Língua Portuguesa Sintaxe - da Frase ao Texto (LET43) Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX

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08/02/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Rita de Cassia Martins (964149)
Disciplina: Língua Portuguesa: Sintaxe - da Frase ao Texto (LET43)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:443682) ( peso.:3,00)
Prova: 10430196
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As orações coordenadas são orações que se unem uma a outra apenas pelo sentido e são sintaticamente
independentes. Sua ligação ocorre através das conjunções ou mesmo de vírgulas e continuam tendo sentido, mesmo
separadamente. Dependendo do tipo de conjunção que as introduz, as orações coordenadas classificam-se em aditivas,
adversativas, alternativas, conclusivas ou explicativas. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- A sentença "Estamos perdendo nas pesquisas, mas temos esperança de vencer" é uma oração coordenada sindética
aditiva. 
II- A sentença "Comprei sapatos largos, porém mesmo assim ficaram apertados" é uma oração coordenada sindética
adversativa. 
III- A sentença "Ontem choveu muito, logo, hoje não conseguiremos passar pela ponte" é uma oração coordenada
sindética conclusiva. 
IV- A sentença "Não foi aprovado porque não estudou o suficiente" é uma oração coordenada sindética explicativa. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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2. O sujeito, assim como o predicado, é considerado termo essencial da oração. É o termo da oração, constituído de uma
ou mais palavras, com o qual o verbo concorda em número e pessoa e pode ser classificado em: simples, composto,
oculto, indeterminado e inexistente (oração sem sujeito). Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sujeito simples.
II- Sujeito composto.
III- Sujeito oculto.
IV- Sujeito indeterminado.
V- Sujeito inexistente (oração sem sujeito).
( ) Ganhei o prêmio da rifa.
( ) Quebraram as janelas.
( ) Nevou no sul durante o inverno passado.
( ) Todos os candidatos foram aplaudidos.
( ) O prefeito e os vereadores se reuniram na Câmara.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - IV - V - II - I.
 b) IV - III - V - II - I.
 c) III - IV - V - I - II.
 d) V - IV - III - II - I.
3. Quanto à transitividade dos verbos em Língua Portuguesa, sabe-se que, quando o verbo for transitivo direto, exigirá um
complemento chamado objeto direto e se ligará ao verbo sem preposição. Quando o verbo for transitivo indireto, seu
complemento será chamado de objeto indireto, ligado ao verbo por preposição. Com base no exposto, analise as
sentenças a seguir: 
I- A sentença ?A menina comeu uma laranja? contém um objeto indireto. 
II- A sentença ?A menina obedeceu ao pai? contém um objeto indireto. 
III- A sentença ?Carlos vendeu seu apartamento? contém um objeto direto. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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4. As orações subordinadas adjetivas são aquelas que exercem as funções próprias do adjetivo e são introduzidas por
pronomes relativos. De acordo com a relação que estabelecem com o termo antecedente, classificam-se em
subordinada adjetiva explicativa ou subordinada adjetiva restritiva.
Diante do exposto, leia estes versos do poema ?O turista?, de Lêdo Ivo e analise as sentenças a seguir:
No barco cheio de turistas
QUE SINGRA O DELTA DE ROTTERDAM
Encontro Deus
E Ele finge não me ver.
[...]
Invejo as gaivotas
QUE BICAM A ÁGUA CINZENTA
- as gaivotas QUE NÃO PRECISAM DE DEUS.
I- As três orações adjetivas destacadas em maiúsculas se classificam, pela ordem, como: restritiva, restritiva e
explicativa.
II- O eu lírico do poema admite que haja dois tipos de gaivotas: as que não precisam de Deus e as que precisam Dele.
III- A oração: ?que bicam a água cinzenta? é uma oração subordinada adjetiva restritiva.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: IVO, Lêdo. O turista. Disponível em: <http://www.decontrabas.com/stanza/dichters_i/>. Acesso em: 26 jun.
2013.
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
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5. Leia o texto a seguir: 
Depois que terminei um curso de técnicas de emergência médica, eu estava ansiosa para colocar à prova minhas novas
aptidões. Um dia, quando ia numa autoestrada, vi um homem deitado no chão ao lado de um carro. Parei
imediatamente, peguei meu estojo de primeiros socorros e corri para ele.
- Sou perita em emergências ? disse eu a ele. ? O senhor precisa de ajuda?
- E preciso mesmo ? respondeu o homem. ? Você sabe trocar pneu?
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na oração: ?...disse eu a ele.?, EU é o sujeito e DISSE A ELE é o predicado.
( ) A ELE é objeto indireto, pois completa o verbo DISSE, que neste caso é transitivo indireto, e vem com preposição.
( ) Quanto à predicação verbal, o verbo TERMINEI é transitivo indireto.
( ) Quanto à predicação, o verbo PAREI é intransitivo.
( ) O trecho ?meu estojo de primeiros socorros? é objeto indireto do verbo PEGUEI.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Revista Seleções do Reader?s Digest, n. 274. Rio de Janeiro, março de 1994.
 a) V - V - F - F - V.
 b) F - V - F - V - V.
 c) V - V - F - V - F.
 d) V - F - V - V - F.
6. Podemos definir período como um enunciado de sentido completo, que contém mais de uma ação verbal, ou seja, mais
de uma oração. Os períodos podem ser simples (constituído de apenas uma oração) ou composto (constituído de duas
ou mais orações). Diante disto, compare estes dois períodos:
I- Minha amiga ainda não sabe se ganhou um carro.
II- Minha amiga ainda não sabe que ganhou um carro.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A conjunção integrante ?que? inicia orações substantivas que exprimem possibilidade, hipótese.
 b) Nos dois períodos, as orações ?se ganhou um carro? e ?que ganhou um carro? têm a mesma classificação.
 c) As duas orações são substantivas objetivas indiretas.
 d) No período II, entende-se que a amiga pode ou não ter ganhado um carro.
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7. As orações subordinadas substantivas são aquelas que possuem o valor de substantivo, exercendo, com relação à
oração principal, a função de sujeito, objeto direto e indireto, predicativo, complemento nominal ou aposto. Elas podem
apresentar-se em duas formas: desenvolvidas ou reduzidas. Diante do exposto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) No período: ?Esta situação exige que sejamos cautelosos?, a oração que sejamos cautelosos equivale ao
substantivo cautela.
( ) A conjunção que relaciona a oração subordinada substantiva à oração principal denomina-se conjunção
subordinativa integrante.
( ) É exemplo de forma reduzida de oração subordinada substantiva: ?Ela afirma estar doente?.
( ) A oraçãoapositiva ocorre somente após dois-pontos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - F - F.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
8. Imagine a seguinte situação: Você está louco para fazer uma entrevista de emprego em uma cidade vizinha, porém sua
mãe está receosa em deixá-lo ir, afinal você é o ?queridinho? da mamãe. Entretanto, o seu tio insiste para que você
faça, crie independência e aprenda a andar com os seus próprios pés. Seu tio, com o intuito de ajudar-lhe a convencer a
mamãe, redige o seguinte bilhete, usando uma destas duas frases:
I- Diga se você irá à entrevista.
II- Diga que você irá à entrevista.
Diante do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As conjunções ?que? e ?se? são conjunções integrantes, isto é, introduzem orações subordinadas substantivas.
II- A frase I revela interesse em que você vá à entrevista.
III- A frase I abre a possibilidade para uma resposta afirmativa ou negativa.
IV- A frase que deixaria você muito feliz seria a II, pois com ela você teria uma resposta afirmativa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
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9. Período composto por coordenação é aquele formado por orações coordenadas, sintaticamente independentes, pois não
exercem função sintática com relação umas às outras. Diante do exposto, analise a sentença a seguir:
?Marcelo comprou um carro e viajou para o Nordeste.?
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Na sentença dada, temos duas orações que são dependentes. Uma depende da outra para ter sentido.
 b) Na sentença dada, temos duas orações coordenadas assindéticas.
 c) Na sentença dada, temos um período simples, ou seja, uma oração absoluta.
 d) Na sentença dada, temos um período composto por coordenação, formado por duas orações coordenadas,
marcadas por dois verbos ? comprou e viajou.
10. As orações construídas com as formas nominais (infinitivo, gerúndio e particípio) do verbo, sem a necessidade de
conjunções ou pronomes relativos para introduzi-las, são chamadas orações reduzidas. Partindo desse pressuposto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As orações reduzidas de infinitivo podem ser desenvolvidas em subordinadas substantivas, subordinadas adjetivas
e subordinadas adverbiais.
( ) Em "Precisando, telefone" temos uma oração reduzida de gerúndio para indicar uma condição.
( ) Em "Quando precisar, telefone" temos uma oração reduzida de infinitivo.
( ) Podemos afirmar que no trecho "Aqui tem sugestões para usar na festa e durante o ano todo" temos uma oração
reduzida de particípio.
( ) No exemplo "A garçonete trouxe nosso almoço, preparado naquele instante", temos um caso de oração reduzida de
particípio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V - V.
 b) V - F - V - V - F.
 c) V - V - F - F - V.
 d) F - V - V - V - V.
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11. (ENADE, 2005)
Poema do beco
Que importa a paisagem, a Glória, a baía, a linha do horizonte?
- O que eu vejo é o beco.
(Manuel Bandeira, Antologia Poética)
No último verso, o poeta:
I- Desdobra a oração em duas partes, valendo-se de uma construção relativa.
II- Privilegia, com base na relação tópico/comentário, a visão do beco, considerados os elementos fornecidos pelo
contexto.
III- Utiliza uma construção em que não há correspondência entre estrutura sintática e efeito semântico.
Está correto o que se afirma APENAS em:
 a) I e II.
 b) I e III.
 c) III.
 d) I.
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12. (ENADE 2005) Leia o depoimento de um artista pertencente à Organização não governamental Doutores da Alegria.
Nessa ONG, que defende a aproximação entre arte e ciência, palhaços simulam ser médicos para crianças e
adolescentes hospitalizados.
Não é tão simples assim me despir do dr. Lambada. São quase
dez anos nos Doutores da Alegria, duas vezes por semana no
hospital, fora as aulas paralelas, este ano de canto e
malabares, e as rodas de estudo na sede. O personagem fica
introjetado, às vezes desembesto a falar em casa, minha
mulher diz chega, mas é assim que é. Não basta comprar uma
roupa (...) e distribuir bala no ônibus. Não adianta estar vestido
se não se está preenchido. Muitas vezes somos a única
referência de palhaço para uma criança, ou o respiro emocional
para uma mãe ou um pai, e aquilo precisa ser bem feito.
DR. ZAPATTA LAMBADA acredita em doentes saudáveis,
duendes mentais no triângulo das bermudas, roucas e
afônicas e na inocência do Romário.
(M. Manir, "Entre brancos e augustos. De hospital em hospital,
eles quebram o protocolo atrás de uma nova performance diante
da dor")
Considerada a negação seguida da expressão correlativa tão... assim em "Não é tão simples assim me despir do dr.
Lambada", é correto afirmar que, no texto, esse enunciado contradiz a suposição de que
 a) a vida de médico é mais difícil do que a vida de palhaço.
 b) a vida de palhaço é tão difícil quanto a de outros trabalhadores.
 c) é difícil se desfazer das roupas que compõem a personagem.
 d) é fácil se desfazer da personagem.