Buscar

ECONOMIA POLÍTICA - AVALIAÇÃO FINAL OBJETIVA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Acadêmico: Wagner Rezende Dias (1896283)
Disciplina: Economia Política (SES48)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:456623) ( peso.:3,00)
Prova: 14371750
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O capitalismo é marcado por uma série de transformações que configuram sua evolução. Os dois primeiros
estágios dessa evolução são conhecidos como o capitalismo comercial e o capitalismo concorrencial. A partir das
características desses estágios, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Capitalismo comercial.
II- Capitalismo concorrencial.
( ) Tem base no conceito de acumulação primitiva.
( ) Surge a partir da formação de uma economia mundial.
( ) É marcado pelas desigualdades nas trocas econômicas.
( ) Amplia a possibilidade de negócios para pequenos e médios capitalistas.
( ) É marcado pela mundialização do capital através das grandes navegações.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - II - I - II.
 b) I - I - I - II - II.
 c) II - II - I - I - I.
 d) I - II - II - II - I.
2. No sistema capitalista, a relação entre proprietários dos meios de produção e trabalhadores que vendem sua força
de trabalho é profunda, pois o primeiro precisa do segundo para aumentar seu capital e o segundo depende do
primeiro para sobreviver. Sobre essa relação, analise as seguintes sentenças:
I- A mais valia obtida é o resultado do trabalho não pago ao trabalhador que o realizou.
II- Os vendedores e os compradores da força de trabalho têm uma relação de exploração.
III- A luta de classes é resultado da ganância indevida do proletariado insatisfeito.
IV- O capitalismo trava uma luta que impacta exclusivamente no âmbito econômico da sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
3. A globalização é um dos processos de aprofundamento internacional de integração e inter-relação de ordem
econômica, social, cultural e política que vem afetando todos os setores da sociedade, principalmente da
comunicação e do comércio internacional. Assim, sobre a globalização, analise as afirmativas a seguir:
I- Processo econômico e social que estabelece uma integração entre os países e as pessoas do mundo todo.
Através deste processo, as pessoas, os governos e as empresas trocam ideias, realizam transações financeiras e
comerciais e espalham também aspectos culturais.
II- Trata-se de um fenômeno que criou pontos em comum na vertente principalmente econômica, sendo resultado
da consolidação do capitalismo, dos grandes avanços e da necessidade de expansão do fluxo comercial mundial.
III- Processo mundial, incentivado pelo Mercado Comum Europeu, ONU e Fundo Monetário Internacional, com
intuito de fortalecer as economias mundiais, principalmente nos países ainda não industrializados.
IV- Trata-se de um fenômeno que começou aos poucos na China e se alastrou pelo mundo afora, incentivando o
comércio, a livre expansão econômica, a produção, a venda e o consumo de bens, produtos e serviços.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
4. As análises do desenvolvimento de um determinado país ou região usualmente são publicadas em relatórios. Para
a elaboração desses relatórios, são analisados diferentes grupos de indicadores de desenvolvimento
socioeconômico. Tendo como base os indicadores mais frequentes apresentados nesses relatórios, associe os
itens, utilizando o código a seguir:
I- PIB per capita.
II- IDH.
III- Indicadores de saúde.
IV- Indicadores ambientais.
V- Indicadores habitacionais.
( ) Compõe um grupo que demonstram características como o acesso à energia elétrica, água e esgoto.
( ) Indica os aspectos qualitativos do desenvolvimento através de três pilares principais: expectativa de vida,
educação e renda.
( ) Conjunto variado de indicadores que possuem pouco consenso e levam em consideração influências diretas e
indiretas no meio ambiente.
( ) Indica a dimensão econômica do desenvolvimento, não expressa aspectos qualitativos ou a concentração de
riqueza.
( ) Leva em consideração aspectos como o número de médicos por habitante, expectativa de vida ao nascer e os
índices de mortalidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - I - III - II - V.
 b) II - IV - I - III - V.
 c) I - III - IV - V - II.
 d) V - II - IV - I - III.
5. A CEPAL, além de ser um mecanismo da ONU, ficou conhecida como uma escola de pensamento. As explicações
da CEPAL para o desenvolvimento econômico dos países latino-americanos se opuseram às explicações vigentes
entre as décadas de 1950 e 1970. As teorias dominantes afirmavam que o desenvolvimento econômico dos países
mais pobres poderia ocorrer através da superação de etapas. A partir das explicações da CEPAL, analise as
sentenças a seguir:
I- A teoria da CEPAL criticava as fases de desenvolvimento impostas pela teoria denominante.
II- Segundo a CEPAL, os países latino-americanos deveriam se especializar na exportação de matéria-prima para
ampliar os níveis de desenvolvimento.
III- Para a CEPAL, devido à divisão internacional do trabalho, ocorre uma deterioração dos termos de troca entre as
nações.
IV- A CEPAL considera que as relações econômicas entre os países ricos e pobres acabam favorecendo os mais
ricos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) Somente a sentença IV está correta.
6. Muitos cientistas e pensadores sociais desenvolveram diferentes vertentes para conceber uma explicação para o
surgimento e o funcionamento do sistema capitalista, bem como termos próprios para designar situações e fatos. O
conceito de mais-valia foi desenvolvido pelo economista alemão Karl Marx (1818-1883), o qual foi considerado o
primeiro pensador econômico que criticou severamente a dinâmica do modelo capitalista. Diante disto, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Para Marx, a mais-valia era a base do sistema capitalista, termo criado por ele para designar a disparidade
entre o salário pago pelo empregador e o valor do trabalho produzido pelo funcionário.
 b) Karl Marx chamou a atenção para o fato de que os capitalistas poderiam aumentar a taxa de lucro e produção,
aumentando assim os salários dos trabalhadores por horas trabalhadas.
 c) A mais-valia é um conceito que caracteriza a valorização do trabalho assalariado. Quanto mais o funcionário
trabalhava para desenvolvimento e crescimento do capitalismo, mais ele era valorizado profissionalmente.
 d) Marx pretendia desvendar os segredos do capitalismo, seus princípios, seu funcionamento e resultados,
designou o termo mais-valia para conceituar o modo do sistema de produção capitalista, na qual enfatizava a
jornada de trabalho tanto dos trabalhadores como dos capitalistas, que eram responsáveis pela manutenção
dos bens produtivos.
7. A globalização é o nome dado a toda essa interação que existe entre os países pelo mundo, podendo ocorrer de
forma cultural, social, econômica e política, por isso ela se caracteriza em escala mundial, ou seja, global. A
globalização apresenta aspectos positivos e negativos, bem como alguns enfrentamentos das fronteiras
internacionais. Assim sendo, analise as afirmativas a seguir:
I- Por causa da globalização, as migrações se tornaram mais intensas, pois as pessoas buscam qualidade de vida.
II- Com a globalização, há uma fragilização fronteiriça, como a falta de estrutura político-administrativa e divisão de
responsabilidade entre os países. 
III- Não podemosnegar que a globalização surgiu, na perspectiva econômica, para satisfazer às necessidades
humanas, bem como os desejos das pessoas, movendo a economia mundial; consequentemente, diminuindo a
desigualdade social no mundo.
IV- A globalização não causa desemprego e desigualdade porque as empresas passam a querer competir mais, a
produzir mais e com menor custo, contratando, assim, muita mão de obra que julga necessária.
V- Com a globalização, aumentou o desemprego em algumas regiões, evidenciando também a desigualdade
social, distribuição de renda altamente desigual e exploração do trabalho, principalmente de mulheres, crianças e
adolescentes.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e V estão corretas.
 d) Somente a afirmativa IV está correta.
8. A evolução do capitalismo a partir do estágio imperialista ocorreu através da mundialização do capitalismo. A partir
desse processo, a expansão capitalista superou qualquer fronteira e configurou uma relação de desenvolvimento
desigual e combinado. A partir desse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- Com a mundialização do capitalismo, a divisão do trabalho vai além do espaço das fábricas, formando uma
divisão internacional do trabalho.
II- A expansão da divisão do trabalho das unidades de produção para a divisão internacional do trabalho equilibrou
as relações econômicas entre os países.
III- A desigualdade entre os países já existentes foi combinada com a necessidade dos países menos
desenvolvidos de pular etapas intermediárias do desenvolvimento.
IV- A divisão internacional do trabalho representou nos países menos desenvolvidos a possibilidade de pular
etapas e alcançar estágios maiores de desenvolvimento econômico. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
9. O governo tem várias funções. Na atividade econômica, não é diferente. Entre essas funções, podemos citar a de
criar estratégias para manter o nível de desemprego em baixa. Para isso, deve-se manter a economia aquecida, se
necessário for, diminuir os impostos e aumentar o gasto público. Neste contexto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A arrecadação de impostos, sendo diminuída, poderá deixar a máquina pública no vermelho. 
( ) O aumento de impostos é viável quando a economia do mercado está aquecida.
( ) A atividade econômica não sofre influência do governo, pois é da área privada.
( ) O Estado não interfere no mercado, mesmo quando esse se mostra ineficiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - F.
10. O mercantilismo é um conjunto de ideias econômicas, advindas da Idade Moderna, que tinha como função
preparar a economia, objetivando fortalecer o mercado interno de uma nação. Sobre as características dessas
ideias, analise as seguintes sentenças:
I- O grande volume de ouro e prata que era utilizado para quantificar a riqueza foi denominado de metalismo.
II- A Espanha foi vista como modelo do mercantilismo, pois possuía um grande volume de metais preciosos.
III- O comercialismo foi uma prática econômica importante do mercantilismo; através da navegação expandiu o
comércio exterior.
IV- Na fase mercantilista ainda predomina a produção de bens voltados apenas para a subsistência de quem a
produz.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
11. (ENADE, 2013) De um ponto de vista econômico, a globalização é a forma como os mercados de diferentes países
interagem e aproximam pessoas e mercadorias. A superação de fronteiras gerou uma expansão capitalista que
tornou possível realizar transações financeiras e expandir os negócios para mercados distantes e emergentes. O
complexo fenômeno da globalização resulta da consolidação do capitalismo, dos grandes avanços tecnológicos e
da necessidade de expansão do fluxo comercial mundial. As inovações nas áreas das telecomunicações e da
informática (especialmente com a internet) foram determinantes para a construção de um mundo globalizado.
Sobre globalização, avalie as afirmações a seguir:
I- É um fenômeno gerado pelo capitalismo, que impede a formação de mercados dinâmicos nos países
emergentes.
II- É um conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial que aprofunda a integração
econômica, social, cultural e política.
III- Atinge as relações e condições de trabalho decorrentes da mobilidade física das empresas.
É correto o que se afirma em:
FONTE: Disponível em: <www.significados.com.br>. Acesso em: 2 jul. 2013 (adaptado).
 a) II e III, apenas.
 b) II, apenas.
 c) I, apenas.
 d) I e III, apenas.
12. (ENADE, 2016) Um indicador social é uma medida, em geral quantitativa, dotada de um significado social
substantivo, usado para substituir, quantificar ou operacionalizar um conceito social abstrato, de interesse teórico
(para pesquisa acadêmica) ou programático (para formulação de políticas). Com relação ao trabalho da/do
assistente social como gestor/a social, avalie as afirmações a seguir:
I- A utilização de indicadores sociais permite o monitoramento da realidade social para fins de formulação e
reformulação de políticas públicas.
II- Os indicadores sociais contribuem para o trabalho de planejamento, implementação, execução e avaliação dos
programas, projetos
e serviços sociais.
III- Os indicadores sociais constituem objetos de controle, contrapondo-se à gestão democrática.
É correto o que se afirma em:
FONTE: JANUZZI, P. M. Indicadores sociais no Brasil. Campinas: Alínea Editora, 2006 (adaptado).
 a) I e III, apenas.
 b) II, apenas.
 c) I e II, apenas.
 d) III, apenas.

Continue navegando