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Comunicação Organizacional

Comunicação Organizacional é uma disciplina que estuda a comunicação dentro das organizações, sejam elas empresas, instituições governamentais ou organizações sem fins lucrativos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância da comunicação para o sucesso da organização, os diferentes tipos de comunicação (interna, externa, formal, informal), as barreiras à comunicação e as estratégias para melhorar a comunicação entre os membros da organização. A disciplina é importante para profissionais que atuam em áreas como Recursos Humanos, Marketing, Relações Públicas e Administração, que precisam entender como a comunicação pode afetar o desempenho da organização e como podem utilizar a comunicação de forma eficaz para atingir seus objetivos.

Exam

Text

Multicritério de Apoio à Decisão (EPR12) Avaliação II - Individual Semipresencial

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Recursos Humanos

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Osmar F

Outros

Gestão de Produção

A disciplina de Gestão de Produção tem como objetivo ensinar técnicas e estratégias para gerenciar a produção de bens e serviços em uma empresa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento e controle da produção, gestão de estoques, qualidade, produtividade, entre outros temas relacionados. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área de produção, logística e operações, que precisam garantir a eficiência e eficácia dos processos produtivos. O conhecimento em Gestão de Produção é fundamental para a competitividade das empresas no mercado atual.

Other

A identificação de questões estratégicas e a tomada de decisão para ações de melhoria são primordiais no ambiente empresarial. É possível identific...

A identificação de questões estratégicas e a tomada de decisão para ações de melhoria são primordiais no ambiente empresarial. É possível identificar um paradoxo nesta situação: se a empresa esperar até que a informação seja adequada para uma resposta decisiva, ela será cada vez mais surpreendida por crises; se aceitar informações vagas, o conteúdo não será suficientemente específico para uma análise completa e uma resposta bem refletida para a questão. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Uma solução para esse paradoxo consiste na mudança de atitude dos gestores no uso das informações disponíveis.
II- Aguardar de maneira passiva as informações sobre um problema é adequado, pois uma empresa deve determinar quais são as medidas em termos de planejamento e ação para solucionar problemas em conjunto com a evolução de uma ameaça ou oportunidade.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
b) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
d) A asserção II é uma proposição falsa e a asserção I é uma proposição verdadeira.

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Administração

Administração é a disciplina que estuda as práticas de gestão de empresas e organizações. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento estratégico, gestão de recursos humanos, finanças, marketing, logística, entre outros temas. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de gerenciar negócios de forma eficiente e sustentável, buscando sempre a maximização dos resultados. O conhecimento em Administração é fundamental para empreendedores, gestores de empresas e organizações, consultores e outros profissionais que atuam na área de gestão.

Complete a frase a seguir: “Em muitos casos, particularmente em empresas grandes e maduras, que tenham desfrutado de um longo período de sucesso, a...

Complete a frase a seguir: “Em muitos casos, particularmente em empresas grandes e maduras, que tenham desfrutado de um longo período de sucesso, a simples presença de dados persuasivos”: A)  “É considerada uma flutuação normal dos indicadores de crescimento da empresa”. B)  “É suficiente para iniciar o processo de resposta necessária”. C)  “Frequentemente não é o bastante para provocar uma resposta rápida”. D)  “Usualmente auxilia os gestores de nível médio no processo de tomada de decisão”.

Technical School

Alessandra  de Moraes

Para a análise do impacto futuro de uma possível tendência no desempenho da empresa, frequentemente não existem dados disponíveis. Para prover info...

Para a análise do impacto futuro de uma possível tendência no desempenho da empresa, frequentemente não existem dados disponíveis. Para prover informações, um grupo de colaboradores "especialistas" é formado com o intuito de atribuir um índice ao impacto de cada tendência enumerada. Sobre a estimativa da intensidade do impacto das tendências no desempenho da empresa, analise as seguintes sentenças:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- A técnica de análise de impacto analisa uma tendência por vez, sem considerar a sua interdependência.
II- Um aspecto relevante nesse processo diz respeito à determinação da urgência. Ela é determinada confrontando-se o momento da ocorrência com o prazo necessário para que a empresa responda ao problema.
III- Na análise de impacto cruzado, verifica-se a probabilidade de que eventos ou tendências ocorram simultaneamente.
IV- A matriz SWOT é utilizada no processo de identificação das tendências. Os processos subsequentes seguem a metodologia CATWOE.
a) As sentenças III e IV estão corretas.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) As sentenças I e IV estão corretas.
d) As sentenças II e IV estão corretas.

Pesquisa Operacional

Pesquisa Operacional I é uma disciplina que utiliza técnicas matemáticas e computacionais para a resolução de problemas em empresas e organizações. Durante as aulas, os alunos aprendem a modelar problemas de otimização, programação linear, teoria dos jogos, entre outros. A disciplina é importante para profissionais que desejam aprimorar a tomada de decisão em suas áreas de atuação, como engenharia, administração e economia. O conhecimento em Pesquisa Operacional I permite a identificação de soluções mais eficientes e econômicas para problemas complexos, contribuindo para o sucesso das empresas e organizações.

Podemos classificar os tipos de administração, em função de algumas características, em reativa, decidida ou planejada. A demora na resposta está p...

Podemos classificar os tipos de administração, em função de algumas características, em reativa, decidida ou planejada. A demora na resposta está presente na administração planejada, assim como na reativa, e é causada por fatores comuns a ambas. Sobre a administração planejada, analise as afirmativas a seguir: I- Durante o processo de verificação da ameaça, ao invés de apresentar questionamentos sobre a persistência de um resultado, toma-se como foco determinar se a ameaça chegará a surgir. II- A demora inerente aos sistemas tende a ser menor na administração planejada, quando comparamos com a administração reativa. III- As previsões de ameaças geralmente são falhas nesse tipo de administração, pois são elaboradas por indivíduos que estão sob pressão de outras atividades. IV- As previsões permitem que se adotem respostas antecipatórias, mas em todos os casos, são baseadas incondicionalmente em problemas que já estão afetando a empresa. Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas III e IV estão corretas.
c) As afirmativas I e III estão corretas.
d) As afirmativas II e IV estão corretas.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Controladoria

Controladoria é uma disciplina que tem como objetivo fornecer informações para a gestão de uma empresa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento, controle e análise financeira, além de temas como orçamento empresarial, gestão de custos e análise de investimentos. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área financeira e contábil, pois permite uma visão mais ampla e estratégica do negócio. O conhecimento em Controladoria é fundamental para a tomada de decisões empresariais, contribuindo para o sucesso e a sustentabilidade da organização.

Entende-se por flexibilidade interna a capacidade da empresa de se reposicionar em termos de novos produtos e mercados. De fato, essa flexibilidade...

Entende-se por flexibilidade interna a capacidade da empresa de se reposicionar em termos de novos produtos e mercados. De fato, essa flexibilidade se relaciona diretamente com a flexibilidade dos seus administradores, dos sistemas de gestão e da própria estrutura organizacional.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
a) A flexibilidade interna está apoiada fortemente nas habilidades dos administradores em termos da conscientização do ambiente, disposição psicológica para tratar e resolver de problemas de pouca familiaridade, além de criatividade.
b) Uma estratégia que vem apresentando bons resultados é a crescente especialização das empresas, pois as mudanças tecnológicas afetam menos esse tipo de organização, dada a maior flexibilidade de seu maquinário e sistema de gestão.
c) De fato, as habilidades dos gestores em tratar de problemas não estruturados é a única parcela importante para o desenvolvimento da flexibilidade interna. Não há relação direta com os demais elementos da organização, como a logística.
d) A flexibilidade interna é um dos pontos fortes das empresas, visto que historicamente estas apresentam maior facilidade em lidar com a flexibilidade dos administradores, ao contrário da flexibilidade externa, que vem recebendo pouca atenção.

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

Por que, segundo Ansoff e McDonnell (1993), se diz que a administração decidida é "sequencial-paralela"?
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Porque ...

Por que, segundo Ansoff e McDonnell (1993), se diz que a administração decidida é "sequencial-paralela"?
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Porque a resposta estratégica não começa senão após terem sido esgotadas as opções operacionais.
II- Porque tanto o tipo de resposta quanto as medidas são escolhidas por meio de comparação e análise, e vários programas paralelos de ação são iniciados.
III- Porque os problemas operacionais e estratégicos são enfrentados sequencialmente, mas quando se trata de medidas específicas, se necessário, várias medidas são implantadas em paralelo.
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) Somente a afirmativa II é a correta.
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) As afirmativas I e III estão de acordo.

Gestão da Qualidade

A disciplina de Gestão da Qualidade tem como objetivo ensinar aos alunos as técnicas e ferramentas necessárias para garantir a qualidade dos produtos e serviços oferecidos por uma empresa. Durante as aulas, são abordados temas como controle de processos, análise de dados, gestão de riscos e melhoria contínua. A disciplina é importante para profissionais que atuam em áreas como engenharia, administração e produção, que precisam garantir a qualidade dos produtos e serviços oferecidos pela empresa. O conhecimento em Gestão da Qualidade é fundamental para empresas que desejam se destacar no mercado e fidelizar seus clientes.

O que significa a sigla P-N-I, mnemônico de uma das técnicas qualitativas de apoio à decisão? A)  Planejado - Não planejado - Imprevisto. B)  Posit...

O que significa a sigla P-N-I, mnemônico de uma das técnicas qualitativas de apoio à decisão? A)  Planejado - Não planejado - Imprevisto. B)  Positivo - Negativo - Interessante. C)  Possível - Neutro - Impossível. D)  Plausível - Não plausível - Inimaginável.

Mayara Souza

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Multicritério de Apoio à Decisão (EPR12) Avaliação II - Individual Semipresencial

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