Folha de Respostas_AVC ÉTICA, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS

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AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA 
FOLHA DE RESPOSTA 
 
Disci 
 
CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES 
 
A Avaliação Contínua (AVC) é uma atividade que compreende a elaboração de uma produção discursiva, podendo ser uma resenha, 
estudo de caso ou resposta de uma pergunta. Esta avaliação vale até 3,00 pontos. 
 
Atenção1: Serão consideradas para avaliação somente as atividades com status “enviado”. As atividades com status na forma de 
“rascunho” não serão corrigidas. Lembre-se de clicar no botão “enviar”. 
 
Atenção2: A atividade deve ser postada somente neste modelo de Folha de Respostas. Obrigatoriamente na versão Pdf. 
 
Importante: 
Sempre desenvolva textos com sua própria argumentação. Lembre-se de indicar quais foram as fontes de referência de 
pesquisa. Nunca copie e cole informações da internet, de outro colega ou qualquer outra fonte como sendo sua produção, já 
que essas situações caracterizam plágio e invalidam sua atividade. 
 
 
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - DISCURSIVA 
 
 Forma: 1,00 ponto 
Linguagem e clareza: o texto deve estar correto quanto à ortografia, ao vocabulário e às terminologias, e as ideias devem ser 
apresentadas de forma clara, com introdução, desenvolvimento e conclusão, sem incoerências. (1,00) 
 
 Conteúdo: 2,00 pontos 
Raciocínio: o trabalho deve seguir uma linha de raciocínio que se relacione com o material didático. (0,50) 
Coerência: o trabalho deve responder às questões propostas pela atividade. (1,00) 
Embasamento: a argumentação deve ser sustentada por ideias presentes no conteúdo da disciplina. (0,50) 
 
Pontuação total da Avaliação Contínua (AVC) – 3,00 pontos 
 
 
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - CÁLCULO 
 
 Raciocínio: 1,50 Ponto 
O trabalho deve seguir uma linha de raciocínio e coerência do início ao fim. O aluno deve colocar todo o desenvolvimento da 
atividade até chegar ao resultado final. 
 
 Resultado Final: 1,50 Ponto 
A resolução do exercício deve levar ao resultado final correto. 
 
Pontuação total da Avaliação Contínua (AVC) – 3,00 pontos 
 
 
 
 
 
 
 
Disciplina: Ética, Diversidade e Direitos Humanos - EAD. 
 
 
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Resolução / Resposta 
 
 
A expressão Direitos Humanos relaciona-se na preservação ao ser humano 
independentemente de sua cor, idade, religião e orientação sexual, a preservação destes 
direitos nos garante o direito a uma vida digna. Tendo em vista aspectos observados é 
fundamental que haja empatia com seu semelhante ajudar compreender e evoluir com as 
diferenças de opinião, praticar atos de boa vontade e agir moralmente e dever do ser 
humano, (Intenção e dever em Kant dependem do sujeito). 
 Atualmente, observa-se que a diversificação da sociedade com grupos minoritários como 
étnico-raciais, pessoas com deficiência, grupos LGBT, são grupos já discriminados pela 
maioria da população dificultando seu ingresso na sociedade. Em consequência disso, é 
preciso tratar o tema intolerância com mais visibilidade em ambiente escolar para 
contribuir com a evolução da nossa sociedade formando cidadãos mais educados e 
respeitosos, encarar as diferenças é uma demonstração de maturidade não podemos 
fechar os olhos seja qual for a diferença, estaríamos nos omitindo e isso seria uma atitude 
sem compaixão. Pode-se mencionar, por exemplo a inclusão das pessoas com deficiência 
na área profissional que podem ser adaptadas de acordo com funções que respeitem 
suas limitações seja ela física ou mental, integrá-las de acordo com cada particularidade, 
promover a participação ativa dos colaboradores fortalecendo a interação e a 
conscientização sobre tolerância, estimular a cooperação para fortalecimento do trabalho 
em equipe. A realização dessas ações pode resultar no desenvolvendo de empatia e 
consequentemente ajudar na aceitação das diferenças. Os Direitos Humanos asseguram a 
dignidade e o respeito à pessoa, e por isso, os deficientes devem ser respeitados 
conforme sua condição e atuação. A presença ética garante que sejam cumpridas todas as 
interfaces com relação ao respeito e proteção dos deficientes. 
 
REFERÊNCIAS 
 
O Direito Internacional dos Direitos Humanos e a Orientação Sexual e Identidade de Gênero 
<https://unfe.org/system/unfe-39-sm_direito_internacional.pdf> Acesso em: 12 Ago. 2019. 
 
Material de Apoio UNISA EAD: Ética, Diversidade e Direitos Humanos 
 
Kant - Ética do dever | Filosofia Total com Prof. Anderson 
<https://www.youtube.com/watch?v=dtJKzLO_0OE&t=286s> 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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