TI 07

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07/11/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI I – 6719-20_...
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 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI IESTUDOS DISCIPLINARES XI 6719-20_SEI_PD_0117_R_20192_02 CONTEÚDO
Usuário paula.araujo4 @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XI
Teste AVALIAÇÃO - TI I
Iniciado 07/11/19 23:14
Enviado 07/11/19 23:34
Status Completada
Resultado da tentativa 6 em 10 pontos  
Tempo decorrido 20 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Leia a charge a seguir. 
 
I. O objetivo central da charge é criticar a incapacidade tecnológica de distinguir, mesmo no futuro, as características
sociais, étnicas e culturais de uma pessoa morta, usando exclusivamente seus ossos. 
II. A charge indica que somente a morte consegue provar que as diferenças de gênero, étnicas, políticas e culturais não
fazem parte da vida real das pessoas. 
III. A charge sugere que, apesar das diferenças que existem entre as pessoas, todas são essencialmente iguais. 
Está correto o que se a�rma somente em:
III.
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
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paula.araujo4 @unipinterativa.edu.br
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Resposta Selecionada: a. 
Leia a charge e a crônica a seguir. 
 
Fonte: <http://fotogra�a.folha.uol.com.br/galerias/38941-charges-outubro-de-2015#foto-562881>. Acesso em 10 dez.
2016. 
                                                                                                              A Foto 
                                                                                               Luís Fernando Veríssimo 
“Foi numa festa de família, dessas de �m de ano. Já que o bisavô estava morre não morre, decidiram tirar uma
fotogra�a de toda a família reunida, talvez pela última vez. A bisa e o bisa sentados, �lhos, �lhas, noras, genros e netos
em volta, bisnetos na frente, esparramados pelo chão. Castelo, o dono da câmera, comandou a pose, depois tirou o
olho do visor e ofereceu a câmera a quem ia tirar a fotogra�a. Mas quem ia tirar a fotogra�a? 
— Tira você mesmo, ué. 
— Ah, é? E eu não saio na foto? 
O Castelo era o genro mais velho. O primeiro genro. O que sustentava os velhos. Tinha que estar na fotogra�a. 
— Tiro eu — disse o marido da Bitinha. 
— Você �ca aqui — comandou a Bitinha. 
Havia certa resistência ao marido da Bitinha na família. A Bitinha, orgulhosa, insistia para que o marido reagisse. ‘Não
deixa eles te humilharem, Mário Cesar’, dizia sempre. O Mário Cesar �cou �rme onde estava, do lado da mulher. A
própria Bitinha fez a sugestão maldosa: 
— Acho que quem deve tirar é o Dudu… 
O Dudu era o �lho mais novo de Andradina, uma das noras, casada com o Luiz Olavo. Havia a suspeita, nunca
claramente anunciada, de que não fosse o �lho do Luiz Olavo. O Dudu se pronti�cou a tirar a fotogra�a, mas
Andradina segurou o �lho. 
— Só faltava essa, o Dudu não sair. 
E agora? 
— Pô, Castelo. Você disse que essa câmera só faltava falar. E não tem nem timer! 
O Castelo impávido. Tinham ciúmes dele. Porque ele tinha um Santana do ano. Porque comprara a câmera num duty
free da Europa. Aliás, o apelido dele entre os outros era ‘Dutifri’, mas ele não sabia. 
— Revezamento — sugeriu alguém — Cada genro bate uma foto em que ele não aparece, e… 
A ideia foi sepultada em protestos. Tinha que ser toda a família reunida em volta da bisa. Foi quando o próprio bisa se
ergueu, caminhou decididamente até o Castelo e arrancou a câmera da sua mão. 
— Dá aqui. 
— Mas seu Domício… 
— Vai pra lá e �ca quieto. 
— Papai, o senhor tem que sair na foto. Senão não tem sentido! 
— Eu �co implícito — disse o velho, já com o olho no visor. 
E antes que houvesse mais protestos, acionou a câmera, tirou a foto e foi dormir.” 
VERISSIMO, L. F. Comédias para se Ler na Escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. 
  
Com base na leitura, analise as a�rmativas e assinale a alternativa correta. 
I. A charge e o texto têm em comum a ideia de que uma fotogra�a é um relato objetivo e �dedigno da realidade. 
II. A charge e o texto mostram que as inovações tecnológicas melhoram a vida das pessoas, uma vez que, na crônica, a
falta de dispositivos avançados impediu o registro da família toda. 
III. A charge e o texto mostram a foto como um registro que tem como objetivo expor situações positivas do
cotidiano, visando ao olhar de aprovação dos outros nas redes sociais.
Nenhuma a�rmativa é correta.
Pergunta 3
(Enade 2016 – com adaptações) Leia os textos a seguir. 
“Na colonização brasileira, as mulheres indígenas eram tidas como ‘de sexo bom para fornicar, de braço bom de
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Resposta Selecionada: b. 
trabalhar, de ventre fecundo para prenhar’.” 
RIBEIRO, D. O Povo Brasileiro: formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. 
“[...] a história social da casa-grande é a história íntima de quase todo brasileiro: da sua vida doméstica, conjugal, sob o
patriarcalismo escravocrata e polígamo. [...] Nas casas-grandes foi até hoje onde melhor se exprimiu o caráter
brasileiro: a nossa continuidade social.” 
FREYRE, G. Casa-grande e senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. São Paulo:
Global, 2006. 
A �gura abaixo ilustra a organização da família patriarcal brasileira. 
 
Considerando os textos e a imagem apresentados, avalie as a�rmativas. 
I. A violência contra a mulher ocorre nas diversas classes sociais, por isso ela não é uma expressão da questão social. 
II. As raízes das relações sociais patriarcais e racistas são estruturantes históricas da violência contra a mulher na
formação social brasileira. 
III. A violência contra a mulher ocorre comumente em âmbito doméstico, portanto, por ser uma ocorrência de ordem
privada, extrapola as competências de intervenção do Estado. 
É correto o que se a�rma em:
II, apenas.
Pergunta 4
Leia a tirinha e o texto a seguir. 
Mulheres dedicam muito mais tempo ao trabalho doméstico
Na comparação com os homens, elas despendem mais que o dobro de horas semanais em afazeres do lar,
revela estudo
“Cerca de 50% dos homens realizam afazeres domésticos, ao passo que entre as mulheres esse percentual �ca em
torno de 90%. Essa é uma das conclusões do Comunicado do Ipea nº 149 – Trabalho para o mercado e trabalho para
casa: persistentes desigualdades de gênero, lançado nesta quarta-feira, 23, na sede do Instituto, em Brasília. O
conceito de trabalho normalmente desconsidera o trabalho doméstico não remunerado. O estudo evidencia a
importância dessa atividade, tanto do tempo que se gasta com ele como de sua relevância para a reprodução da vida
social e econômica. Mas não há consideração de seus resultados nas contas nacionais, nem na economia de forma
geral. A proporção de pessoas que realizam afazeres domésticos, por gênero, de 1995 a 2009, período abarcado pela
pesquisa, tende à estabilidade.
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2009, base de dados utilizada para o Comunicado, aponta
que as mulheres despendem em média 26,6 horas semanais realizando afazeres domésticos, enquanto o público
masculino dedica 10,5 horas. Segundo a técnica de Planejamento e Pesquisa do Ipea que apresentou o Comunicado,
Natália Fontoura, apesar de os homens que se encontramfora do mercado de trabalho gastarem mais tempo com o
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Resposta Selecionada: e. 
trabalho doméstico não remunerado do que os ocupados, as mulheres que têm atividades econômicas dedicam mais
tempo (22 horas) que os homens desocupados (12,7 horas). Também participaram da coletiva de lançamento a
técnica de Planejamento e Pesquisa Luana Pinheiro e o assessor técnico da Presidência do Ipea Murilo Pires.
Filhos
Quanto mais �lhos na família, maior o tempo gasto pela mulher com os afazeres domésticos. Já com os homens,
quase não há in�uência. Observa-se no caso deles, inclusive, uma leve redução do tempo dedicado a essas funções:
quando o homem não tem �lho, ele dedica em média 11,7 horas semanais ao trabalho e, quando tem, essa
quantidade cai para pouco mais de 10 horas, ou seja, os homens que ‘não têm �lhos dedicam ainda mais tempo aos
afazeres, o que evidencia que o cuidado com os �lhos é quase que exclusivo das mulheres’, pontuou Natália. 
Trabalho infantil
Os dados mostram que 24% das meninas de 5 a 9 anos de idade dedicam em média seis horas semanais ao trabalho
doméstico da própria casa, enquanto 14% dos meninos dedicam seis horas semanais. ‘A socialização que delimita
essas diferenças de gênero no trabalho começa desde muito cedo, como evidencia a pesquisa’, a�rmou a
pesquisadora. 
Jornadas de trabalho
A jornada média de trabalho na ocupação principal dos homens é cerca de sete horas maior que das mulheres.
Mesmo assim, a carga global de trabalho para as mulheres é maior: 57 horas por semana, sendo 53 para os homens,
somando-se as duas jornadas, do trabalho para o mercado e do trabalho de reprodução social. ‘Isso é um re�exo da
dedicação feminina aos afazeres domésticos. Ainda há muito a se caminhar, pois a divisão sexual do trabalho se
constitui em uma característica de muito difícil enfrentamento e transposição’, acrescentou Natália.
‘Cabe também ao Estado atuar nessa desigual responsabilização pelo trabalho doméstico, elaborando e executando
políticas sociais que passem a incentivar a atuação das mulheres no mercado e forneçam apoio a elas em suas
responsabilidades em casa, como transporte escolar gratuito, período escolar integral, e outros. Essa diferença afronta
a democracia e os direitos iguais para toda a sociedade, que são garantidos pela Constituição’, concluiu a técnica de
Planejamento e Pesquisa.”
Fonte: <http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=14321>. Acesso em 27 jul.
2015 (com adaptações).
 
Com base na leitura, analise as a�rmativas.
I. O discurso de Susanita, a amiga de Mafalda, contraria as informações da pesquisa citada no texto e aponta
mudanças nos papéis de homens e mulheres na sociedade.
II. O objetivo da tirinha é indicar que os avanços tecnológicos têm facilitado os trabalhos domésticos.
III. Na época da pesquisa, o percentual de meninas de 5 a 9 anos que realizavam trabalho doméstico era 10% maior do
que o percentual de meninos que realizavam trabalho doméstico.
IV. Os dados da pesquisa e a tirinha sugerem que a diferença de gêneros ainda persiste na sociedade atual.
Está correto o que se a�rma somente em:
IV.
Pergunta 5
Leia o artigo de Leão Serva e a charge.   
No Dia do Índio, nada a comemorar, só razões para protestar 
  
“Índios brasileiros e apoiadores britânicos fazem protesto diante da Embaixada do Brasil em Londres em 19 de abril,
Dia do Índio. Vão dizer que as populações tradicionais não têm nada que comemorar no dia consagrado a elas. E
tentarão atrair a atenção de quem compra produtos brasileiros no exterior para o sangue indígena que mancha
nossas commodities agropecuárias e minerais. É irônico que, em um regime democrático, protestos desse tipo
aconteçam na capital britânica como ocorriam antes, durante a Ditadura Militar, a cada visita de presidente ou
representantes do regime. No entanto, chamar a atenção dos países que podem in�uenciar o Brasil, sempre tão cioso
de sua imagem externa, é a única ação que restou diante dos ataques à proteção ambiental e aos direitos indígenas
pela atual administração federal com amplo apoio no Congresso. [...] O protesto na sede da representação diplomática
brasileira tem o apoio, em Londres, da organização Survival International. Na semana passada, outra entidade, o
Observatório do Clima, que reúne cerca de 40 organizações ambientalistas, criticou as medidas do Executivo Federal
que apressam a desmontagem dos dispositivos consagrados na Constituição de 1988. Chama atenção para a
coincidência entre esses ataques às leis de proteção ambiental no momento em que cresce a desmoralização da elite
política do país, sob acusações de corrupção. [...] Entre as medidas tomadas pelo Congresso, exatamente quando
crescem as denúncias contra legisladores, estão leis que reduzem as áreas de preservação ambiental: ‘Na última terça-
feira (11/4), uma comissão do Congresso Nacional retalhou um conjunto de unidades de conservação na Amazônia e
na Mata Atlântica, liberando para grilagem 660 mil hectares de terras públicas que haviam sido ilegalmente ocupadas e
vêm sendo desmatadas [...]. Na quarta-feira (12/4), em sete minutos, outra comissão especial do Congresso aprovou a
Medida Provisória 758, que reduz outros 442 mil hectares de unidades de conservação na Amazônia – em dois dias, 1,1
milhão de hectares’. Os ataques à legislação de proteção dos índios e do ambiente coincidem também com o aumento
vertiginoso na devastação das �orestas: a devastação cresceu 60% nos últimos dois anos, pondo em risco a meta
brasileira de chegar a 2020 com redução de 80% na taxa, lançando dúvidas sobre a seriedade do compromisso do
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Resposta Selecionada: c. 
governo brasileiro com o Acordo de Paris.” 
Fonte: <http://www1.folha.uol.com.br/colunas/leaoserva/2017/04/1876433-no-dia-do-indio-nada-a-comemorar-so-raz
oes-para-protestar.shtml >. Acesso em 19 abr. 2017 (com adaptações). 
 
Com base na leitura, analise as a�rmativas. 
I. O objetivo da charge é mostrar que, apesar de os índios perderem recursos naturais, houve, para eles, a
compensação do acesso à tecnologia. 
II. De acordo com o texto, o protesto em Londres tem por objetivo denunciar ao mundo medidas do governo contra a
proteção ambiental e contra os direitos indígenas. 
III. Os índios brasileiros, como mostra a charge, têm sido submetidos a um processo de aculturação, que lhes traz
piores condições de vida. 
IV. Segundo o texto, o Brasil tem hoje 1,1 milhão de hectares de áreas devastadas. 
Está correto o que se a�rma somente em:
II e IV.
Pergunta 6
Leia o texto e analise as a�rmativas a seguir.
Brasil tem mais de 202 milhões de habitantes, diz IBGE
“O Brasil ganhou no último ano 1.735.562 habitantes, média de 4,7 mil novos brasileiros por dia. Após romper a
barreira de 200 milhões de pessoas em 2013, o país teve crescimento populacional de 0,86% em 12 meses e atingiu a
marca de 202,7 milhões – mantendo-se como o a 5º nação mais populosa do mundo, atrás de China, Índia, Estados
Unidos e Indonésia. Os dados foram divulgados pelo IBGE e são referentes a 1º de julho de 2014. Os números
apontam para um crescimento mais expressivo da população nos municípios de médio porte, que têm entre 100 mil e
500 mil habitantes (1,12%). Em contrapartida, as capitais apresentaram estabilidade. Na avaliação da demógrafa Leila
Eravatti, os municípios que compõem as regiões metropolitanas atraíram mais moradores por conta do elevado custo
de vida nas capitais, principalmente a alta expressiva do valordo metro quadrado. São Paulo é o Estado mais
populoso do país, com 44 milhões de habitantes – 88 vezes o número de pessoas que vivem em Roraima, o Estado
menos populoso, com 496.936. Entre as capitais, São Paulo também lidera, com 11.895.593 pessoas (leia mais abaixo),
à frente do Rio de Janeiro (6.453.682), Salvador (2.902,927), Brasília (2.852.372) e Fortaleza (2.571.896). O município que
mais cresceu foi Nova Redenção (BA). A cidade registrou um avanço populacional de 10,87% (de 8.527 para 9.453
habitantes). Serra da Saudade (MG), com só 822 habitantes, é o município menos populoso do país. O menor
crescimento foi registrado em Satuba (AL) taxa de -15,87%, passando de 15.737 para 13.241 pessoas. Quando o recorte
é feito por região, o Sudeste aparece à frente com 85,1 milhões, seguido por Nordeste, 56,1 milhões; Sul, 29 milhões;
Norte, 17,2 milhões; e Centro-Oeste, com 15,1 milhões.”
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Resposta Selecionada: b. 
I. Cerca de 27% dos habitantes do estado de São Paulo residem na capital.
II. A população da cidade de São Paulo é 1.200 vezes maior do que a população de Araguainha, no estado do Mato
Grosso. 
III. A população da cidade do Rio de Janeiro é superior à soma das populações dos estados de Tocantins, Acre, Amapá
e Roraima. 
Com base no texto, é correto o que se a�rma apenas em:
I e III.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Analise a ilustração e as a�rmativas a seguir: 
 
I. A ilustração aponta o aspecto positivo das redes sociais na construção da autoestima. 
II. Segundo a ilustração, as curtidas recebidas na página da rede social representam a aprovação do outro, o que
alimenta o ego do indivíduo e o torna mais sensível à coletividade. 
III. O foco da crítica da ilustração é o uso das redes sociais como forma de exposição da intimidade das pessoas. 
Assinale a alternativa correta.
Nenhuma a�rmativa está correta.
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Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Leia o trecho da reportagem a seguir: 
“Banksy tornou-se o anônimo mais famoso dos últimos anos. Seu trabalho mudou o olhar sobre a arte de rua. Com
spray, faz críticas políticas, à sociedade e à guerra, mas sempre com um humor sombrio e uma sacada. Também se
especializou em ações espetaculares, como na vez em que pôs um boneco vestido de prisioneiro de Guantánamo
dentro da Disneylândia. Com prováveis 40 anos, ele segue experimentando: é o diretor de Exit Through the Gift Shop
(‘Saída pela Loja de Presentes’), documentário sobre um francês que o persegue, indicado ao Oscar. Hoje, suas obras
espalham-se por Londres, Los Angeles, Nova York, até no muro que separa Israel e Palestina. Mas tudo começou em
Bristol, no interior da Inglaterra, onde Banksy já dava sinais de que iria longe.” 
Fonte: <http://super.abril.com.br/cultura/banksy-o-anonimo-mais-famoso-do-mundo>. 
Acesso em 23 mar. 2017. 
A imagem a seguir é um trabalho de Bansky. 
 
Com base nas informações, na imagem e nos seus conhecimentos, analise as a�rmativas. 
I. A imagem apresenta uma crítica ao uso de redes sociais e celulares por menores de idade, pois isso pode estimular a
pedo�lia. 
II. A imagem satiriza o comportamento infantil de pessoas que necessitam da aprovação de amigos virtuais em redes
sociais. 
III. A imagem contradiz as características do artista apontadas no texto, uma vez que não explora o humor e não tem
conteúdo político. 
Está correto o que se a�rma somente em:
I.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Considere o grá�co a seguir, apresentado em uma reportagem sobre um tipo de infração de trânsito. 
 
Com base no grá�co, analise as seguintes a�rmativas. 
I. A arrecadação com multas por passar o semáforo vermelho, em janeiro de 2017, foi de cerca de 10 milhões de reais. 
II. Quase 80% das multas por passar semáforo vermelho, em janeiro de 2015, são devidas a infrações ocorridas no
período noturno (das 22h às 5h). 
III. O número de multas por passar semáforo vermelho apresentou aumento de cerca de 1% se compararmos janeiro
de 2016 e janeiro de 2017. 
É correto o que se a�rma apenas em:
I.
0 em 1 pontos
0 em 1 pontos
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Quinta-feira, 7 de Novembro de 2019 23h34min18s BRST
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
(Enade 2015) Analise a imagem e o texto a seguir. 
 
“Assim como o break, o gra�te é uma forma de apropriação da cidade. Os muros cinzentos e sujos das cidades são
cobertos por uma explosão de cores, personagens, linhas e trações, texturas e mensagens diferentes. O sujo e o
monótono dão lugar ao colorido, à criatividade e ao protesto. No entanto, a arte de gra�tar foi, por muito tempo,
duramente combatida, pois era vista como ato de vandalismo e crime contra o patrimônio público ou privado,
sofrendo, por causa disso, forte repressão policial. Hoje, essa situação encontra-se bastante amenizada, pois o gra�te
conseguiu legitimidade como arte e, como tal, tem sido reconhecido tanto por governantes quanto por proprietários
de imóveis.” 
                                                             SOUZA, M. L.; RODRIGUES, G. B. Planejamento urbano e ativismo social. 
                                                                                                                        São Paulo: Unesp, 2004 (com adaptações). 
Considerando a �gura e a temática abordada no texto, avalie as a�rmativas a seguir. 
I. O gra�te pode ser considerado uma manifestação artística pautada pelo engajamento social, porque promove a
sensibilização da população por meio não só de gravuras e grandes imagens, mas também de letras e mensagens de
luta e resistência. 
II. Durante muito tempo, o gra�te foi marginalizado como arte, por ser uma manifestação associada a grupos
minoritários. 
III. Cada vez mais reconhecido como ação de mudança social nas cidades, o gra�te humaniza a paisagem urbana ao
transformá-la. 
É correto o que se a�rma em:
III, apenas.
← OK
0 em 1 pontos