Buscar

Avaliação Final (Objetiva)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1.
	O Ativo Imobilizado deve ser reconhecido pelo seu custo de aquisição deduzido da depreciação, pelo desgaste, perda de utilidade, amortização ou exaustão. Periodicamente, deve ser feita uma análise sobre a recuperação dos valores registrados. A mensuração aplica o critério de valorização de um determinado item, para fins de contabilização. Sobre as formas de mensuração, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Bens construídos.
II- Bens recebidos em doação.
III- Bens incorporados para formação do capital social.
IV- Bens recebidos de clientes em transferência.
(    ) No custo dos materiais comprados, da mão de obra e seus encargos, própria ou de terceiros, e outros custos diretos e/ou indiretos relacionados à construção.
(    ) No valor de avaliação, aprovado em assembleia geral, estabelecido por três peritos, ou por empresa especializada.
(    ) No valor justo, em contrapartida na receita do período ou, dependendo do caso, a contrapartida será receita diferida.
(    ) No ponto comum em alguns segmentos de negócios, e contém diversas particularidades com relação à mensuração.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - II - I - III.
	 b)
	I - III - II - IV.
	 c)
	III - I - IV - II.
	 d)
	II - IV - III - I.
	2.
	A publicação no Diário Oficial da Instrução Normativa 457 da Comissão de Valores Mobiliários (CVM), que ocorreu no ano de 2007, provocou inúmeras mudanças na contabilidade brasileira, sendo que ela definiu:
	 a)
	A obrigatoriedade da apresentação das demonstrações contábeis consolidadas com base nos padrões internacionais.
	 b)
	A obrigatoriedade da adoção de Princípios de Contabilidade Geralmente Aceitos.
	 c)
	A obrigatoriedade da adoção dos princípios, convenções e postulados no Brasil a partir da sua publicação.
	 d)
	A inclusão das notas explicativas como parte integrante da Demonstração de Resultado.
	3.
	Os Princípios Fundamentais de Contabilidade abrangem regras que auxiliam na contabilidade das organizações, apresentando, assim, informações de forma correta, clara e objetiva. Diante deste contexto, sobre os princípios e suas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Princípio do registro pelo valor original.
II- Princípio da competência.
III- Princípio da prudência.
(    ) Este princípio determina a adoção do menor valor para os componentes do ativo e do maior para os do passivo.
(    ) Este princípio determina que os efeitos das transações e outros eventos sejam reconhecidos nos períodos a que se referem.
(    ) Neste princípio, a avaliação dos componentes patrimoniais deve ser feita com base nos valores de entrada.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	III - II - I.
	4.
	As informações contábeis possuem um conteúdo muito técnico, por isso necessitam de um bom conhecimento técnico, por parte do profissional desta área, para uma eficaz interpretação e suas tomadas de decisões necessárias. Referindo-se às situações que podem tornar errôneas as demonstrações contábeis, provenientes de estudo de Hendriksen (apud IUDÍCIBUS, 2000, p. 166), destacamos as seguintes situações:
I- Mudanças que poderiam afetar as expectativas.
II- Mudanças nas operações que afetariam as decisões relativas à empresa.
III- Mudanças nos procedimentos de um período para outro.
IV- Contratos especiais que não afetam a relação entre os contatantes.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: IUDÍCIBUS, Sérgio de. Teoria da contabilidade. São Paulo: Atlas, 2000.
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	5.
	Para entendermos o Princípio da Realização da Receita e a Confrontação da Despesa, é importante inicialmente compreendermos a apuração de resultado do período, o reconhecimento da receita pode ocorrer em diferentes momentos. Relacionado aos momentos de reconhecimento da receita neste princípio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Reconhecimento antecipado da receita, ou seja, em momento anterior à venda do produto, só é possível que aconteça para segmentos cujos produtos têm ciclo operacional relativamente longo, acima de um ano.
(    ) No reconhecimento da receita após o ponto de venda, é um caso bem comum na adoção deste procedimento, é necessário estimar e contabilizar todos os custos.
(    ) No reconhecimento da receita, após o ponto de venda, fazemos a contabilização a débito dos estoques e a crédito de uma conta de receita: que por sugestão pode ser Superveniência Ativa.
(    ) Uma situação possível no reconhecimento da receita após o ponto de venda é o diferimento, são as vendas à prestação, neste caso, também, atentando se o prazo de recebimento de vendas for muito longo e verificar se há possibilidade de estimar as despesas de faturamento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	6.
	A baixa da duplicata como perda, quando da falência, é facultado à contabilização, pois caracteriza impossibilidade de recebimento. A decisão pela contabilização, está amparada por qual Princípio Contábil?
	 a)
	Oportunidade.
	 b)
	Entidade.
	 c)
	Continuidade.
	 d)
	Prudência.
	7.
	O exercício da profissão contábil é regulamentada e também deve seguir os preceitos do código de ética do profissional contábil. No entanto, o Código de ética sofreu alterações ao longo do tempo. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O exercício profissional que será cassado em decorrência de crime contra a ordem econômica e tributária só é admissível no caso de homologação por 3/4 do Plenário do Conselho Federal.
	 b)
	Caso o profissional ou a organização contábil execute serviços contábeis em mais de um Estado está obrigado a registrar-se em todos os Conselhos interessados.
	 c)
	A multa de 1 (uma) a 10 (dez) vezes o valor da anuidade é aplicável como penalidade ao exercício ilegal da profissão às pessoas físicas que não estiverem devidamente registradas.
	 d)
	Será censurado publicamente com penalidade ético-disciplinar cabível quando comprovada a incapacidade técnica de natureza grave.
	8.
	As civilizações antigas muito contribuíram para o avanço e disseminação da contabilidade enquanto ciência. Com o passar do tempo, as contribuições da evolução da escrita tornaram a prática do registro elemento fundamental para quantificar e mensurar a riqueza naquela época. Com relação à evolução da escrita e a sua contribuição para a contabilidade, analise as sentenças a seguir:
I- O papel, também chamado de papiro, era utilizado pelos escribas egípcios para escreverem textos e registrarem as contas do império. 
II- A evolução da matemática, as boas estruturas administrativas e as qualidades artísticas influenciaram os sumero-babilônicos e egípcios na evolução no processo de registros contábeis.
III- Os povos egípcios e os sumero-babilônicos tiveram algumas semelhanças no uso da contabilidade, com relação à escrita, ambos trilharam os mesmos caminhos.
IV- Não havia a preocupação de aperfeiçoar a escrita para que diminuísse o tempo gasto com os volumosos registros de fatos contábeis e administrativos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	9.
	A história contábil grega representou um avanço considerável na escrituração contábil, porém, com o passar dos anos, Roma a sucedeu devido a ser um povo de muita riqueza e poder, bem como tendo uma grande extensão de terras muito maior que a Grécia. A história de Roma é conhecida por ser dividida em três períodos: a Monarquia, a República e o Império. Referindo-se à República, analise as seguintes sentenças:
I- Como final da Monarquia, o Senado assumiu o poder em Roma.
II- Os plebeus nunca tiveram participação da vida militar nessa época.
III- Houve um acentuamento na divisão das classes sociais, que fizeram os plebeus abandonarem Roma.
IV- Somente após dez anos os plebeus conquistaram o direito de ter um plebeu como cônsul em Roma.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	A sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	A sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	A sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	O exercício da profissão contábil está de acordo com o que determina o Código de Ética Profissional do Contador, em atendimento ao Decreto-lei nº 9.295/1946 e alterações trazidas pela Lei nº 12.249/2010. Sobre o que está em desacordo com o previsto no Código de Ética Profissional do Contador, analise as sentenças a seguir:
I- Um contador, indicado para realizar um trabalho de perícia contábil, em um caso de apuração de haveres, recusou sua indicação por não se achar capacitado para a tarefa requerida. 
II- Um estudante, cursando o último ano da graduação em Ciências Contábeis, apresenta-se como contador, inclusive já fez constar esta informação em seu cartão de visitas e no site da empresa prestadora de serviços contábeis do qual é proprietário.
III- Um contador assinou as demonstrações contábeis preparadas por seu amigo, recém-formado e ainda não registrado no CRC por não ter sido aprovado no Exame de Suficiência, cujo trabalho não orientou nem supervisionou. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Decreto-lei nº 9.295, de 27 de maio de 1946. Cria o Conselho Federal de Contabilidade, define as atribuições do Contador e do Guarda-livros, e dá outras providências. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/del9295.htm>. Acesso em: 15 ago. 2018.
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2012) O desempenho de suas funções com ética é dever do profissional de contabilidade, previsto no código de ética da profissão. É imprescindível que o profissional, para exercer a profissão escolhida conheça seu código de ética, para pautar suas ações através de uma conduta moral e irrepreensível em observância a esses princípios. Com base no Código de Ética Profissional do Contador, avalie as asserções a seguir:
I- Marcos, profissional de contabilidade, elaborou as demonstrações contábeis da Cia. MEL sob a orientação, supervisão e fiscalização de Renata, outra profissional de contabilidade, que assinou as peças contábeis. 
II- Paulo, profissional de contabilidade, elaborou as demonstrações contábeis na Cia. LEM, levando em conta o regime de caixa para pagamento e recolhimento dos impostos e taxas federais, estaduais e municipais. 
III- José, profissional de contabilidade, buscou auxílio de um agenciador de serviços com o objetivo de aumentar seu faturamento, mediante a participação nos honorários a receber. 
IV- Luis, profissional de contabilidade, recebeu vantagem pecuniária para emissão de documentos que não demonstravam a verdadeira situação da empresa para fins de obtenção de empréstimo bancário. 
Está de acordo com o código de ética apenas o que é descrito em:
	 a)
	III e IV.
	 b)
	II.
	 c)
	I.
	 d)
	I e III.
	12.
	(ENADE, 2015) As áreas do conhecimento embasam-se em pressupostos e métodos científicos de diversas escolas de pensamento. Especificamente na área da contabilidade, as escolas de pensamento norte-americana e italiana são as principais correntes em que se fundamenta a contabilidade brasileira. Acerca dessas escolas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A norte-americana considera a contabilidade uma fornecedora de informações econômicas relevantes para os diversos usuários, enquanto a escola italiana defende que a contabilidade deve estudar apenas os eventos que afetam o patrimônio das entidades.
	 b)
	A italiana enfatiza a abordagem informacional, enquanto a escola norte-americana confere grande importância à sistematização do plano de contas.
	 c)
	A italiana prioriza as necessidades dos usuários das informações contábeis, enquanto a escola norte-americana demonstra excessiva preocupação em caracterizar a contabilidade como ciência.
	 d)
	A norte-americana adota a visão estabelecida pelo neopatrimonialismo, enquanto a escola italiana assume como principal foco a geração das informações contábeis para seus diversos usuários.

Continue navegando