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Instituto de Educação do Paraná Erasmo Pilotto – EFMP Professor Regente: Augusto Martins Professora Estagiaria: Alexia Helena Caetano de Oliveira Professora Estagiaria: Amanda Nogarotto Professora Estagiaria: Letícia Bezerra de Sousa Sujeito e Predicado O pequeno príncipe. E foi então que apareceu a raposa: — Bom dia — disse a raposa. — Bom dia — respondeu polidamente o principezinho, que se voltou, mas não viu nada. — Eu estou aqui — disse a voz, debaixo da macieira ... — Quem és tu? — perguntou o principezinho. — Tu és bem bonita... — Sou uma raposa — disse a raposa. — Vem brincar comigo — propôs o principezinho. — Estou tão triste... — Eu não posso brincar contigo — disse a raposa. — Não me cativaram ainda. — Ah! Desculpa — disse o principezinho. Após uma reflexão, acrescentou: — Que quer dizer "cativar"? [...] — É uma coisa muito esquecida — disse a raposa. [...] — Tu não és ainda para mim senão um garoto inteiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade de ti. E tu não tens também necessidade de mim. Não passo a teus olhos de uma raposa igual a cem mil outras raposas. Mas, se tu me cativas, nós teremos necessidade um do outro. Serás para mim único no mundo. E eu serei para ti única no mundo. [...] Mas a raposa voltou à sua ideia. — Minha vida é monótona. Eu caço as galinhas e os homens me caçam. Todas as galinhas se parecem e todos os homens se parecem também. E por isso eu me aborreço um pouco. Mas se tu me cativas, minha vida será como que cheia de sol. Conhecerei um barulho de passos que será diferente dos outros. Os outros passos me fazem entrar debaixo da terra. O teu me chamará para fora da toca, como se fosse música. E depois, olha! Vês, lá longe, os campos de trigo? Eu não como pão. O trigo para mim é inútil. Os campos de trigo não me lembram coisa alguma. E isso é triste! Mas tu tens cabelos cor de ouro. Então será maravilhoso quando tiveres me cativado. O trigo, que é dourado, fará lembrar-me de ti. E eu amarei o barulho do vento no trigo ... E a raposa calou-se e considerou por muito tempo o príncipe: — Por favor... cativa-me! — disse ela. — Bem quisera — disse o principezinho —, mas não tenho muito tempo. Tenho amigos a descobrir e muitas coisas a conhecer. — A gente só conhece bem as coisas que cativou — disse a raposa. — Os homens não têm mais tempo de conhecer coisa alguma. Compram tudo prontinho nas lojas. Mas como não existem lojas de amigos, os homens não têm mais amigos. Se tu queres um amigo, cativa-me! [...] Antoine de Saint-Exupéry. O pequeno príncipe. 48. ed. Rio de Janeiro: Agir, 2006. (Fragmento.) Ao ler o fragmento do livro O pequeno príncipe, qual é o ensinamento que a raposa quer passar para o menino? A raposa quis ensinar ao pequeno príncipe a importância de conhecer e acolher de verdade as pessoas, fazendo com que tenham significado em nossa vida. Qual oração não apresenta predicado nominal? Justifique. “Tu és bem bonita...” “Estou tão triste...” “Sou uma raposa [...].” “Vem brincar comigo [...] Alternativa D; Porque o item D é o único no qual o núcleo do predicado é uma locução verbal (vem brincar), e não nomes (adjetivos ou substantivos), como nos outros itens (bonita,triste,raposa). No período, aponte os sujeitos presentes nas orações. "Eu não posso brincar contigo — disse a raposa. — Não me cativaram ainda." Sujeito simples: Eu não posso brincar contigo Sujeito indeterminado: Não me cativaram ainda Sujeito simples = disse a raposa. Tipos de Sujeito Sujeito simples: um núcleo. Sujeito composto: dois núcleos. Sujeito indeterminado: sujeito não pode ser determinado. Sujeito desinencial ou oculto: não aparece na oração, mas pode ser identificado pela terminação do verbo. Oração sem sujeito: orações que apresentam verbos impessoais. Com base na tirinha, classifique os sujeitos das orações. As formigas sabem ler? Sujeito Simples : Formigas Acho que não? Sujeito Oculto: (Eu) Classifique: Sujeito indeterminado Oração sem sujeito Sujeito oculto Sujeito simples Sujeito composto ( 4 ) Uau! Finalmente as férias começaram! ( 2 ) Há um momento de felicidade para todos. ( 3 ) Estou sozinha em minha casa. ( 5 ) “Meu pai e minha mãe conservaram-se grandes, temerosos, incógnitos”. (G. Ramos) ( 1 ) Trata-se de uma decisão inteligente. ( 2 ) Faz mais de um mês que coisas estranhas acontecem naquela casa. ( 1 ) Pediram silêncio. ( 4 ) “Brincam na luz as belas borboletas” (Vinícius de Moraes) ( 5 ) Naquela casa tocavam piano o pai, a mãe e o filho mais velho. ( 3 ) Em nossa infância, íamos todos os finais de semana ao cinema. Tipos de Predicado Predicado: está sempre presente nas orações. Nominal: possui um nome como núcleo; formado por verbo de ligação e predicativo do sujeito – indica estado ou qualidade. Verbal: tem verbo como núcleo – indica ação. Verbo-Nominal: possui dois núcleos: verbo e nome possui predicativo do sujeito e do objeto – indica ação ou atividade do sujeito e uma qualidade. Leia as frases e complete a tabela. Frase Classificação do Sujeito Classificação do predicado Classificação do verbo a) Um artista e um cozinheiro fazem a sena. Composto Verbal Trans. Direto b) Havia fatos ocultos naquela história. Sem sujeito Verbal Trans. Direto c) Os meses passavam muito rápido. Simples Verbal Intransitivo d) Necessita-se de funcionários. Indeterminado Verbal Trans. Indireto e) Muitas pessoas cantaram naquela festa. Simples Verbal Intransitivo f) Falaram ao professor sobre a prova. Indeterminado Verbal Trans. Indireto g) Eles tinham feito a tarefa. Simples Verbal Trans. Direto h) Ele está nervoso com a situação Simples Nominal Ver. de Ligação i) O estudo promove o conhecimento. Simples Verbal Trans. Direto j) Pedro chegou cansado do serviço. Simples Verbo-nominal Ver. de Ligação k) Os alunos e os professores parecem animados. Composto Nominal Ver. de Ligação l) A lição tornou-se simples. Simples Nominal Ver. de Ligação m) O dia está quente. Simples Nominal Ver. de Ligação n) Choveram ameaças no jogo. Simples Verbal Trans. Direto o) Choveu hoje pela manhã Sem sujeito Verbal Intransitivo