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Lembre-se de incluir argumentos claros e bem fundamentados! 1) Marivalde Moacir Francelin, em seu artigo intitulado “Ciência, senso comum e revoluções científicas: ressonâncias e paradoxos”, publicado no periódico “Ciência da Informação”, (2005, p. 33), tece as seguintes considerações: As condições que associam e, ao mesmo tempo, separam conhecimento vulgar ou conhecimento do senso comum do conhecimento científico parecem estar se modificando devido a novas posturas da comunidade científica, principalmente no âmbito da divulgação científica. Essa aparente transformação atinge diretamente a cultura científica, espera-se que já distante do cientificismo clássico, em quase todas as instâncias, ou seja, os processos, procedimentos e produtos científicos são, em certo sentido, disponibilizados ao público especializado (pares) e ao público leigo (senso comum). Uma espécie de tolerância científica parece estar sendo aplicada às teorias e métodos da própria ciência. Pode-se dizer que os campos de conhecimento estão buscando ultrapassar as barreiras que existem entre eles. Ou seja, as relações entre ciência, filosofia, Deus, mito e senso comum são fundamentais, pois estão e até podem ser esses próprios limites. Considerando as ideias do autor, é correto concluir que: I) parece estar acontecendo uma aproximação entre o conhecimento do senso comum e o conhecimento científico, rompendo as barreiras que os separam. II) o conhecimento científico deve sobrepor-se ao conhecimento do senso comum, pois as teorias e métodos científicos passam pelo filtro da razão. III) o conhecimento do senso comum provém da experiência, mediada pelas percepções; portanto, sua validade é maior que o conhecimento científico. IV) os processos, procedimentos e produtos científicos devem ser de aplicação exclusiva do público especializado, ou seja, da comunidade científica. Selecione a alternativa mais adequada da conclusão apresentada por Francelin. Alternativas: I, II, III e IV. I, somente.CORRETO II, III e IV, somente. I, III e IV, somente. I, II e III, somente. Código da questão: 30980 2) Relacione as partes constituintes de um projeto de pesquisa aos respectivos exemplos. A alternativa correta é: Alternativas: 1 D – 2 B – 3 A – 4 C – 5 E. 1 C – 2 A – 3 E – 4 D – 5 B. 1 D – 2 C – 3 B – 4 E – 5 A.CORRETO 1 A – 2 B – 3 C – 4 D – 5 E. 1 D – 2 B – 3 A – 4 D – 5 E. Código da questão: 30988 3) Assinale a alternativa que contém as palavras adequadas para preencher as lacunas. A _______________ tem como característica básica a observação de fatos, sua repetição e sua ordenação lógica, de forma a construir teorias _______________, possibilitando o seu uso _______________ nas diversas áreas de atuação da atividade humana. A ciência, apesar da aparente neutralidade, está sempre sujeita à visão de mundo do _______________, com seus preconceitos, suas crenças e sua cultura. Escolha a alternativa que melhor se adequa para preencher as lacunas. Alternativas: Experimentação – científicas – moderado – pesquisador. Ciência – alternativas – intuitivo – estudioso. Pesquisa – científicas – fragmentado – pesquisador. Ciência – científicas – racional - pesquisador.CORRETO Metodologia – metodológicas – racional – autor. Código da questão: 30973 4) Considere as afirmativas a seguir. I) A ciência, apesar da apropriação da realidade pela observação, não pode abarcar o mundo. II) A pesquisa científica deve ter um objetivo claro que permita delimitar a pesquisa e seus resultados. III) A pesquisa científica une a investigação científica com a lógica racional, permitindo novas descobertas. IV) A pesquisa científica possibilita a construção de novas teorias, por meio da observação dos fatos. V) A ciência viva abarca as ciências biológicas, físicas e antropossociais e relaciona-se com a verdade. Está correto o que se afirma em: Alternativas: I e II, apenas. II e III, apenas. II, apenas. I, II, III, IV e V.CORRETO I e III, apenas. Código da questão: 30970 5) Desde a Antiguidade discute-se o que deve ser considerado ciência e o que não deve. Uma dessas discussões representa os debates contemporâneos entre as ciências naturais e as ciências sociais. Karl Popper, filósofo austríaco desenvolveu este “princípio”, segundo o qual as teorias que não pudessem ser refutadas por meio de observações e testes empíricos não teriam a capacidade de provar que eram verdadeiras, mas apenas que eram falsas. Portanto, não deveriam ser consideradas como ciência. Esse princípio desenvolvido por Karl Popper é conhecido como Alternativas: unicidade da ciência. princípio da tenacidade. princípio da tolerância. princípio da falseabilidade.CORRETO teoria crítica. Código da questão: 30978 6) Analise as duas afirmativas a seguir. 1ª afirmativa - A pesquisa científica tem início a partir de uma dificuldade a ser solucionada. Para isso, levanta-se uma hipótese, que é uma proposição inicial que direciona à provável causa a ser identificada. 2ª afirmativa - A pesquisa científica poderá provar se essa hipótese é verdadeira, ou parcialmente verdadeira, ou falsa, e também poderá levantar possibilidades para realização de novas pesquisas e novas hipóteses. Pode-se concluir que: Alternativas: a primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda é falsa. as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. as duas afirmativas são falsas. a primeira afirmativa é falsa, e a segunda é verdadeira. as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.CORRETO Código da questão: 30998 7) O médico e cientista da Unicamp, Professor Egberto Turato (2003, p. 54,) em seu livro “Tratado de metodologia da pesquisa clínico qualitativa”, explica que este tipo de conhecimento é discriminado pelos cientistas como uma visão de “fora para dentro”. Cientistas vulgares consideram que este tipo de conhecimento é inferior à ciência, porque não passaram pelo refinamento dos métodos científicos. Exemplo disso é que pessoas comuns tomam decisões acertadas sem terem recorrido a conhecimentos acadêmicos. Este tipo de conhecimento é conhecido como _______________________. Alternativas: Filosófico. Teológico. Empírico.CORRETO Científico. Mágico. Código da questão: 30966 8) No site da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) (http://agencia.fapesp.br/equivocos_de_redacao_prejudicam_trabalhos_cientificos_brasileiros_/17508/), Elton Alisson, relatou as informações do especialista em redação e publicação científica, Gilson Volpato. O texto publicado em 3 de julho de 2013, com o título de “Equívocos de redação prejudicam trabalhos científicos brasileiros”, ressaltou que, embora estejam se esforçando para melhorar as habilidades de redação, os pesquisadores brasileiros ainda não dominam a redação científica. Segundo o especialista, há boas pesquisas brasileiras, mas pouco citadas porque os resultados são mal apresentados. É comum erro na introdução de um texto científico abordar apenas a literatura científica sem fundamentação nas bases teóricas e objetivos da pesquisa. A partir das lições aprendidas na disciplina Metodologia da Pesquisa Científica e acompanhando as ideias do texto, escolha a alternativa adequada deconclusão. I) É inegável a importância de um bom projeto de pesquisa, mas é importante também saber produzir um bom artigo científico relatando os resultados da pesquisa realizada. II) Um relato de pesquisa desenvolvido com domínio das técnicas de redação científica contribui para a sua divulgação junto à comunidade científica nacional ou internacional. III) As bases teóricas da ciência e da comunicação devem servir de guias para a redação científica. Estão corretas as conclusões contidas em: Alternativas: II e III, somente. I, II e III.CORRETO I e III, somente. I e II, somente. III, somente. Código da questão: 31005 9) Assinale a alternativa que contém as palavras adequadas para preencher a lacuna. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) realizou esse tipo de pesquisa em 2010 (http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/) e coletou dados de todos os domicílios do Brasil. A pesquisa envolveu 191 mil recenseadores, que visitaram 67,6 milhões de domicílios em 5.565 municípios brasileiros para coletar informações sobre quem somos, quantos somos, onde estamos e como vivemos. Esse tipo de pesquisa é chamado de _______________ Alternativas: estudo de caso. pesquisa experimental. pesquisa survey. pesquisa de levantamento.CORRETO pesquisa ex-post-facto. Código da questão: 30991 10) Na produção de um artigo, um bom texto conclusivo deve retomar os principais tópicos discutidos e explicar a lógica de organização do argumento. Os resultados finais devem ser descritos nessa seção, mesmo que tenham sido descritos no desenvolvimento. Também deve indicar novos rumos que possam ampliar o escopo da pesquisa realizada. Devem ser explicadas as limitações do trabalho realizado e dos resultados obtidos, para não passar a ideia falsa de que a pesquisa não foi exaustiva. Essas são as características de redação da seção de Alternativas: abstract do artigo. introdução do artigo. resumo do artigo. conclusões do artigo.CORRETO resultados do artigo. Código da questão: 31002
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