METODOLOGIA CIENTÍFICA - TODO TRABALHO ACADÊMICO-CIENTÍFICO DEVE SER ELABORADO RESPEITANDO OS ASPECTOS METODOLÓGICOS

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 Pergunta 1 
0,2 em 0,2 pontos 
 
As pesquisas científicas variam conforme a natureza da pesquisa, a forma 
de abordagem, os objetivos e os procedimentos técnicos empregados, de 
forma que é possível realizar classificações de tipos de pesquisa, tomando-
se um ou mais desses critérios. 
 
Levando-se em consideração o critério referente à natureza da pesquisa, 
temos os seguintes tipos: 
 
Resposta Selecionada: 
básica e aplicada. 
Resposta Correta: 
básica e aplicada. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De acordo com sua natureza, as pesquisas 
podem ser classificadas em básica e aplicada. 
 
 
 Pergunta 2 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Os critérios de cientificidade aceitos atualmente foram construídos a partir 
XVI pelo desenvolvimento das ciências naturais. A fim de garantir 
seu status científico, as ciências sociais incorporaram a racionalidade 
própria das ciências naturais, assim como algumas de suas metodologias. 
Tal submissão das ciências sociais às ciências naturais foi tema de várias 
críticas, como à suposta neutralidade científica. Os fenômenos sociais têm 
como produtores não as forças da natureza, mas os homens em sua 
jornada histórica, portanto, seus estudos precisam considerar a 
especificidade humana. Atualmente, há uma intensa discussão sobre as 
formas de produção de conhecimento científico, tanto nas ciências naturais, 
quanto nas sociais. 
 
Considere as seguintes afirmações sobre as diferenças entre as ciências 
naturais e sociais: 
 
I - seus objetos são diferentes, mas os métodos são os mesmos. 
II – os fenômenos estudados pelas ciências sociais são, via de regra, mais 
complexos que os estudados pelas ciências naturais. 
III – embora haja particularidades com relação às metodologias utilizadas 
nas ciências sociais e nas ciências naturais, os critérios de cientificidade são 
comuns a ambas e estão estabelecidos desde o século XVI. 
 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
II, apenas. 
Resposta Correta: 
II, apenas. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Muitos fenômenos naturais são relativamente 
fáceis de explicar, mas os fenômenos ou eventos sociais, 
geralmente, são complexos, de difícil explicação. Esses, 
portanto, requerem métodos próprios, distintos dos utilizados 
para o estudo dos fenômenos naturais. 
 
 Pergunta 3 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Considere as seguintes afirmações: 
1 - Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, 
com vistas a torná-lo mais explícito ou a constituir hipóteses. 
2 – Tem como objetivo primordial a descrição das características de 
determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de 
relações entre variáveis. 
3 - Tem como preocupação central identificar os fatores que determinam ou 
que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Esse é o tipo de pesquisa 
que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o 
porquê das coisas. 
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa, 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002. 
 
As afirmações acima referem-se, respectivamente, à pesquisas do tipo: 
 
Resposta Selecionada: 
exploratória, descritiva e explicativa 
Resposta Correta: 
exploratória, descritiva e explicativa 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Segundo seus objetivos, as afirmações 
referem-se, respectivamente, à pesquisas do tipo: exploratória, 
descritiva e explicativa. 
 
 
 Pergunta 4 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Suponha que os seguintes trechos tenham sido extraídos de diferentes 
projetos de pesquisa: 
 
Trecho 1: Analisar as concepções dos estudantes a respeito de meio 
ambiente. 
Trecho 2: O aumento de conhecimento sobre dificuldades de leitura de 
estudantes do ensino médio poderá servir de subsídio para a 
implementação de práticas mais eficazes para a superação desse problema. 
Trecho 3: Mensurar os impactos do Programa Escola para Todos em uma 
pequena comunidade do interior do Piauí. 
 
Os trechos apresentados referem-se, respectivamente, a: 
 
Resposta Selecionada: 
Objetivo, justificativa, objetivo. 
Resposta Correta: 
Objetivo, justificativa, objetivo. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Objetivo, resultados e justificativa. Os verbos 
no infinitivo (analisar e mensurar) e a estrutura dos trechos 1 e 
3, indicando para onde a pesquisa encaminhará, identificam 
objetivos. Enquanto o trecho 2 apresenta os possíveis 
resultados e impactos da pesquisa, indicando tratar-se de parte 
da justificativa. 
 
 Pergunta 5 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Do ponto de vista dos procedimentos e técnicas, a distinção entre pesquisas 
é feita pela origem das fontes dos dados coletados. Entre os diferentes 
tipos, temos as pesquisas que se utilizam das chamadas fontes de papel, 
características das pesquisas do tipo bibliográfica e documental. 
Modificado a partir de FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - 
Todo trabalho acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos 
metodológicos? 
 
Considere as seguintes afirmações com relação às pesquisas bibliográfica e documental: 
 
I – Na pesquisa bibliográfica e na documental, os dados são coletados mediante consulta de 
documentos, chamados fontes de papel. 
II - Na pesquisa documental, as fontes são os documentos de primeira mão, ou seja, todo 
material que ainda não recebeu nenhuma forma de tratamento de análise científica. 
III – A pesquisa bibliográfica é uma etapa imprescindível a qualquer tipo de pesquisa. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I e II, apenas. 
Resposta Correta: 
I e II, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Tanto a pesquisa bibliográfica quanto a 
documental utilizam do que se convencionou chamar de fontes 
de papel, ou seja, documentos, em seu sentido amplo. No caso 
da pesquisa documental, os documentos não são produtos de 
tratamento analítico anterior. 
 
 
 Pergunta 6 
0,2 em 0,2 pontos 
 
“O levantamento da produção científica sobre o tema humanização na 
atenção primária à saúde foi realizado nos periódicos nacionais através de 
uma pesquisa na base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe 
em Ciências da Saúde (LILACS). Utilizou-se, para a busca, as seguintes 
palavras-chave: humanização, atenção primária, saúde coletiva, 
acolhimento, saúde pública. Obteve-se um total de 31 artigos sendo que, 
destes, apenas 16 foram analisados, por satisfazerem o critério de inclusão, 
ou seja, abordar a temática humanização no contexto da atenção primária à 
saúde. Procedeu-se, então, à análise do material, seguindo-se as etapas: 
leitura exploratória, a fim de conhecer todo o material; leitura seletiva, 
através da qual foram selecionados os artigos pertinentes aos propósitos da 
pesquisa; leitura analítica dos textos, momento de apreciação e julgamento 
 
das informações. Finalmente, leitura interpretativa que, apoiada na 
experiência profissional dos pesquisadores, conferiu significado mais amplo 
aos resultados obtidos”. 
Modificado a partir de: SIMÕES, A. L. A. et. al. Humanização na saúde: enfoque na atenção 
primária. Texto Contexto Enferm, v. 16, n. 3, 2007. 
O trecho apresentado acima, refere-se: 
Resposta 
Selecionada: 
 
a uma pesquisa bibliográfica, pois, o material encontrado, 
após busca rigorosa e sistemática, foi submetido à análise, 
produzindo resultados. 
Resposta 
Correta: 
 
a uma pesquisa bibliográfica, pois, o material encontrado, 
após busca rigorosa e sistemática, foi submetido à análise, 
produzindo resultados. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. No trecho apresentado, é possível notar, 
claramente, tratar-se de uma pesquisa bibliográfica, em virtude 
da sistematização e do rigor da coleta de dados e pelo fato domaterial encontrado ter sido submetido à análise e produzido 
resultados. 
 
 
 Pergunta 7 
0,2 em 0,2 pontos 
 
“Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados 
em periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada 
de forma predominantemente manual e na base de dados Scielo, a partir 
das seguintes palavras-chave: mulher, câncer de mama, sentimentos, 
mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura exploratória, verificando se 
existiam ou não informações a respeito do tema proposto e de acordo com 
os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram selecionados 23 artigos. Logo 
após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da qual foi determinado o 
material que seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17 
dos 23 artigos que abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos 
selecionados, foi realizada uma leitura crítica, com a necessária 
imparcialidade e objetividade, buscando respostas aos objetivos da 
pesquisa e, em seguida, uma leitura interpretativa, na qual foram 
relacionadas as informações e ideias dos autores com os problemas para os 
quais se buscavam soluções. Após a realização das leituras, foi elaborado 
um texto de análise dos dados.” 
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher mastectomizada. Rev 
Bras Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006. 
 
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas bibliográficas, 
é correto afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, 
o pesquisador deve relacionar as ideias expressas no 
 
material selecionado com o problema para o qual se busca 
resposta. 
Resposta 
Correta: 
 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, 
o pesquisador deve relacionar as ideias expressas no 
material selecionado com o problema para o qual se busca 
resposta. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais 
complexa, por exigir do pesquisador a interpretação do material 
selecionado e sua articulação com os propósitos de sua 
pesquisa. 
 
 Pergunta 8 
0,2 em 0,2 pontos 
 
De acordo com a norma da ABNT NBR 1587:2011, os elementos textuais de 
um projeto de pesquisa constituem-se de uma parte introdutória, na qual 
devem ser expostos o tema do projeto, o problema a ser abordado, a(s) 
hipótese(s), quando couber(em), bem como o(s) objetivo(s) a ser(em) 
atingido(s) e a(s) justificativa(s). É necessário que sejam indicados o 
referencial teórico que o embasa, a metodologia a ser utilizada, assim como 
os recursos e o cronograma necessários à sua consecução. 
 
Uma boa introdução de um projeto de pesquisa é um tópico: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, 
contextualizando o problema e/ou hipótese e indicando 
porque e para que se realizará a investigação. 
Resposta 
Correta: 
 
Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, 
contextualizando o problema e/ou hipótese e indicando 
porque e para que se realizará a investigação. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. É importante que a introdução seja clara e 
direta, constituindo-se em um texto conciso, no qual são 
apresentados o tema e o problema de pesquisa e/ou hipótese, 
indicando porque (justificativa) e para que (objetivos) a 
investigação será realizada. 
 
 
 Pergunta 9 
0,2 em 0,2 pontos 
 
O texto seguinte mostra as dificuldades de estudantes de graduação quanto 
à elaboração de trabalhos acadêmicos: 
“As exigências na Educação Superior remetem às bases do conhecimento 
como saber ler, interpretar e escrever. Tais competências quando exercidas 
com propriedade, ressaltam o diferencial e qualidade na produção 
intelectual e acadêmica dos discentes. 
Os trabalhos acadêmicos geram angústia nos alunos e muitas vezes são 
vistos como obstáculos para a obtenção de uma nota satisfatória na 
disciplina que possui tal requisito. 
 
Diante dessa constatação, pode-se considerar que os alunos necessitam 
exercitar a habilidade da autoria frente às reflexões e criticidade do que é 
produzido. 
A preocupação demasiada com as normas não deve ser o fator principal na 
elaboração do trabalho acadêmico, assim o primor do conteúdo e sua 
originalidade seria a primeira intenção do artífice escritor. 
O recurso do plágio consolida a fragilidade da preparação dos discentes 
frente à autoria e toda a sua trajetória escolar.” 
FREITAS, T. C.S. A percepção dos discentes sobre as dificuldades na produção do 
trabalho acadêmico. In: IX SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO – ANPED 
SUL. Anais... Universidade Federal de Santa Catarina: Florianópolis, 2002. 
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que, para ter êxito nos trabalhos acadêmicos, é 
necessário que o aluno desenvolva: 
Resposta 
Selecionada: 
 
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem 
como habilidades de autoria. 
Resposta Correta: 
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem 
como habilidades de autoria. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. De acordo com o texto, competências como 
saber ler, interpretar e escrever, quando exercidas com 
propriedade, ressaltam a qualidade na produção intelectual e 
acadêmica dos discentes. Além disso, os alunos necessitam 
exercitar a habilidade da autoria frente às reflexões e criticidade 
do que é produzido. 
 
 
 Pergunta 10 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Considere os seguintes texto e informações: 
TEXTO: 
“Dedicar-se ao trabalho científico exige disciplina, tempo, inspiração e 
transpiração. O pesquisador deve observar cuidadosamente a melhor 
maneira de adequar seu projeto ao tempo previsto para sua finalização. O 
estudante de graduação, por exemplo, na elaboração da pesquisa, deve 
planejar o trabalho, considerando o período escolar determinado para sua 
produção. Assim, poupará esforços e concluirá tudo a tempo da entrega, 
dentro do prazo estabelecido.” 
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho 
acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos 
metodológicos? 2018. 
 
INFORMAÇÕES: 
Com relação aos aspectos facilitadores e dificultadores da elaboração do TCC, Carboni e 
Nogueira (2014) notaram que 41% dos estudantes por eles pesquisados mencionaram o fato de 
terem um cronograma a seguir como um aspecto positivo, enquanto 16% fizeram menção ao 
cronograma como um aspecto negativo. 
 
CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na elaboração de trabalhos 
de conclusão de curso. ConScientiae Saúde, v. 3, p. 65-72, 2014. 
 
A partir dos textos e das informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações: 
 
I - Na teoria, o estabelecimento de um cronograma é considerado positivo, mas, na prática, ele 
se constituiu como um aspecto negativo. 
II – O cronograma precisa ser inserido no projeto, porém, com o andamento da pesquisa, ele 
não deve ser levado em conta, para que não se torne um aspecto negativo. 
III – Estabelecer um cronograma levando-se em consideração as condições de realização da 
pesquisa pode ser uma experiência positiva, contribuindo para que o trabalho seja concluído 
dentro do prazo. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
III, apenas. 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. De fato, o cronograma é um elemento 
importante do projeto e deve ser elaborado levando-se em conta 
as reais condições para a realização da pesquisa. Durante o 
desenvolvimento da investigação, deve-se cuidar para que as 
etapas sejam concluídas de acordo com o cronograma.