Atividade Diagnóstica 2 - Direitos Humanos e Cidadania

09/12/2019 Colaborar - Adg2 - Direitos Humanos e Cidadania https://www .colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2083579303?atividadeDisciplinaId=7621444 1/4  Direitos Humanos e Cidadania (/aluno/timeli … Adg2 - Dir eitos Humanos e Cidadania   (/notiﬁc Avaliar Informações Adicionais Período: 08/04/2019 00:00 à 09/06/2019 23:59 Situação: Cadastrado Protocolo: 397349467 A atividade está fora do período do cadastr o 1) Leia os trechos abaix o: "Em alguns países da América Latina existe ainda uma forte tendência à impunidade dos agentes estatais que praticam violações de dir eitos humanos. Em muitos casos, esta é uma atitude da permanência de legados autoritários. O Sistema Interamericano de Dir eitos Humanos foi criado para atuar no momento em que os Estados não conseguem ou não querem julgar as várias violações aos tratados de direitos humanos que fazem parte do Sistema. Ao tratar dos legados autoritários no Brasil, Zaverucha (2005) ressalta que a Constituição Federal estabelece que a polícia militar é uma força auxiliar do Exér cito (ainda que quem pague o seu salário seja o governo estadual), o que é comum durante r egimes autoritários. Em r egimes democr áticos, o mais comum é que o Exér cito seja uma força r eserva da polícia. O inverso ocorreria somente em períodos de guerr a. Dentro do rol de sentenças da Corte Interamericana existe uma grande quantidade de casos nos quais os países for am condenados em razão do cometimento, por parte de suas for ças policiais ou militares, ou de outros agentes do Estado, de crimes como homicídio, desaparecimento forçado, estupro, tortura, lesões corporais, massacr e de determinados grupos étnicos, entre outr as violações de direitos humanos." Considerando os trechos do texto apresentado, analise as seguintes aﬁrmativas e julgue-as verdadeir as (V) ou falsas (F). ( ) Os direitos políticos no Brasil não foram r espeitados durante o período autoritário vivido pelo país, com o advento do Golpe de 1964 e a instalação de um regime de go verno ditatorial e militar, sendo estes direitos cassados e os direitos a eles conex os como direito à liberdade de expr essão e de manifestação não reconhecidos e, se e xer cidos por parcela da população, contr ária ao regime então instalado, esta era fortemente reprimida, tortur ada, exilada, desapar ecida forçosamente ou até mesmo morta. ( ) Apesar de a Constituição Federal de 1988 (Constituição Cidadã) consagrar o Estado Democr ático de Direito, com a positivação de dir eitos políticos e gar antias e liberdades fundamentais (e direitos humanos), há uma her ança autoritária nas polícias no País, sem uma separ ação clar a das Forças Armadas, em que se observam, ainda hoje, a prática de crimes pelos policiais sob o argumento de defesa da ordem pública, da segurança nacional e do patrimônio. ( ) Não há que se falar em violações cometidas pelas polícias militares estaduais brasileiras, uma vez que, 09/12/2019 Colaborar - Adg2 - Direitos Humanos e Cidadania https://www .colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2083579303?atividadeDisciplinaId=7621444 2/4 a) b) c) d) e) a) b) c) d) 2) apesar de os dir eitos humanos serem positivados pela Constituição Federal de 1988, quando há ameaça à ordem pública, à segur ança nacional ou local e ao patrimônio público ou privado, violações aos direitos políticos, aos direitos humanos, são justiﬁcáveis. Qual a ordem corr eta? Alternativas: V-F-F . F-V-V . V-F-V . F-F-V . V-V-F .  Alternativa assinalada Leia o texto abaix o: "Nos anos de 2014 e 2015 foram apro vados e se tornaram lei alguns projetos que restringem e/ou criminalizam o direito de manifestação. No Estado de São Paulo foi apro vada, em 29 de agosto de 2014, a Lei 15.556/14 que proíbe em manifestações ou reuniões públicas ‘ o uso de máscara ou qualquer outro paramento que possa ocultar o rosto da pessoa, ou que diﬁculte ou impeça a sua identiﬁcação ’. A lei proíbe ainda em manifestações o porte de armas de fogo, armas brancas, objetos pontiagudos, tacos, bastões, pedras e armamentos que contenham artefatos explosivos e outros que possam lesionar pessoas e daniﬁcar patrimônio público ou particular. No seu artigo 5º, determina que ‘par a pr eservação da or dem pública e social, da integridade física e mor al do cidadão, do patrimônio público e particular, bem como para a ﬁel observância do cumprimento desta lei, as Polícias Civil e Militar efetuarão as de vidas intervenções legais’." Leia o texto acima e analise as asser ções abaixo, mar cando V para ver dadeiro e F para falso: ( ) O dir eito ao protesto não é absoluto, mas por não haver, de maneira geral, leis federais restritivas e disciplinadoras desses direitos, não são muito claras as situações especíﬁcas em que os dir eitos políticos podem ser restringidos. ( ) Os manifestantes em uma multidão constituem uma massa e não devem ser encar ados individualmente pelas forças policiais. ( ) Os direitos de expressão e manifestação em sua dimensão política podem ser limitados por lei, desde que estas restrições e limitações sejam legítimas e necessárias para que se r espeite o direito à reputação de outrem, ou par a proteção da segur ança nacional ou da ordem pública, ou da saúde pública e mor al. ( ) As intervenções pelas forças policiais não podem ser arbitr árias e de vem seguir determinados procedimentos que resguar dam o direito de manifestação e segurança dos manifestantes de maneira geral, dando ênfase ao diálogo e à ação pre ventiva. ( ) A liberdade de realizar e participar de protestos deve ser considerada a ex ceção e as limitações a isso consideradas uma r egra. Agora, assinale a alternativa que contém a sequência C ORRET A: Alternativas: V-V-F-F-F . V-V-F-F-V . V-F-V-V-F .  Alternativa assinalada F-F-V-F-V . 09/12/2019 Colaborar - Adg2 - Direitos Humanos e Cidadania https://www .colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2083579303?atividadeDisciplinaId=7621444 3/4 e) a) b) c) d) e) 3) 4) F-F-F-V-V . Leia o texto a seguir: "Lemgruber, Musumeci e Cano (2003) relatam a diﬁculdade de formar equipes de funcionários para trabalhar nas corregedorias, pois muitos policiais tendem a percebê-las como órgãos cujo objetivo é ‘ perseguir os policiais’. Dessa forma os membros das corregedorias acabam, com frequência, sendo tratados como ‘ dedos dur os’ pelo restante da corporação. Em função disso, a seleção de pessoal para compor tais órgãos baseia-se, sobretudo, em redes pessoais e em convites feitos pelo corregedor. Entre outros pr oblemas encontrados nas corregedorias nesse momento de estudo, podemos destacar: a falta de um treinamento especíﬁco para seus pr oﬁssionais; uma demanda muito superior ao pessoal disponível; a carência de pessoal com perﬁl adequado; a alta rotatividade das equipes, diﬁcultando a sequência das investigações; a falta de equipamentos (armas, gr avadores, ﬁlmador as e máquinas fotográﬁcas); as restrições de espaço físico e outras diﬁculdades operacionais diversas. Por outro lado, a pesquisa registr a a crítica dos policiais de baixa patente, no sentido de que eles não teriam o direito de defesa r espeitado durante os pr ocedimentos disciplinares." Com base no texto acima, preencha as lacunas do texto r edigido abaixo com base nas palavras-chave de cada uma das alternativas: As corr egedorias das polícias br asileiras são órgãos de contr ole ________ e que estão vinculadas, cada uma delas, às corporações e instituições a que eventualmente pertençam. Não se deve admitir que estes órgãos de controle estejam mal apar elhados, sem infraestrutur a e com servidores __________ no controle das atividades policiais. As corregedorias de polícias brasileiras são órgãos que têm por atribuição geral a análise das condutas dos policiais, principalmente durante sua atividade diária, a qual dever á sempre ser pautada pela observância dos__________ e _________. Os policiais, tanto civis, quanto militares e guardas municipais, têm de ter análise e senso crítico de suas ações, uma vez que a atividade policial requer_________ dur ante seus atos, de vendo parar para pensar quando r ecebam uma or dem de superior hierár quico que, embor a obedeça aos princípios da hierarquia e subordinação, seja clar amente _______ e ________. Qual a alternativa preenche as lacunas na or dem correta? Alternativas: Externo – independentes – direitos humanos – fundamentais – comportamento – legal - justa. Interno – dependentes – direitos humanos – fundamentais – comportamento – ilegal - justa. Externo – independentes – direitos humanos – fundamentais – discricionariedade – ilegal – justa. Interno – interessados – dir eitos humanos – fundamentais – discricionariedade – ilegal – injusta.  Alternativa assinalada Interno – desinteressados – dir eitos humanos – fundamentais – comportamento – legal – justa. "T estemunhamos recentemente como não foi pr eciso mais do que uma rebelião inofensiva de estudantes franceses, r elativamente inofensiva e essencialmente não violenta, para r evelar a vulnerabilidade de todo o sistema político, que logo se desintegrou ante os olhos espantados dos jovens rebeldes. Sem saber, eles o haviam testado; eles pretendiam apenas desaﬁar o engessado sistema universitário e veio abaixo o sistema governamental de poder com aquele das imensas burocracias partidárias". 09/12/2019 Colaborar - Adg2 - Direitos Humanos e Cidadania https://www .colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2083579303?atividadeDisciplinaId=7621444 4/4 a) b) c) d) e) No texto acima, Hannah Arendt descr eve o Movimento de Maio de 1968 na França, que começou com manifestações estudantis para pedir reformas no setor educacional, evoluindo para uma greve de trabalhador es que balançou o go verno do então presidente da França, Charles De Gaulle. Neste movimento, os estudantes e xer ceram: Alternativas: o poder, que consiste no domínio do mais fraco pelo mais forte. a força, que consiste em submeter o outr o por meio da violência. a violência, que consiste em submeter o outro por meio da for ça. o poder, que consiste no agir em conjunto.  Alternativa assinalada a força, que consiste nas for ças da natureza.

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