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PROTOCOLO DE AULA PRÁTICA 
Número: 
LAB-PAP-035 
CURSO: FARMÁCIA Aprovação: 
DISCIPLINA: FARMACOTÉCNICA II 
Diretoria Acadêmica 
Ser Educacional 
ELABORADO POR: 
Graziella Silvestre Marques 
DATA: 
17/04/2013 
Revisão: 
00 
 
 1 / 1 
 
 Quando impresso este documento passa a ser cópia não controlada. 
Antes de imprimir, pense na Natureza. 
 
 
 NOME DA PRÁTICA: 
GEL BASE 
OBJETIVOS DA PRÁTICA: 
 
 Realizar cálculos para determinar a concentração de cada componente da formulação; 
 Identificar a função de cada componente da formulação; 
 Elaborar gel base Carbopol®; 
 Discutir sobre os pontos críticos da elaboração de gel base Carbopol®. 
 
OBS.: A quantidade (qtd) material listada abaixo é estimada para apenas um grupo de alunos. A 
quantidade de grupos, por aula, deve ser definida pelo professor. Sugestão (04 – 06) aluno por grupo. 
QTD DESCRIÇÃO DAS VIDRARIAS QTD REAGENTES E SOLUÇÕES 
01 Proveta (100mL) 5 mL 
Trietanolamina (mesma concentração 
do Carbopol 940®) 
01 Béquer de vidro (150-200 mL) 100 mL Água destilada q.s.p. 100 g 
01 Bastão de vidro 
01 Pipeta de Pasteur 
01 Espátula de plástico (pão duro) 
QTD 
MATÉRIA-PRIMA/INSUMO OU 
ANALITO 
QTD EQUIPAMENTOS POR GRUPO 
0,5-2,0 g Carbopol 940® 01 Balança analítica* 
0,15 g Metilparabeno 0,15% 01 Chapa de aquecimento 
0,05 g Propilparabeno 0,05% 
0,1 g EDTA 0,1% 
2-3 Fita de pH 
MÉTODO EXPERIMENTAL/PROCEDIMENTO 
 
 Pesar todos os componentes da formulação; 
 Limpar a bancada com álcool 70%; 
 Em um béquer solubilizar o metilparabeno, propilparabeno e EDTA em água destilada sob 
aquecimento; 
 Adicionar lentamente o Carbopol 940®, com agitação moderada até dispersão completa do 
polímero; 
 Quando esfriar, ajustar o pH para 6,5-7,0 com a Trietanolamina e continuar agitando 
moderadamente até formação uniforme do gel. 
 
* Equipamentos de uso coletivo da turma

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