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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Direção de Arte

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A Direção de Arte é influenciada pelas tecnologias e decisões corporativas, atua junto ao diretor de fotografia e tem como objetivo transformar o roteiro em linguagem visual. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, reflita sobre as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) A função do diretor de arte é estabelecer um orçamento para todas as etapas do filme, desde a pré-produção até a elaboração de roteiro e pós-produção.
II. ( ) A função do diretor de arte é saber direcionar a sua equipe, tomando decisões em conjunto com os diretores, diretores de fotografia e os demais profissionais envolvidos.
III. ( ) A função do diretor de arte é, a partir da interdependência dos profissionais envolvidos, transpor o roteiro escrito para linguagem visual.
IV. ( ) A função do diretor de arte é concluir a pesquisa da pré produção, após essa fase ele continua seu trabalho fora dos sets de filmagens.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, F, V, V.
V, V, F, F.
F, V, V, F.
F, F, V, F.

A partir da leitura apresentada, fica evidente que o modo de produção artística mudou a partir dos aparelhos de reprodutibilidade técnica, como, por exemplo: o rádio, a câmera fotográfica e o cinematógrafo. Com base nos estudos desenvolvidos na disciplina e na citação acima, reflita sobre o processo de criatividade na Contemporaneidade e analise a seguir as afirmativas:
Está correto apenas o que se afirma em:
I. O processo descrito acima acontece apenas nas artes plásticas e na música, nas obras audiovisuais, por serem produzidas por várias linguagens, a reprodutibilidade técnica não acontece.
II. O processo descrito acima acontece em todas as linguagens, no cinema, na música, na pintura, na fotografia e até mesmo na ciência.
III. A Originalidade ainda é vista como o maior diferencial das artes, aquilo que é original não se apropria de outras linguagens e sua autenticidade é incontestável.
IV. O processo criativo na contemporaneidade se apropria de linguagens anteriores, assim como o cinema se apropriou da linguagem do teatro.
II e IV.
I e II.
II e III.
II e III.
II e IV.
III e IV.

A partir da reflexão sobre o parágrafo acima e com base no conteúdo estudado, definimos o que é 'ambiente plástico' de um filme. Analise as afirmativas abaixo e assinale V para a(s) verdadeira e F(s) para as falsas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) O ambiente plástico do filme pode ser definido pelas suas cores, formas, objetos, cenários e figurinos.
II. ( ) O ambiente plástico do filme cria a atmosfera e clima de cada obra audiovisual.
III. ( ) O ambiente plástico do filme é composto pelo roteiro do filme e pelas locações escolhidas.
IV. ( ) O ambiente plástico do filme é de responsabilidade do produtor executivo e dos roteiristas.
V, V, F, F.
V, F, V, F.

Com base nos estudos, selecione as habilidades essenciais que esse integrante da equipe deve ter:
Está correta o que se afirma em:
I. Criatividade: muitas vezes, os objetos que aparecem na narrativa fílmica não existem e precisam ser confeccionados a partir da pesquisa e imaginação.
II. Negociação Financeira: o produtor de objetos procura peças em antiquários, lojas e mercados e, muitas vezes, precisa buscar colecionadores, por isso a necessidade de saber negociar.
III. Técnica de desenho gráfico: o produtor de objeto, ao desenvolver uma nova peça, deve ter domínio das técnicas de desenho gráfico e ser especialista nos softwares relacionados à criação de objetos.
IV - Logística: o produtor de objetos deve pensar em como irá retirar e armazenar os objetos necessários para o filme.
V – O produtor de objetos deve ter conhecimentos da história da arquitetura, do design e compreensão dos elementos básicos de composição visual.
I, II, IV, V.
I, II, IV, V.
III, IV, V.
II, III, IV, V.
I, III, V.
I, II, III, IV.

Com base nos conceitos e no conteúdo estudado da disciplina, reflita sobre a divergência entre os profissionais da equipe de arte e escolha a alternativa correta:
As divergências entre os profissionais da equipe de arte são comuns e devem ser vistas como algo positivo para o processo criativo.
As divergências entre os profissionais da equipe de arte são comuns e devem ser vistas como algo positivo para o processo criativo.
A oposição de pontos de vista dentro da equipe de arte prejudica o processo criativo da obra audiovisual.
As divergências entre os profissionais da equipe de arte nunca são bem-vindas, todos devem pensar de maneira semelhante para o sucesso do filme.
O antagonismo e a oposição devem ser evitados na equipe de arte, a fim de evitar conflitos e diferenças de ideias.
As ideias da equipe de direção de arte não devem ser compartilhadas, a fim de manter a fidelidade ao conceito proposto.

Falamos muito sobre criatividade, porém existem visões divergentes a respeito do tema e do excerto citado acima; com base nos estudos da disciplina, podemos afirmar que:
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade é um dom, um talento que independe das múltiplas inteligências do ser humano.
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade tem como base sólida a inspiração. Podemos dizer que a inspiração é responsável por 90% do processo criativo.
a criatividade tem como base única a aptidão intelectual e não utiliza as demais inteligências.
a criatividade e a inspiração não podem ser treinadas, são atitudes natas de cada indivíduo.

Em seu livro Da Criação ao Roteiro, Doc Comparato nos mostra o quadro de ideias do roteirista Lewis Herman. Tal quadro informa que existem seis campos em que ideias podem ser encontradas. Analise as quatro ideias a seguir e associe-as às suas respectivas características.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Pode também ser chamada de ideia intertextual, pois se apropria das ideias de um livro, uma obra de teatro ou mesmo de uma poesia ou música.
( ) Muito utilizada por cineastas, como, por exemplo, Frederico Fellini, essa ideia aparece a partir de alguma memória, experiência ou sonho.
( ) Baseia-se nas pesquisa de mercado de público-alvo e visa descobrir o que o público gostaria de ver.
( ) Provém do cotidiano, de uma observação, uma conversa no elevador, um caso que ouvimos da rua, uma história de família, entre outros.
3, 2, 4, 1.
3, 2, 4, 1.
3, 1, 2, 4.
3, 1, 4, 2.
1, 2, 4, 3.
2, 1, 4, 3.

Agora assinale a alternativa que representa a seqüência correta:
( ) É responsável por escolher e negociar os lugares onde as cenas serão filmadas.
( ) É responsável por transformar a fisionomia do personagem, trazendo, assim, características tanto psicológicas quanto físicas.
( ) É responsável pela elaboração e composição visual dos personagens, a partir da escolha de acessórios e roupas.
( ) Cuida da parte financeira e da execução do projeto, coordena os diversos profissionais envolvidos no projeto.
2, 4, 1, 3.
2, 4, 3, 1.
2, 4, 3, 1.
3, 1, 2, 4.
2, 4, 1, 3.
3, 4, 1, 2.

Nos nossos estudos a respeito da direção de arte, estudamos um pouco sobre linguagem cinematográfica e vimos que a metáfora é uma figura de linguagem muito utilizada nas produções audiovisuais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, podemos dizer que uma metáfora:
é uma transposição, acontece quando substituímos uma coisa por outra ou quando substituímos termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
ocorre quando atribuímos um “nome” a algo que não possui um nome específico, fazendo referência a outras coisas e objetos.
é uma transposição, acontece quando substituímos uma coisa por outra ou quando substituímos termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
é quando exageramos intencionalmente o contexto, por meio da repetição de formas visuais.
se refere a algo “contrário ao que se pensa”, fugindo do senso comum e, até mesmo, refletindo a falta de nexo.
ocorre quando substituímos o termo ou imagem por algo mais leve, passando uma conotação agradável.

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Questões resolvidas

A Direção de Arte é influenciada pelas tecnologias e decisões corporativas, atua junto ao diretor de fotografia e tem como objetivo transformar o roteiro em linguagem visual. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, reflita sobre as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) A função do diretor de arte é estabelecer um orçamento para todas as etapas do filme, desde a pré-produção até a elaboração de roteiro e pós-produção.
II. ( ) A função do diretor de arte é saber direcionar a sua equipe, tomando decisões em conjunto com os diretores, diretores de fotografia e os demais profissionais envolvidos.
III. ( ) A função do diretor de arte é, a partir da interdependência dos profissionais envolvidos, transpor o roteiro escrito para linguagem visual.
IV. ( ) A função do diretor de arte é concluir a pesquisa da pré produção, após essa fase ele continua seu trabalho fora dos sets de filmagens.
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, F, V, V.
V, V, F, F.
F, V, V, F.
F, F, V, F.

A partir da leitura apresentada, fica evidente que o modo de produção artística mudou a partir dos aparelhos de reprodutibilidade técnica, como, por exemplo: o rádio, a câmera fotográfica e o cinematógrafo. Com base nos estudos desenvolvidos na disciplina e na citação acima, reflita sobre o processo de criatividade na Contemporaneidade e analise a seguir as afirmativas:
Está correto apenas o que se afirma em:
I. O processo descrito acima acontece apenas nas artes plásticas e na música, nas obras audiovisuais, por serem produzidas por várias linguagens, a reprodutibilidade técnica não acontece.
II. O processo descrito acima acontece em todas as linguagens, no cinema, na música, na pintura, na fotografia e até mesmo na ciência.
III. A Originalidade ainda é vista como o maior diferencial das artes, aquilo que é original não se apropria de outras linguagens e sua autenticidade é incontestável.
IV. O processo criativo na contemporaneidade se apropria de linguagens anteriores, assim como o cinema se apropriou da linguagem do teatro.
II e IV.
I e II.
II e III.
II e III.
II e IV.
III e IV.

A partir da reflexão sobre o parágrafo acima e com base no conteúdo estudado, definimos o que é 'ambiente plástico' de um filme. Analise as afirmativas abaixo e assinale V para a(s) verdadeira e F(s) para as falsas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) O ambiente plástico do filme pode ser definido pelas suas cores, formas, objetos, cenários e figurinos.
II. ( ) O ambiente plástico do filme cria a atmosfera e clima de cada obra audiovisual.
III. ( ) O ambiente plástico do filme é composto pelo roteiro do filme e pelas locações escolhidas.
IV. ( ) O ambiente plástico do filme é de responsabilidade do produtor executivo e dos roteiristas.
V, V, F, F.
V, F, V, F.

Com base nos estudos, selecione as habilidades essenciais que esse integrante da equipe deve ter:
Está correta o que se afirma em:
I. Criatividade: muitas vezes, os objetos que aparecem na narrativa fílmica não existem e precisam ser confeccionados a partir da pesquisa e imaginação.
II. Negociação Financeira: o produtor de objetos procura peças em antiquários, lojas e mercados e, muitas vezes, precisa buscar colecionadores, por isso a necessidade de saber negociar.
III. Técnica de desenho gráfico: o produtor de objeto, ao desenvolver uma nova peça, deve ter domínio das técnicas de desenho gráfico e ser especialista nos softwares relacionados à criação de objetos.
IV - Logística: o produtor de objetos deve pensar em como irá retirar e armazenar os objetos necessários para o filme.
V – O produtor de objetos deve ter conhecimentos da história da arquitetura, do design e compreensão dos elementos básicos de composição visual.
I, II, IV, V.
I, II, IV, V.
III, IV, V.
II, III, IV, V.
I, III, V.
I, II, III, IV.

Com base nos conceitos e no conteúdo estudado da disciplina, reflita sobre a divergência entre os profissionais da equipe de arte e escolha a alternativa correta:
As divergências entre os profissionais da equipe de arte são comuns e devem ser vistas como algo positivo para o processo criativo.
As divergências entre os profissionais da equipe de arte são comuns e devem ser vistas como algo positivo para o processo criativo.
A oposição de pontos de vista dentro da equipe de arte prejudica o processo criativo da obra audiovisual.
As divergências entre os profissionais da equipe de arte nunca são bem-vindas, todos devem pensar de maneira semelhante para o sucesso do filme.
O antagonismo e a oposição devem ser evitados na equipe de arte, a fim de evitar conflitos e diferenças de ideias.
As ideias da equipe de direção de arte não devem ser compartilhadas, a fim de manter a fidelidade ao conceito proposto.

Falamos muito sobre criatividade, porém existem visões divergentes a respeito do tema e do excerto citado acima; com base nos estudos da disciplina, podemos afirmar que:
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade é um dom, um talento que independe das múltiplas inteligências do ser humano.
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade tem como base sólida a inspiração. Podemos dizer que a inspiração é responsável por 90% do processo criativo.
a criatividade tem como base única a aptidão intelectual e não utiliza as demais inteligências.
a criatividade e a inspiração não podem ser treinadas, são atitudes natas de cada indivíduo.

Em seu livro Da Criação ao Roteiro, Doc Comparato nos mostra o quadro de ideias do roteirista Lewis Herman. Tal quadro informa que existem seis campos em que ideias podem ser encontradas. Analise as quatro ideias a seguir e associe-as às suas respectivas características.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Pode também ser chamada de ideia intertextual, pois se apropria das ideias de um livro, uma obra de teatro ou mesmo de uma poesia ou música.
( ) Muito utilizada por cineastas, como, por exemplo, Frederico Fellini, essa ideia aparece a partir de alguma memória, experiência ou sonho.
( ) Baseia-se nas pesquisa de mercado de público-alvo e visa descobrir o que o público gostaria de ver.
( ) Provém do cotidiano, de uma observação, uma conversa no elevador, um caso que ouvimos da rua, uma história de família, entre outros.
3, 2, 4, 1.
3, 2, 4, 1.
3, 1, 2, 4.
3, 1, 4, 2.
1, 2, 4, 3.
2, 1, 4, 3.

Agora assinale a alternativa que representa a seqüência correta:
( ) É responsável por escolher e negociar os lugares onde as cenas serão filmadas.
( ) É responsável por transformar a fisionomia do personagem, trazendo, assim, características tanto psicológicas quanto físicas.
( ) É responsável pela elaboração e composição visual dos personagens, a partir da escolha de acessórios e roupas.
( ) Cuida da parte financeira e da execução do projeto, coordena os diversos profissionais envolvidos no projeto.
2, 4, 1, 3.
2, 4, 3, 1.
2, 4, 3, 1.
3, 1, 2, 4.
2, 4, 1, 3.
3, 4, 1, 2.

Nos nossos estudos a respeito da direção de arte, estudamos um pouco sobre linguagem cinematográfica e vimos que a metáfora é uma figura de linguagem muito utilizada nas produções audiovisuais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, podemos dizer que uma metáfora:
é uma transposição, acontece quando substituímos uma coisa por outra ou quando substituímos termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
ocorre quando atribuímos um “nome” a algo que não possui um nome específico, fazendo referência a outras coisas e objetos.
é uma transposição, acontece quando substituímos uma coisa por outra ou quando substituímos termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
é quando exageramos intencionalmente o contexto, por meio da repetição de formas visuais.
se refere a algo “contrário ao que se pensa”, fugindo do senso comum e, até mesmo, refletindo a falta de nexo.
ocorre quando substituímos o termo ou imagem por algo mais leve, passando uma conotação agradável.

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06/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4995435_1&course_id=_20315_1&content_id=_1442390_1&return_content=1&step= 1/9
 Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioRevisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Usuário Amanda Juca de Oliveira
Curso 12519 . 7 - Direção de Arte e Figurino - 20192.A
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado 06/09/19 17:00
Enviado 06/09/19 17:56
Status Completada
Resultado da
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9 em 10 pontos 
Tempo decorrido 55 minutos
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Pergunta 1
Milena Leite Paiva, em sua dissertação de mestrado A direção de arte no audiovisual brasileiro, diz que o diretor de arte é:
"Responsável pela transcrição de diretrizes textuais em materialidade cênica, a função atua em conjunto com a direção de fotografia para definir as
bases da linguagem visual da obra - a criação de atmosferas, climas, texturas e cores - que delineadas espacialmente nas imagens corroboram, assim, a
construção de universos diegéticos verossímeis e a caracterização das personagens que ocupam e interagem nestes espaços." 
Fonte: PAIVA, Milena Leite. A direção de Arte no Audiovisual Brasileiro: uma abordagem sobre Suburbia. Tese de doutorado. Universidade Estadual de
Campinas, 2015, p. 05. Disponível em: <http://repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/285190>. Acesso em: 18 fev. 2019.
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Amanda Juca de Oliveira 105
06/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A Direção de Arte é influenciada pelas tecnologias e decisões corporativas, atua junto ao diretor de fotografia e tem como objetivo transformar o roteiro
em linguagem visual. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, reflita sobre as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeiras e
F para a(s) falsas.
I. ( ) A função do diretor de arte é estabelecer um orçamento para todas as etapas do filme, desde a pré-produção até a elaboração de roteiro e pós-
produção.
II. ( ) A função do diretor de arte é saber direcionar a sua equipe, tomando decisões em conjunto com os diretores, diretores de fotografia e os demais
profissionais envolvidos.
III. ( ) A função do diretor de arte é, a partir da interdependência dos profissionais envolvidos, transpor o roteiro escrito para linguagem visual.
IV. ( ) A função do diretor de arte é concluir a pesquisa da pré produção, após essa fase ele continua seu trabalho fora dos sets de filmagens. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, V, F.
F, F, V, V.
V, F, V, V.
V, V, F, F.
F, V, V, F.
F, F, V, F.
Pergunta 2
Leia o trecho abaixo:
"Em 1936, com a difusão de alguns meios de reprodução técnica, Walter Benjamim (1994) escreveu o conhecido texto A obra de arte na era de sua
reprodutibilidade técnica, mostrando que noções de autenticidade, aura da obra de arte, autoria e originalidade seriam modificados. Não só no campo
das artes plásticas vimos esse fenômeno, mas na música algo parecido aconteceu com o sampling."
Fonte: BORGES, P. A criatividade no mundo da cópia. METAgrafias: Metalinguagem e outras figuras. v.1, n.1 (1), mar. 2016, p. 210. Disponível em: <htt
p://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/9699/1/ARTIGO_CriatividadeMundoC%C3%B3pia.pdf>. Acesso em: 18 fev. 2019.
A partir da leitura apresentada, fica evidente que o modo de produção artística mudou a partir dos aparelhos de reprodutibilidade técnica, como, por
exemplo: o rádio, a câmera fotográfica e o cinematógrafo. Com base nos estudos desenvolvidos na disciplina e na citação acima, reflita sobre o processo
de criatividade na Contemporaneidade e analise a seguir as afirmativas:
I. O processo descrito acima acontece apenas nas artes plásticas e na música, nas obras audiovisuais, por serem produzidas por várias linguagens, a
reprodutibilidade técnica não acontece.
II. O processo descrito acima acontece em todas as linguagens, no cinema, na música, na pintura, na fotografia e até mesmo na ciência.
1 em 1 pontos
06/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
III. A Originalidade ainda é vista como o maior diferencial das artes, aquilo que é original não se apropria de outras linguagens e sua autenticidade é
incontestável.
IV. O processo criativo na contemporaneidade se apropria de linguagens anteriores, assim como o cinema se apropriou da linguagem do teatro.
Está correto apenas o que se afirma em: 
II e IV.
I e II.
II e III.
II e III.
II e IV.
III e IV.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
Leia a citação abaixo da Diretora de Arte Vera Hamburguer, escrita em seu livro Arte em cena:
"Quando falamos em direção de arte, estamos referindo-nos à concepção do ambiente plástico de um filme, compreendendo que este é composto tanto
pelas características formais do espaço e objetos quanto pela caracterização das figuras em cena. A partir do roteiro, o diretor de arte baliza as escolhas
sobre a arquitetura e os demais elementos cênicos, delineando e orientando os trabalhos de cenografia, figurino, maquiagem e efeitos especiais.
Colabora, assim, em conjunto com o diretor e o diretor de fotografia, na criação de atmosferas particulares a cada novo filme e na sua impressão de
significados visuais que extrapolam a narrativa." 
Fonte: HAMBURGUER, V. Arte em cena: a direção de arte no cinema brasileiro. São Paulo: Edições Sesc, 2014.
A partir da reflexão sobre o parágrafo acima e com base no conteúdo estudado, definimos o que é 'ambiente plástico' de um filme. Analise as afirmativas
abaixo e assinale V para a(s) verdadeira e F(s) para as falsas.
I. ( ) O ambiente plástico do filme pode ser definido pelas suas cores, formas, objetos, cenários e figurinos.
II. ( ) O ambiente plástico do filme cria a atmosfera e clima de cada obra audiovisual.
III. ( ) O ambiente plástico do filme é composto pelo roteiro do filme e pelas locações escolhidas.
IV. ( ) O ambiente plástico do filme é de responsabilidade do produtor executivo e dos roteiristas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, V, F, F.
V, F, V, F.
1 em 1 pontos
06/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4995435_1&course_id=_20315_1&content_id=_1442390_1&return_content=1&step= 4/9
b. 
c. 
d. 
e. 
V, F, F, V.
F, F, F, V.
V, V, F, F.
F, V, F, F.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
"O conceito é o princípio unificador que cria coerência na identidade visual do filme. [...] Esses conceitos adicionam profundidade ao filme e operam em
um nível metafórico e visual”.BARNWELL, Jane. Fundamentos de produção cinematográfica. Porto Alegre: Bookman, 2013, p. 111.
Reflita sobre a citação acima e, com base nos estudos da disciplina, analise as afirmativas abaixo:
I. A criação do conceito é a principal diretriz para o desenvolvimento do projeto de arte.
II. A criação do conceito tem como premissa básica gerar unidade ao filme, buscando ser fiel aos apontamentos da pré-preparação.
III. A criação do conceito é função dos produtores executivos, produtores e coordenadores de arte.
IV. A criação do conceito direciona a pesquisa, mas também provém de uma pesquisa sobre qual será a identidade visual do filme.
Agora escolha quais as alternativas corretas:
I, II e IV.
II, III e IV.
I, II e IV.
I, II e III.
I e IV.
III e V.
Pergunta 5
A produção de objetos é um processo muito importante para a etapa de pré-produção; a partir da leitura do roteiro, o produtor de objetos elencará todos
os objetos que aparecem nas cenas, e, a partir deles, ajudará a contar a narrativa fílmica. Essa função está intimamente ligada à cenografia. 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
06/09/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4995435_1&course_id=_20315_1&content_id=_1442390_1&return_content=1&step= 5/9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Com base nos estudos, selecione as habilidades essenciais que esse integrante da equipe deve ter:
I. Criatividade: muitas vezes, os objetos que aparecem na narrativa fílmica não existem e precisam ser confeccionados a partir da pesquisa e
imaginação.
II. Negociação Financeira: o produtor de objetos procura peças em antiquários, lojas e mercados e, muitas vezes, precisa buscar colecionadores, por isso
a necessidade de saber negociar.
III. Técnica de desenho gráfico: o produtor de objeto, ao desenvolver uma nova peça, deve ter domínio das técnicas de desenho gráfico e ser especialista
nos softwares relacionados à criação de objetos.
IV - Logística: o produtor de objetos deve pensar em como irá retirar e armazenar os objetos necessários para o filme.
V – O produtor de objetos deve ter conhecimentos da história da arquitetura, do design e compreensão dos elementos básicos de composição visual.
Está correta o que se afirma em:
I, II, IV, V.
I, II, IV, V.
III, IV, V.
II, III, IV, V.
I, III, V.
I, II, III, IV.
Pergunta 6
Leia o trecho a seguir:
"Esta interação entre agentes especializados e sua integração imersa à produção de um filme forma uma organização ativa - sistema - cuja matriz
processual é forjada pelo jogo multiforme e relativo entre diversidade, variedade, antagonismo, desvio, ruptura, equilíbrio, ordem e desordem. Assim,
uma visão holística simplificadora de que um filme seja um todo harmônico é aqui posta em xeque logo de início. Porque ‘(...) a ideia de um sistema não
é apenas harmonia, funcionalidade, síntese superior; ela traz em si, necessariamente, a dissonância, a oposição, o antagonismo’”.
Fonte: SANTOS, M.M. A Direção de Arte no Cinema: uma abordagem sistêmica sobre seu processo de criação. Revista Digital do LAV, Santa Maria,
v.10, n.1, p.14-30, jan./abr. 2017. Disponível em: <https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/23914>. Acesso em: 20 fev. 2019.
Com base nos conceitos e no conteúdo estudado da disciplina, reflita sobre a divergência entre os profissionais da equipe de arte e escolha a alternativa
correta:
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e. 
As divergências entre os profissionais da equipe de arte são comuns e devem ser vistas como algo positivo para o processo
criativo. 
As divergências entre os profissionais da equipe de arte são comuns e devem ser vistas como algo positivo para o processo
criativo. 
A oposição de pontos de vista dentro da equipe de arte prejudica o processo criativo da obra audiovisual.
As divergências entre os profissionais da equipe de arte nunca são bem-vindas, todos devem pensar de maneira semelhante para
o sucesso do filme.
O antagonismo e a oposição devem ser evitados na equipe de arte, a fim de evitar conflitos e diferenças de ideias.
As ideias da equipe de direção de arte não devem ser compartilhadas, a fim de manter a fidelidade ao conceito proposto.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Leia o trecho abaixo sobre criatividade:
"A criatividade é definida no dicionário como inventividade, inteligência e talento, natos ou adquiridos, para criar, inventar, inovar, em qualquer campo. O
criativo se distingue pela aptidão intelectual para criar; que se caracteriza pelo caráter inovador, original. A ideia de criatividade está, portanto,
intimamente ligada com a inovação, aquilo que é novo, coisa nova, novidade." 
Fonte: BORGES, P. A criatividade no mundo da cópia. Fonte: METAgrafias: Metalinguagem e outras figuras. v.1, n.1 (1) mar. 2016, p. 210. Disponível em:
<http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/9699/1/ARTIGO_CriatividadeMundoC%C3%B3pia.pdf.> Acesso em: 18 fev. 2019.
Falamos muito sobre criatividade, porém existem visões divergentes a respeito do tema e do excerto citado acima; com base nos estudos da disciplina,
podemos afirmar que: 
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade é um dom, um talento que independe das múltiplas inteligências do ser humano.
a criatividade, assim como a inspiração, é um trabalho consciente que pode ser exercitado.
a criatividade tem como base sólida a inspiração. Podemos dizer que a inspiração é responsável por 90% do processo criativo. 
a criatividade tem como base única a aptidão intelectual e não utiliza as demais inteligências.
a criatividade e a inspiração não podem ser treinadas, são atitudes natas de cada indivíduo.
1 em 1 pontos
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Pergunta 8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Leio o excerto abaixo:
"Uma boa ideia pode mudar a face do mundo ou, pelo menos, nos garantir a sobrevivência. As ideias valem dinheiro; se somos pessoas que vivem de
ideias, não há injustiça no fato de nos fazermos pagar por elas. [...] às vezes, pagam-nos apenas para darmos ideias, como sucede no trabalho de
direção nos cursos de formação. [...] Não se deve menosprezar uma ideia mesmo que aparentemente pareça estúpida. Sempre, ou quase sempre,
poderá ser aproveitada."
Fonte: COMPARATO, D. Da criação ao roteiro. Rio de Janeiro: Rocco, 1999, p. 89.
Em seu livro Da Criação ao Roteiro, Doc Comparato nos mostra o quadro de ideias do roteirista Lewis Herman. Tal quadro informa que existem seis
campos em que ideias podem ser encontradas. Analise as quatro ideias a seguir e associe-as às suas respectivas características.
1) Ideia selecionada.
2) Ideia verbalizada.
3) Ideia transformada.
4) Ideia procurada.
( ) Pode também ser chamada de ideia intertextual, pois se apropria das ideias de um livro, uma obra de teatro ou mesmo de uma poesia ou música.
( ) Muito utilizada por cineastas, como, por exemplo, Frederico Fellini, essa ideia aparece a partir de alguma memória, experiência ou sonho.
( ) Baseia-se nas pesquisa de mercado de público-alvo e visa descobrir o que o público gostaria de ver.
( ) Provém do cotidiano, de uma observação, uma conversa no elevador, um caso queouvimos da rua, uma história de família, entre outros.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 2, 4, 1.
3, 2, 4, 1.
3, 1, 2, 4.
3, 1, 4, 2.
1, 2, 4, 3.
2, 1, 4, 3.
0 em 1 pontos
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Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O filósofo Walter Benjamin já nos dizia: "o cinema é uma arte coletiva". Por coletividade entendemos um sistema complexo e interconectado que tem por
principio a integração. Ao estudar cinema ou mesmo "ao fazer cinema", observamos que a equipe de direção de arte faz parte de um processo sistêmico
e vivo e seus resultados se dão por meio da interdependência dos diversos profissionais envolvidos, para tanto é necessário saber quais as funções de
cada integrante da equipe de arte.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, relacione os profissionais da equipe de arte com suas respectivas funções.
1) Figurinista.
2) Produtor de locações.
3) Produtor de arte.
4) Maquiador.
( ) É responsável por escolher e negociar os lugares onde as cenas serão filmadas.
( ) É responsável por transformar a fisionomia do personagem, trazendo, assim, características tanto psicológicas quanto físicas.
( ) É responsável pela elaboração e composição visual dos personagens, a partir da escolha de acessórios e roupas.
( ) Cuida da parte financeira e da execução do projeto, coordena os diversos profissionais envolvidos no projeto.
Agora assinale a alternativa que representa a seqüência correta:
2, 4, 1, 3.
2, 4, 3, 1.
2, 4, 3, 1.
3, 1, 2, 4.
2, 4, 1, 3.
3, 4, 1, 2.
Pergunta 10
Nos nossos estudos a respeito da direção de arte, estudamos um pouco sobre linguagem cinematográfica e vimos que a metáfora é uma figura de
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Sexta-feira, 6 de Setembro de 2019 17h56min44s BRT
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
linguagem muito utilizada nas produções audiovisuais. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, podemos dizer que uma metáfora: 
é uma transposição, acontece quando substituímos uma coisa por outra ou quando substituímos termos que possuem significados
diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
ocorre quando atribuímos um “nome” a algo que não possui um nome específico, fazendo referência a outras coisas e objetos.
é uma transposição, acontece quando substituímos uma coisa por outra ou quando substituímos termos que possuem significados
diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
é quando exageramos intencionalmente o contexto, por meio da repetição de formas visuais.
se refere a algo “contrário ao que se pensa”, fugindo do senso comum e, até mesmo, refletindo a falta de nexo.
ocorre quando substituímos o termo ou imagem por algo mais leve, passando uma conotação agradável.
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