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Exercícios de Fixação - Módulo II conhecendo o novo acordo ortográfico turma 2

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13/11/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5751558&cmid=43431 1/4
Página inicial / Meus cursos / CNAO-2019-2 / Módulo II / Exercícios de Fixação - Módulo II
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em quarta, 23 out 2019, 16:49
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 23 out 2019, 17:08
Tempo
empregado
18 minutos 51 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
No que diz respeito ao uso do hífen em casos de prefixos terminados em -a, marque a opção que apresenta uma palavra
escrita incorretamente:
Escolha uma:
a. contra-ataque.
b. extraordinário.
c. ultra amargo. 
d. infra-hepático.
Resposta: A alternativas em que a palavra está incorreta é “c. ultra amargo”. (Ver “O emprego do hífen”, Módulo II,
Unidade 2)
Considerando o conteúdo do Módulo II, julgue as afirmativas abaixo em verdadeiro ou falso.
I – A partir da edição do Novo Acordo Ortográfico, palavras cujas siglas contenham a letra (k) passam a ser escritas com
essa letra. Assim, "kilômetro", por conta da sigla "km".
II – Os nomes sagrados (hagiônimos) podem ser grafados com a inicial maiúscula. Exemplo: "São Pedro", "Santa Edwiges".
III – A grafia dos topônimos deve, tanto quanto possível, respeitar a forma na língua de origem. Assim: "Milão" deve ser
escrito "Milano"; "Zurique" deve ser escrito "Zürich".
Escolha a alternativa correta:
Escolha uma:
a. I, II e III são falsas.
b. II e III são verdadeiras.
c. Apenas I e III são falsas. 
d. Apenas I e II são verdadeiras.
e. I, II e III são verdadeiras.
Resposta: A letra “c” é a alternativa correta: “Apenas I e III são falsas”. (Ver “Composição do alfabeto”, Módulo II, Unidade
3).
13/11/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5751558&cmid=43431 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Considerando o uso do hífen, analise as alternativas a seguir e marque a opção em que as palavras estão escritas
corretamente:
Escolha uma:
a. autoescola e microrregião. 
b. auto-escola e micro-região.
c. auto-escola e microrregião.
d. autoescola e micro-região.
Resposta: A letra “a. autoescola e microrregião” é a correta. “Não se usa o hífen (...) Se o prefixo terminar com letra
diferente daquela com que se inicia a outra palavra. (...) Se o prefixo terminar por vogal e a outra palavra começar por < r
> ou < s >, dobram-se essas letras.” (Módulo II, Unidade 2)
De acordo com a 1ª Regra de Acentuação Gráfica, qual das palavras apresentadas abaixo perdeu o acento agudo?
Escolha uma:
a. Baiúca.
b. Hotéis.
c. Sauípe.
d. Alcalóide. 
e. Herói.
Resposta: A alternativa correta é a letra “d. Alcalóide”. De acordo com a 1ª Regra, “elimina-se o acento agudo das
palavras paroxítonas cuja sílaba tônica seja formada pelos ditongos abertos < ei > e < oi >”. (Módulo II, Unidade 1)
De acordo com 1ª Regra de acentuação gráfica, a palavra colmeia (antes, colméia) não é mais acentuada por estar dentro
de um grupo de vocábulos que possuem determinada especificidade. As seguintes palavras também tiveram seus
acentos agudos eliminados devido à mesma regra. Assinale as alternativas corretas:
Escolha uma ou mais:
a. Assembleia, alcateia, asteroide. 
b. Sauipe, boia, bocaiuva.
c. Ideia, jiboia, odisseia. 
d. Onomatopeia, alcaloide, proteico. 
e. Heroico, feiura, taoísmo.
Resposta: As letras “a”, “c” e “d” estão corretas. A regra em questão determina que “elimina-se o acento agudo das
palavras paroxítonas cuja sílaba tônica seja formada pelos ditongos abertos < ei > e < oi >” (Ver “Regras de acentuação
gráfica” Módulo II, Unidade 1)
Geralmente não se usa hífen quando uma palavra composta é formada com elemento de ligação. Faz exceção à regra:
Escolha uma:
a. dia a dia.
b. cor de rosa. 
c. mão de obra.
d. mal de Parkinson.
Resposta: A exceção à regra é “b. cor de rosa”. Contrariamente às demais apresentadas, na expressão “cor-de-rosa” deve-
se utilizar o hífen. (Ver “O emprego do hífen”, Módulo II, Unidade 2)
13/11/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5751558&cmid=43431 3/4
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Assinale a única alternativa em que há erro quanto ao emprego do hífen.
Escolha uma:
a. Mão de obra (subst. fem.).
b. Mão de vaca.
c. Mão-leve.
d. Mão-boba.
e. Mão furada. 
Resposta: A alternativa em que há erro quanto ao emprego do hífen é a letra “e. Mão furada”. (Ver “O emprego do hífen”,
Módulo II, Unidade 2).
No que diz respeito ao uso do hífen com os prefixos hiper, inter e super, marque a opção em que há erro quanto ao
emprego do hífen:
Escolha uma:
a. hiper-mercado. 
b. inter-racial.
c. super-realista.
d. inter-relação.
Resposta: A alternativa “a. hiper-mercado” é a que apresenta erro. (Ver “o emprego do hífen”, Módulo II, Unidade 2)
De acordo com a 5ª Regra de acentuação gráfica, a orientação geral é a de que não mais se distingam palavras
homógrafas por meio de acentos diferenciais. Entretanto, algumas palavras ainda permanecem acentuadas para efeitos
de distinção pelo acento gráfico. É o caso da(s) seguinte(s):
Escolha uma ou mais alternativas em que o acento diferencial permanece:
Escolha uma ou mais:
a. pára/para.
b. pôr/por. 
c. pólo/polo.
d. têm/tem. 
e. pôde/pode. 
Resposta: As alternativas “b”, “d” e “e” estão corretas. “Apenas algumas palavras permanecem acentuadas para se
distinguir pelo acento gráfico: ‘pôr’ (verbo) para diferenciar de ‘por’ (preposição); ‘pôde’ (verbo na 3ª pessoa do singular
do pretérito perfeito do indicativo) para diferenciar de ‘pode’ (3ª pessoa do singular do presente do indicativo); e os
verbos ‘ter’ e ‘vir’, (...) para diferenciar as formas da 3ª pessoa no singular (presente do indicativo) das formas da 3ª pessoa
no plural (presente do indicativo).” (Módulo II, Unidade 1)
13/11/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5751558&cmid=43431 4/4
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
A 5ª Regra de acentuação gráfica determina que, de forma geral, não mais se distinguem palavras homógrafas (palavras
com sentidos diferentes, porém com mesma grafia) por meio de acento gráfico. Entretanto, há algumas exceções, em que
permanece o acento diferencial. São exemplos de palavras que se mantiveram acentuadas para se distinguir pelo acento
gráfico:
Escolha uma:
a. pôr e pôde. 
b. pêra e pêlo.
c. pêra e pôde.
d. pôr e pêlo.
Resposta: A alternativa correta é “a. pôr e pôde”. “Apenas algumas palavras permanecem acentuadas para se distinguir
pelo acento gráfico: ‘pôr’ (verbo) para diferenciar de ‘por’ (preposição); ‘pôde’ (verbo na 3ª pessoa do singular do
pretérito perfeito do indicativo) para diferenciar de ‘pode’ (3ª pessoa do singular do presente do indicativo) (...)” (Ver “5ª
Regra”, Módulo II, Unidade 1)
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