Unicesumar - atividade 3 TI

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10/03/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 3 - TI - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 51/2020
Período:24/02/2020 08:00 a 13/03/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 14/03/2020 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
Atenção! Questão anulada.
ALTERNATIVAS
(1), (3), (2), (4), (5).
(5), (3), (2), (4), (1).
(1), (2), (3), (4), (5).
(5), (4), (3), (2), (1).
(1), (2), (4), (3), (5).
(5), (4), (2), (3), (1).
2ª QUESTÃO
Conversões numéricas são utilizadas em muitos casos na computação. Isso porque nós somos acostumados
com a base numérica decimal (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10...), mas no mundo da tecnologia digital os
dispositivos eletrônicos trabalham em baixo nível com a base numérica binária (0 ou 1), pois são facilmente
representados na eletrônica através de pulsos elétricos. Além desses dois, as bases numéricas octal e
hexadecimal também são muito utilizadas pela fácil representação.
Disponível em: <httpss://bit.ly/2RYeoYJ>. Acesso em: 2 Fev. 2019. (adaptado)
Considerando o exposto calcule o valor 512₆, e assinale a alternativa que possui o valor correto.
ALTERNATIVAS
Valor: 130
Valor: 188
Valor 216
Valor: 132
Valor: 140
3ª QUESTÃO
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A conversão de sistemas numéricos pode ser realizada utilizando o método matemático da divisão. Esse
método serve para conversão entre quaisquer sistemas de numeração. O método matemático consiste de
divisões sucessivas pela base do sistema no qual será representado o valor. A conversão de números
binários para hexadecimal é realizada agrupando-o em grupos de quatro, ou seja, cada número hexadecimal
equivale a quatro números binários, o que facilita a representação de um binário extenso.
 
Noel, André Abdala. Fundamentos e Arquitetura de Computadores. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2019
(adaptado).
 
Com base no texto acima e sabendo que quatro números binários correspondem a um número hexadecimal,
faça o processo contrário. Realize a conversão do hexadecimal 25FF para a numeração binária. Assinale a
alternativa correta que mostre a conversão.
ALTERNATIVAS
0010 0101 1101 1111.
0011 0101 1111 1111.
0010 0111 1111 1111.
0010 1101 1111 1111.
0010 0101 1111 1111.
4ª QUESTÃO
Os processadores trabalham com um tamanho de palavra pré-definido. Quando dizemos que um
processador é 32 bits ou 64 bits, estamos nos referindo ao tamanho de palavra que ele usa. Aumentar o
tamanho de palavra de um processador implica em aumentar o tamanho dos registradores, o tamanho dos
barramentos internos, o tamanho da capacidade de operação da ULA, etc.
 
Noel, André Abdala. Fundamentos e Arquitetura de Computadores. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2019.
 
Pensando sobre o texto exposto acima, analise as afirmativas abaixo sobre os registradores.
 
I. Os registradores são unidades de memória muito pequenas e muito rápidas.
II. Os registradores existem dentro do processador e todo dado que vai ser transferido pela ULA precisa ser
copiado para os registradores.
III. O resultado é armazenado em um registrador, após a execução a ULA recebe as instruções e essa
instrução e copiada para a memória principal.
IV. Processadores possuem registradores com funções de controle, como o registrador de instrução e o
contador de instrução.
 
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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5ª QUESTÃO
Os computadores foram criados quando as pessoas estavam buscando criar maquinas para automatizar os
cálculos. O computador faz apenas isso: cálculos o tempo todo. A combinação de cálculos, porem se tornou
tão imensa e tão complexa, que a imensidão de cálculos executados por segundo nos proporciona tudo o
que fazemos com nossos dispositivos.
 
Noel, André Abdala. Fundamentos e Arquitetura de Computadores. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2019
(adaptado).
 
Com base no que foi exposto acima, analise as afirmativas a seguir sobre as atividades do ciclo de instrução.
 
I. Traz a próxima instrução da memória até o registrador de instrução e altera o contador de programa para
que aponte para a próxima instrução.
II. Determinar o tipo de instrução trazida e se a instrução usar uma palavra na memória, determina onde
essa palavra está.
III. Traz a palavra para dentro de um registrador da CPU, se necessário.
IV. Executa a instrução e volta as etapas para iniciar a execução da instrução seguinte.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
6ª QUESTÃO
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Praticamente todos os componentes de um computador, como processadores, memórias, placas de vídeo e
diversos outros, são conectados à placa-mãe a partir do que chamamos de barramento. Sem entrar em
termos técnicos, ele é o encaixe de que cada peça precisa para funcionar corretamente. Há barramentos
específicos para praticamente todos os componentes conectados ao sistema, geralmente em siglas muito
conhecidas pelos usuários, mas que não são atreladas diretamente à função que realizam.
 
Disponível em: httpss://www.tecmundo.com.br/hardware/1736-o-que-e-barramento-.htm. Acessado em:
04.fev.2020.
 
Tendo como base o texto acima, analise as afirmativas a seguir sobre os barramentos que interligam a CPU
com a memória principal (MP).
 
I. O barramento de dados é um barramento bidirecional onde ocorre as trocas de dados entre a CPU e a
memória principal.
II. O barramento de endereços é um barramento unidirecional e permite a transferência de bits que
representam um determinado endereço na memória.
III.  O barramento de controle é um barramento bidirecional que possibilita a passagem de sinais de
controle entre a CPU e a memória principal.
IV.  O barramento de dados é um barramento unidirecional que permite que a CPU envia sinais para a MP
indicando se a operação é de leitura ou escrita e a memória pode enviar sinais de espera.
 
É correto o que se afirma em:
 
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
7ª QUESTÃO
Um computador é uma máquina digital, podemos entender que ele é formado por diversos circuitos
eletrônicos que trabalham com sinais binários. Esses circuitos são conhecidos como circuitos digitais ou
circuitos lógicos, que possuem pequenos elementos chamados portas (gates) que permitem, ou não, a
passagem de um sinal binário (MONTEIRO, 2002).
NOEL, Andrade Abdala. Fundamentos e Arquitetura de Computadores. Maringá-Pr: Unicesumar, 2019.
 
Vimos em nossas aulas 6 diferentes tipos de portas lógicas, uma delas é a porta E (AND), representado pelo
símbolo ".". Esta porta retorna 1 (verdadeiro) em qual situação de entrada?
ALTERNATIVAS
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Quando a última entrada for 1.
Quando a primeira entrada for 1.
Apenas quando todas as entradas forem 0.
Apenas quanto todas as entradas forem 1.
Quando as entradas alternarem entre 0 e 1.
8ª QUESTÃO
Circuitos digitais (ou Circuitos Lógicos), são estabelecidos como circuito eletrônico que usa os sinais
elétricos somente em dois níveis de corrente (ou tensão), para definir a representação de valores binários.
Os circuitos Lógicos constituem em seu funcionamento na lógica binária, que consiste no fato de que toda
informação deverá ser expressada na forma de dois dígitos (tanto armazenada, como processada), sendo
tais dígitos 0 (zero) ou 1 (um).
Disponível em: <https://esquemaseletronicos.com.br/circuitos-digitais-e-circuitos/>. Acesso em: 3 Fev. 2019.
(adaptado)
 
Calcule o valor de retorno referente ao circuito lógico representado pela figura abaixo, levando em conta os
valores de entrada:
A=1
B=0
C=1
A alternativa que contém o resultado correto é.
ALTERNATIVAS
1
0
11
01
10
9ª QUESTÃO
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Quando falamos de memória do computador, muita gente pode seconfundir com os tipos existentes na
máquina, até porque os termos utilizados são os mesmos. A capacidade do disco rígido (HD) pode ser
medida como memória ("meu micro tem 80 GB de memória), assim como existe a memória RAM.  As
memórias são as responsáveis pelo armazenamento de dados e instruções em forma de sinais digitais em
computadores. Para que o processador possa executar suas tarefas, ele busca na memória todas as
informações necessárias ao processamento.
 
Disponível em: https://www.oieduca.com.br/artigos/nunca-e-tarde-para-aprender/os-tipos-de-memoria-do-
computador.html. Acessado em: 04.fev.2020.
 
A partir do texto exposto acima, analise as afirmativas a seguir sobre o os diferentes tipos de memória que
todo sistema de computador trabalha.
 
 
I. As memorias para armazenamento permanente onde você guarda seus documentos, suas fotos, os
sistemas que você instala, o sistema operacional, é a memória secundária.
II. A memória principal é uma memória mais rápida, não volátil que mantem a informação armazenada
quando o sistema é desligado e ela fica sem energia.
III. A memória secundária geralmente é mais lenta do que a velocidade em que o processador trabalha.
IV. Os dados são copiados para a memória secundária para serem utilizados.
 
É correto o que se afirma em:
 
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
10ª QUESTÃO
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A álgebra de Boole veio a se tornar importante com o advento da Eletrônica, especificamente, da Eletrônica
Digital, que gerou os modernos computadores. Boole estabelece em sua teoria que só existem no universo
duas condições possíveis ou estados, para qualquer coisa que se deseje analisar e estes dois estados são
opostos. Assim, uma lâmpada só pode estar acesa ou apagada, uma torneira só pode estar aberta ou
fechada, uma fonte só pode ter ou não ter tensão na sua saída, uma pergunta só pode ter como resposta
verdadeiro ou falso. Dizemos de maneira simples que na álgebra de Boole as variáveis lógicas só podem
adquirir dois estados:0 ou 1,  Verdadeiro ou Falso, Aberto ou Fechado, Alto ou Baixo (HI ou LO), Ligado ou
Desligado.
Disponível em: <httpss://bit.ly/2SxFrPz>. Acesso em: 3 Fev. 2019. (adaptado)
Considere o circuito lógico a seguir:
Assinale a alternativa que descreva corretamente a Álgebra Booleana deste circuito.
ALTERNATIVAS
S = A + (B . C)
S = A . (B + C)
S = B . (A + C)
S = (A + C) . C
S = A . B + C