Avaliação TI - Estudos Disciplinares II

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Avaliação TI 
Estudos Disciplinares II 
 
 Pergunta 1 1 em 1 pontos 
 “Essa será a constituição cidadã porque recuperará como cidadãos milhões de brasileiros, 
vítimas da pior das discriminações: a miséria. Cidadão é o usuário de bens e serviços do 
desenvolvimento. Isso hoje não acontece com milhões de brasileiros, segregados nos 
guetos da perseguição social”. 
 
Esse trecho fez parte do discurso de Ulysses Guimarães na Constituinte, em 27 de julho de 
1988. 
 
Com relação ao texto da Constituição, assinale a alternativa falsa. 
 
Resposta Selecionada: c. Definiu que a “chefia da família” deve ser ocupada pela mulher. 
 
 
 Pergunta 2 1 em 1 pontos 
 Sobre o papel exercido pelas ONGs, assinale a alternativa falsa. 
Resposta 
Selecionada: 
d. Apesar da importância, as ONGs ainda não podem participar de 
organismos internacionais, como a ONU, o que facilitaria os acordos 
mundiais sobre determinados temas, como meio ambiente. 
 
 
 Pergunta 3 1 em 1 pontos 
 A propósito da situação do Brasil no debate sobre cidadania, analise as afirmativas extraídas 
do texto de Manzini-Covre e responda: 
 
I. Não experimentamos o processo evolutivo de passagem do feudalismo para o capitalismo, 
o que, nos outros países, ajudou a construir pouco a pouco a democracia liberal. 
II. O que muda em nosso processo histórico é quem nos explora e como – Portugal ou 
Inglaterra, Estados Unidos ou os grandes oligopólios, como hoje. 
III. Em nome dos direitos humanos (e, portanto, da cidadania), a Inglaterra “ajudou” países 
como o Brasil a se livrar da condição de colônia e a lutar contra a escravidão. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: d. Todos os itens. 
 
 
 Pergunta 4 1 em 1 pontos 
 A tradição liberal do século XIX passou por importantes transformações. A propósito desse 
assunto, julgue os itens a seguir. 
 
I. Foi a partir da crítica feita pelas doutrinas igualitárias contra a concepção e a prática liberal 
do Estado que nasceram as exigências de direitos sociais. 
II. As transformações na tradição liberal afetaram o sistema de relações entre o indivíduo e o 
Estado e a própria organização do Estado. 
III. As referidas transformações atingiram também os regimes que se consideram 
continuadores da tradição liberal, sem alterações bruscas. 
 
Estão certos: 
 
Resposta Selecionada: a. Todos os itens. 
 
 
 Pergunta 5 1 em 1 pontos 
 “Este fato foi proclamado principalmente pelas constituições francesas e norte-americanas, 
reorganizado e ratificado após a II Guerra Mundial pela Organização das Nações Unidas 
(ONU) com a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948)” (MANZINI-COVRE, O 
que é cidadania, p. 17). 
 
 
O texto da autora refere-se: 
 
I. Ao fato de todos os homens serem considerados iguais, ainda que perante a lei, e à 
proposta do fim da desigualdade, que não se efetivou na prática. 
II. À proposta de distribuição da riqueza. 
III. À instituição de um tipo específico de viver (o urbano) e de homem (o cidadão). 
 
Assinale a opção correta: 
Resposta Selecionada: a. Apenas o item I está certo. 
 
 
 Pergunta 6 1 em 1 pontos 
 A Constituição de 1988 é considerada um marco para o debate sobre a cidadania no Brasil 
por instituir uma série de garantias sociais e políticas. A propósito das conquistas obtidas, 
analise as afirmativas, classificando-as entre verdadeiras (V) ou falsas (F). 
 
I. O referido texto definiu vários pontos que asseguram, por lei, a igualdade entre homens e 
mulheres, principalmente no âmbito da família. 
II. No caso das mulheres, os ganhos obtidos na Constituição de 1988 são resultado dos 
vários movimentos feministas que organizaram suas reivindicações naquele momento. 
III. O texto assegurou que os direitos obtidos no plano jurídico fossem efetivados no 
cotidiano da população imediatamente. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: b. V, V, F 
 
 
 Pergunta 7 1 em 1 pontos 
 A propósito do debate sobre cidadania no Brasil, analise os itens a seguir e responda: 
 
I. No período da democracia populista, de 1945 a 1964, o Estado atendeu em parte às 
reivindicações populares, mas muito mais para desmobilizar a organização operária. Apesar 
desse caráter ambíguo da situação, o fato é que conquistamos alguns direitos políticos: voto 
sistemático para todos os cargos e processo de revezamento mais ou menos assegurado. 
II. O período mais crítico para o debate da cidadania no Brasil foi a partir do Golpe de 64. 
Assegurou-se nesse momento o desenvolvimento do capitalismo monopolista, com todos os 
seus traços e consequências, no sentido da exploração, e sem quase nada do sentido 
emancipador do Welfare State. 
III. O financiamento dos benefícios sociais na democracia populista ocorreu a partir dos 
recursos dos próprios beneficiados. Foi o que aconteceu com o Plano Nacional de 
Habitação do BNH, financiado pelo FGTS e pelas cadernetas de poupança. 
 
Está(ão) correto(s): 
 
Resposta Selecionada: d. Todos os itens. 
 
 
 Pergunta 8 1 em 1 pontos 
 Ao analisar o contexto histórico das transformações na tradição liberal, Adela Cortina, no 
livro “Cidadãos do Mundo”, concorda que é para fazer frente ao socialismo que são 
implantadas medidas como seguro-doença, seguro contra acidentes de trabalho ou 
aposentadorias por idade. 
 
Essas medidas refletem uma importante mudança no papel do Estado, que diz respeito: 
 
Resposta Selecionada: c. Ao fato de o Estado passar de gestor para provedor. 
 
 
 
 
 
 
 Pergunta 9 1 em 1 pontos 
 As atuais concepções de cidadania levam em consideração os pontos abordados no livro 
“Cidadania, classe social e status”, no qual é feita a distinção entre os direitos civis, políticos 
e sociais. O autor da referida obra é: 
 
Resposta Selecionada: c. T. H. Marshall. 
 
 
 Pergunta 10 1 em 1 pontos 
 Ao discutir a situação de países como o Brasil, Maria de Lourdes Mazini-Couvre observa 
que a vigência da democracia liberal e da cidadania parece mais difícil. Sua afirmação está 
fundamentada em uma série de fatores. Analise as afirmações e indique a incorreta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. É um erro pensar que mesmo em processos como o da libertação dos 
escravos, movimento alinhado com o pensamento contemporâneo, 
cuidava-se também de se estender o trabalho assalariado, sem o qual 
não há capitalismo.