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Prova Online Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro? a ) MATO GROSSO DO SUL b ) RIO GRANDE DO SUL c ) SÃO PAULO d ) RIO DE JANEIRO e ) SANTA CATARINA Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Aprendemos que os sinais podem ser simples, ou seja, formados por apenas uma forma sinalizada, como os sinais HOMEM e MULHER ou podem ser formados por um processo de composição, que combina mais de um sinal para representar um conceito, como em MÃE (MULHER + BENÇÃO) ou SIGNO (MÊS+ESTRELA). Assinale a alternativa abaixo que só apresente exemplos de sinais compostos em Libras: a ) PEDIATRA e NADADOR b ) ESCOLA e CARRO c ) ÁRVORE e PAI d ) EDUCAÇÃO e PROFESSOR e ) HOMEM e CASA Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Os sinais de DIA, TARDE e NOITE em Libras aludem, em seus movimentos, à localização do sol no céu, em cada um dos períodos do dia. A combinação de sinais abaixo refere-se a qual expressão em Libras? a ) BOA NOITE b ) BOM DIA c ) BOA MADRUGADA d ) BOA MANHÃ e ) BOA TARDE Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Observe os três sinais abaixo e assinale a alternativa correspondente: a ) América do Norte, América Central e América do Sul. b ) Continente americano, América Central e América do Norte. c ) Continente americano, América Central e América do Sul. d ) América do Norte, América do Sul e Continente Americano. e ) América do Sul, Continente americano e América do Norte. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção? a ) Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização. b ) Para diferenciar Libras de português. c ) Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino. d ) Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico. e ) Para indicar que a palavra é um substantivo. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal: a ) Gestos, escrita e linguagem visual. b ) Desenho, Língua Brasileira de Sinais e linguagem musical. c ) Linguagem visual, expressões faciais e fotografias. d ) Escrita, expressões faciais e corporais e desenhos. e ) Língua Brasileira de Sinais, gestos e placas de trânsito. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Sobre as regras de comunicação visual em Libras, considere as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta: I. A atenção ao contato visual, olhando nos olhos da pessoa surda, é uma atitude respeitosa e caracteriza acolhimento da cultura visual. II. Se estiver ao lado de uma pessoa surda, procure colocar suas mãos em frente ao campo de visão dela, para que ela veja o sinal. III. Se precisar interromper uma conversa em Libras, o mais adequado é passar em frente dos sinalizadores para que eles te vejam. a ) Apenas a afirmativa III está correta. b ) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. c ) Apenas a afirmativa I está correta. d ) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. e ) Todas as afirmativas estão corretas. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Sobre a Libras e os estudos dos processos de variação linguística, analise: I. Um grande problema para o aprendizado da Libras é a grande variação regional, com diferenças de sinais entre as cidades e regiões que dificultam a comunicação. II. Além das variações regionais na Libras, há variações sociais que indicam diferenças de sinalização entre surdos escolarizados e sem escolarização, surdos mais velhos e mais jovens, entre outras variáveis. III. Os dicionários impressos e online, os glossários e os manuários são instrumentos para registrar as variantes da Libras e auxiliam o conhecimento do fenômeno da variação. Estão corretas a(s) alternativa(s): a ) Todas as alternativas. b ) Apenas I. c ) Apenas II e III. d ) Apenas I e II. e ) Apenas III. Ver justificativa da resposta Parte inferior do formulário