÊS LINHAS DEVE SER FEITA ASSIM E NÃO PRECISA DAS ASPAS.
Quando a citação for direta e com mais de três linhas, ela deve ser apresentada separada do texto que a precede e a sucede, com 4 cm de recuo da margem esquerda, na mesma fonte utilizada mas de menor tamanho (tamanho 10). Não se utiliza as aspas neste caso e deve-se ter espaçamento simples entrelinhas. [...] (SICRANO, 1999, p. 196).
Segundo Fulano e Sicrano (2016, p. 132)
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto. 
CITAÇÃO DE CITAÇÃO: É A MENÇÃO A UM TEXTO AO QUAL NÃO SE TEVE ACESSO DIRETO, TENDO SIDO CONHECIDO ATRAVÉS DA CITAÇÃO DE UM OUTRO AUTOR. NESTES CASOS, O NOME DO AUTOR A QUEM NÃO SE TEVE ACESSO DIRETO DEVE SER SUCEDIDO PELA EXPRESSÃO LATINA apud (QUE SIGNIFICA “CITADO POR”) E DO AUTOR QUE DE FATO O CITOU. O apud TEM QUE ESTAR ITÁLICO.
NO MÁXIMO 3 apuds NO TRABALHO
Segundo Moraes (1997 apud ROSINI, 2007), a modernidade é marcada por uma didática do aprender a aprender, devendo passar necessariamente por uma apropriação crítica e criativa do conhecimento disponível.
A Universidade de Fortaleza (UNIFOR) texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
É importante que elementos não textuais como imagens, gráficos, plantas, quadros, e tabelas sejam inseridos o mais próximo de onde estejam citados, como mostra o gráfico 1.
PARA CITAÇÃO DE TEXTOS COM ATÉ TRÊS AUTORES:
De acordo com Rocha, Santos e Pinheiro (1996, p. 12)
(ROCHA; SANTOS e PINHEIRO, 1996, p. 12)
CITAÇÃO DE TEXTOS COM MAIS DE TRÊS AUTORES, UTILIZA-SE O PRIMEIRO AUTOR, SEGUIDO DO TERMO ET AL. (DO LATIM, “E OUTROS”):
Segundo Matos et al. (1992, p. 10)
O et al. SEMPRE SERÁ ITÁLICO
OS GRÁFICOS E TABELAS SEMPRE TEM QUE ESTAR REFERENCIADOS NO TEXTO. FALANDO A PALAVRA GRÁFICO, OU FIGURA SEGUIDO DO NÚMERO. NÃO PODE TER ABAIXO, ACIMA, A SEGUIR. SEMPRE O NÚMERO. E NÃO PODE DOIS PONTOS.
Gráfico 1 – Vendas de automóveis e motocicletas no Brasil
Fonte: Brasil (2011b).
O NOME DA LEGENDA É CENTRALIZADO E NÃO TEM PONTO FINAL. O NOME DA FINTE É NA LETRA TAMALNHO 10 E TEM A FONTE E O ANO, DEPOIS VEM O PONTO FINAL.
SEMPRE FAZER UM COMENTÁRIO DA FIGURA OU DO GRÁFICO ABAIXO DELE.
PARA CITAR EQUAÇÃO: 
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto conforme a equação 1.
	
	(1)
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto textotexto texto texto texto texto texto texto texto texto texto, conforme a tabela 1.
Tabela 1 – Resultados fornecidos pelo programa LMPC
	ATRIBUTOS
	
	ERRO
	TESTE t
	IC (t=2,5%)
	Modo de Transporte
	0,2002
	0,0492
	4,0677
	[0,102 ; 0,299]
	Tempo de Viagem
	0,1875
	0,0490
	3,8233
	[0,089 ; 0,286]
	Atendimento
	-0,8631
	0,0557
	-15,5030
	[-0,974 ; -0,752]
	Conforto
	0,4216
	0,0508
	8,2981
	[0,320 ; 0,523]
	Rho Quadrado
	0,2132
	 
	Rho (Ajt)
	0,2030
Fonte: O autor (2018).
TABELAS SEGUEM A MESMA LEGENDA.
TABELAS SÃO ABERTAS DE LADO.
QUADROS SÃO FECHADOS DE LADO.
3 APLICAÇÃO
CADA CAPÍTULO DEVE COMEÇAR NO INÍCIO DA PÁGINA
CUIDADOS GERAIS:
CONTEXTUALIZAÇÃO DA EMPRESA
CONTEXTUALIZAÇÃO DA OBRA
EXPLICAÇÃO DO QUE FOI FEITO
PLANILHAS NOS APÊNDICES (AUTORIA PRÓPRIA) OU ANEXOS (AUTORIA DE OUTRA PESSOA)
FAZER UM “ENCERRAMENTO” NO FINAL DO CAPÍTULO
4 RESULTADOS E CONCLUSÕES
CADA CAPÍTULO DEVE COMEÇAR NO INÍCIO DA PÁGINA
Apresente os resultados obtidos a partir dos estudos desenvolvidos e as conclusões obtidas a partir das discussões e das ações realizadas no decorrer da pesquisa.
CUIDADOS GERAIS:
NÃO ESCREVER MENOS DE 3 PÁGINAS.
NÃO COLOCAR CITAÇÕES
NA CONCLUSÃO PODE COLOCAR OS RESULTADOS OBTIDOS.
FAZER A “PRESTAÇÃO DE CONTAS” DO OBJETIVO GERAL E DOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS UM POR UM.
4.1. Sugestão para Trabalhos Futuros
SEMPRE TERMINAR COM UM ITEM DE TRABALHOS FUTUROS.
REFERÊNCIAS
DEVE COMEÇAR NO INÍCIO DA PÁGINA
CUIDADOS GERAIS:
SEGUIR O MODELO DA ABNT.
O NOME REFERÊNCIAS DEVE ESTAR CENTRALIZADO
NÃO PODE DEIXAR DE COLOCAR NENHUMA
SALVAR TODOS OS ARQUIVOS DE INTERNET
ANOTAR OU FAZER UM ARQUIVO COM AS BIBLIOGRAFIAS
EM ORDEM ALFABÉTICA
AMERICAN ASSOCIATION OF STATE HIGHWAY AND TRANSPORTATION OFFICIALS - AASHTO. Guide for the Development of Bicycle Facilities. Washington, D.C.: AASHTO, 1999. 78 p.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. NBR 9050: Acessibilidade a Edificações, Mobiliário, Espaços e Equipamentos Urbanos. Rio de Janeiro: ABNT, 2004.
ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE TRANSPORTES PÚBLICOS – ANTP. Relatório Comparativo 2003/2011: Sistema de Informações da Mobilidade Urbana da ANTP. São Paulo, 2012. 40 p. Disponível em: <http://www.antp.org.br >. Acesso em: 20 maio 2013.
APÊNDICE A – QUESTIONÁRIO 
DOCUMENTO CRIADO PELO ALUNO
SEMPRE CITAR NO TEXTO O APENDICE E COLOCAR LETRAS PARA IDENTIFICAR
PERFIL DO ENTREVISTADO
1 Sexo:
( ) Masculino ( ) Feminino
2 Faixa Etária:
( ) Até 19 anos ( ) 20 – 29 anos ( ) 30 – 39 anos ( ) Acima de 40 anos
3 Nível de escolaridade:
( ) Fundamental incompleto ( ) Fundamental completo 
( ) Médio incompleto ( ) Médio completo
( ) Superior completo ( ) Superior incompleto
( ) Especialização ( ) Especialização incompleta
( ) Mestrado ( ) Mestrado incompleto
( ) Doutorado ( ) Doutorado incompleto
4 Renda:
( ) Até 1 salário mínimo 
( ) A partir de 1 até 5 salários mínimos 
( ) A partir de 5 até 10 salários mínimos
( ) A partir de 10 até 15 salários mínimos 
( ) Acima de 15 salários mínimos
ANEXO A – RELATÓRIO DE SONDAGEM 
DOCUMENTO CRIADO POR TERCEIROS. DEVE INDICAR A FONTE LÁ EM BAIXO, IGUAL AS FIGURAS DO TEXTO CAPITULO 2
SEMPRE CITAR NO TEXTO O APENDICE E COLOCAR LETRAS PARA IDENTIFICAR
Fonte: (XXXXXXXXXXXX, 2000).