Avaliação Final (Objetiva)

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Acadêmico: Tais Regina de Camargo (1462826)
Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento (PED11)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:461738) ( peso.:3,00)
Prova: 13091066
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Cabe ao professor alfabetizador ensinar progressivamente competências relacionadas às diferentes linguagens,
em especial a língua e a escrita. O professor alfabetizador deverá planejar com objetividade as suas atividades.
Para tanto, exige-se:
I- Motivação.
II- Interação com a realidade.
III- Aulas expositivas e dialogadas.
IV- Atividades complexas e ilustradas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II e III estão corretas.
 b) As opções III e IV estão corretas.
 c) As opções I e IV estão corretas.
 d) As opções II e IV estão corretas.
2. As diversas linguagens encontram na escola um local privilegiado para o seu uso, estímulo, ensino e
aprendizagem. A respeito da linguagem, analise as seguintes sentenças:
I- A escrita é um tipo de linguagem.
II- Todas as pessoas são dotadas de linguagem.
III- Apenas a fala e a escrita são tipos de linguagem.
IV- Só quem escreve se comunica com o mundo.
V- A linguagem verbal oral é aprendida na escola.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças IV e V estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
3. A cultura de nosso país é muito diversificada. Cada povo apresenta particularidades no jeito de falar e de viver sua
cultura, conforme sua localização geográfica e costumes. Os grupos sociais podem apresentar variações
linguísticas próprias. Levando em consideração essa variedade de características, como a nossa língua é
considerada?
I- Homogênea.
II- Heterogênea.
III- Unificada.
IV- Estagnada.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I e III estão corretas.
 b) As opções II e IV estão corretas.
 c) Somente a opção IV está correta.
 d) Somente a opção II está correta.
4. A escola é considerada a principal agência de letramento, pois é nela que se tem acesso ao ensino formal da
escrita. Precisa ser um ambiente que promova um conjunto de situações de uso real de leitura e de escrita, em que
os educandos têm a oportunidade de participar. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o papel da escola
como a principal agência de letramento:
 a) Os alunos dependem dela para se tornarem sujeitos letrados. Apenas a escola contribui para isso.
 b) Nela estão os livros que norteiam a aprendizagem do sistema de escrita. Quanto maior o acervo, maior a
garantia de sucesso no letramento.
 c) Ela sempre ensina o que é significativo, permitindo aos alunos desconsiderarem o que trazem de seus
contextos sociais.
 d) Ela se coloca como mediadora entre a bagagem cultural trazida pelo aluno e o conhecimento escolar,
permitindo que os alunos vivenciem aquilo que precisam aprender e que seja significativo.
5. As ideias pedagógicas de François Rabelais (1495-1553) visavam à proposição de métodos atraentes, que
tivessem como objetivo formar o homem integral. Para Rabelais, as práticas relacionadas ao processo de ensino e
aprendizagem deveriam estar relacionada a alguns movimentos. Sobre quais são esses movimentos, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A educação deveria ser alegre e risonha.
( ) A educação deveria contemplar os eixos físico, moral e intelectual.
( ) O processo de ensino deveria ser promovido em um ambiente de liberdade.
( ) A criança deveria aprender a partir de elementos retirados da natureza e não dos livros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
6. Há importantes diferenças e semelhanças entre alfabetização e letramento. No entanto, para favorecer uma
alfabetização de qualidade, é necessário propor atividades de leitura e escrita que façam sentido para as crianças.
Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Alfabetização e letramento são processos contínuos.
( ) Independente da faixa etária com a qual se trabalha, o professor ainda exerce influência nas classes de
alfabetização.
( ) Alfabetizar e letrar são tarefas fáceis, portanto basta se basear em conteúdos apresentados nos livros
didáticos.
( ) A alfabetização não faz parte do letramento escolar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - V - V.
7. Avaliar exige reflexão, sabedoria e coerência. Partindo desta importante informação, assinale a alternativa
CORRETA para a definição de avaliação:
 a) A avaliação por notas é o único instrumento que permite verificar se houve ou não aprendizagem.
 b) A avaliação se restringe a uma medida de conhecimento.
 c) A avaliação deve ser um instrumento de coerção e poder.
 d) A avaliação é um processo constante, de buscas e retomadas de conteúdo.
8. Os métodos de alfabetização representam um conjunto de ações em busca de um determinado objetivo. Existem
diferentes métodos de alfabetização e diferentes defensores para cada um deles. Quando nos referimos ao método
que defende o princípio de que é preciso trabalhar a partir do interesse e da livre expressão da criança, entre os
seus principais idealizadores temos Freinet. Como é chamado esse método de alfabetização?
 a) Natural.
 b) Construtivista.
 c) Silábico.
 d) Fonético.
9. Os gêneros, tanto orais quanto escritos, apresentam-se de diversas formas, enquanto que o objetivo principal do
suporte é a comunicação. Com relação ao que acabamos de ler, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Gênero textual oral ou escrito.
II- Suporte.
( ) Papel.
( ) Notícia.
( ) Outdoor.
( ) Carta.
( ) Receita.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - II - II - II.
 b) II - I - I - I - I.
 c) I - II - I - II - II.
 d) II - I - II - I - I.
10. Os gêneros não aparecem somente na escrita, eles também podem aparecer na oralidade. Os gêneros textuais,
tanto orais quanto escritos, pertencem a determinado domínio discursivo. Com relação ao significado de domínio
discursivo, analise as seguintes sentenças:
I- É uma determinada quantidade de atividades que ficam organizadas na escola.
II- É um tipo de enunciado que se encontra normalmente estável.
III- É um tipo de ação voltada à comunicação, passada de geração para geração.
IV- É um dos componentes que se preocupa com o envolvimento da comunidade em suas diversas frentes:
religiosa, política, familiar etc.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.