Prova do Livro O menino de pijama listrado

Prévia do material em texto

LUCIANA NEVES
15/05/2019
8,0
PROVA DE REDAÇÃO – 7º ANO E.F. – MANHÃ – Luciana Neves 004-2019
	
 		 
PROVA DE REDAÇÃO – 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – MANHÃ
“A Amizade se expressa na ajuda mútua e na gratidão.” Santo Agostinho
CARO(A) ALUNO(A): 
INSTRUÇÕES:
Preencha o cabeçalho a caneta, de cor azul ou preta, e faça letra legível.
Esta avaliação possui TRÊS questões e UMA proposta de Produção de Texto. Verifique se o seu exemplar está completo. Após a realização da avaliação, não será aceita nenhuma reclamação referente ao número de questões, bem como pedido de redistribuição de pontos, caso a sua avaliação não esteja completa.
Dê respostas bem-estruturadas e elaboradas, de acordo com o texto ou o conteúdo estudado, pois sua habilidade de expressão escrita está sendo avaliada.
As questões devem ser respondidas de acordo com a norma culta da língua e apresentar os cálculos utilizados para obter a resposta em cada questão.
Se preferir utilizar lápis, esteja ciente de que não haverá revisão da correção.
Nas questões fechadas, utilize o espaço reservado para as suas anotações (rascunho) e não rasure, pois a rasura invalida a questão.
As questões abertas rasuradas não serão revisadas.
Não faça perguntas ao aplicador. A interpretação da questão faz parte da prova.
Utilize somente o espaço reservado para a resposta de cada questão.
É proibido portar calculadora, celular ou outro equipamento eletrônico. O uso implicará a anulação da prova.
Durante a realização da prova, é permitida apenas a utilização de lápis, caneta e borracha. Outros objetos deverão ser deixados no local reservado em sala. Não nos responsabilizamos por tais materiais.
Faça a revisão da sua prova antes de entregá-la.
BOM TRABALHO!
Equipe de professores do 7º Ano do Ensino Fundamental
SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO
QUESTÃO 1 - Leia a notícia abaixo: 
‘Somos todos macacos’
Bananas foram atiradas contra o jogador de futebol brasileiro do Barcelona, Daniel Alves, durante uma das partidas pelo campeonato espanhol. 
Daniel Alves come a banana atirada contra ele no "El Madrigal", estádio do Villarreal
Daniel não teve dúvida: pegou uma delas, descascou e comeu. Ganhou o jogo e desencadeou um movimento mundial com o tema: ‘Somos todos macacos’. Depois do jogo, desabafou: “Já jogo há onze anos nesse país eles continuam os mesmos, com os mesmos preconceitos.”
Alguns grupos da Europa repudiam os imigrantes. As lideranças destes movimentos exigem dos governos medidas para conter a imigração e repatriar uma parte dos estrangeiros residentes em seus países. A Europa oscila. Ao mesmo tempo que ‘abriu as fronteiras’ para receber levas de imigrantes sírios, alguns governos têm adotado medidas mais severas na política de entrada de estrangeiros.
“Assim como a palavra mal falada, a ação discriminatória causa fratura exposta da honra!” – comentou Milton Neves, sobre a saída inteligente do jogador em favor da igualdade. 
 Fonte: https://blogmiltonneves.bol.uol.com.br/blog/2014/04/28/daniel-alves-sofre-com-preconceito-na-espanha
H8 - Indique a função e importância do LIDE na construção da notícia.FÁCIL
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H52 - Explique a linguagem metafórica presente no comentário final de Milton Neves:MÉDIA
“Assim como a palavra mal falada, a ação discriminatória causa fratura exposta da honra!”
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H69 - QUESTÃO 2- MÉDIA Observe o trecho abaixo: (1,0)
“ - Meu Deus, o que aconteceu com você? – perguntou a mãe(...). 
- Fiz um balanço, mas caí dele. –explicou Bruno – mas Pavel veio me ajudar e me trouxe para casa e limpou meus machucados e fez um curativo em mim...(...)
- Vá para o seu quarto, Bruno – disse a mãe, que demonstrava claramente seu desagrado.
Ele se voltou e saiu da cozinha, mas ainda pode ouvir a mãe agradecendo a Pavel, o que deixou Bruno feliz porque era óbvio que, se não fosse por causa de Pavel, ele teria sangrado até a morte.
Mas depois ele ouviu a mãe dizendo a Pavel:
- Se o pai perguntar, diremos a ele que fui eu quem cuidei de Bruno.” P. 78-79
Explique o conflito pessoal da mãe de Bruno, que resultou em sua atitude contraditória diante do incidente da queda do balanço.
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H67 - QUESTÃO 3 DIFÍCIL (1,0) Observe o trecho da notícia abaixo:
Menino corta cabelo igual ao amigo para tentar enganar a professora
História ganhou repercussão nas redes sociais e gerou uma enorme discussão
O Globo 03/03/2017 - 12:01
Menino corta cabelo igual ao amigo para tentar enganar a professora Foto: Weldon/AP
Para promover uma 'pegadinha' na escola, um menino de cinco anos pediu à mãe que cortasse seu cabelo igual ao do amigo. Ele pensou que seria hilário confundir a professora com o mesmo corte de cabelo”, contou Lydia Stith, mãe de Jax, na publicação. No olhar do menininho, esta era a única diferença entre os dois, e a professora agora não poderia mais distingui-los. 
Publicada pela mãe dele nas redes sociais, a história, que já ultrapassou 135 mil curtidas e 75 mil compartilhamentos, chamou a atenção por um detalhe que o sábio Jax ignorou: ele é branco e seu amigo, negro. As informações são da agência de notícias "Associated Press.” 
 Fonte:https://oglobo.globo.com/sociedade/menino-corta-cabelo-igual-amigo-para-tentar-enganar-professora
Relacione a notícia acima ao enredo do livro “O menino de pijama listrado”, apresentando semelhanças nas atitudes das personagens citada, dentro de cada respectivo contexto.
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C1, C2, C3, C4 E C5- ENEM - Proposta de produção textual (5,0) DIFÍCIL
A notícia é um dos principais tipos de textos jornalísticos existentes e tem como intenção nos informar acerca de determinada ocorrência. Trata-se de um texto bastante recorrente nos meios de comunicação em geral, seja na televisão, em sites pela internet ou impresso em jornais ou revistas. Sua principal finalidade é deixar o leitor e expectador informados. É constituída de: manchete, lide e o corpo do texto, que desenvolve o assunto já expresso, referindo-se ao lugar, ao tempo, às personagens, à motivação e ao fato propriamente dito e como este se desencadeou. 
Elabore uma notícia, de acordo com o evento final do livro “O menino do pijama listrado”, a ser publicado no Jornal de Berlim, na manhã seguinte. Busque enfatizar o aspecto dramático do fato e apresente as considerações dos familiares. 
Observe o compromisso do gênero com a imparcialidade e a objetividade, buscando deixar o leitor a par de todo o contexto. Considere a imagem abaixo como referencial para a notícia.
Use letras maiúsculas na Manchete e no Lide.
Fique atento aos aspectos formais. Seu texto deve ter de 15 a 20 linhas. 
FOLHA DEFINITIVA
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	22
	
	COMP. 1
Norma-padrão
	COMP. 2
Gênero textual
	COMP. 3
Conteúdo
	COMP. 4
Textualidade
	COMP. 5
Apresentação
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	1,6
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	0,4
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RASCUNHO 
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