Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário Didática

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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
1. Pergunta 1
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As avaliações são tidas como prêmio ou punição. As notas altas merecem prêmios, e as notas baixas merecem punições. Essa é uma forma de adestramento, e a avaliação nos dias de hoje não é vista dessa forma. 
Essa forma tradicional e tão usada até os dias de hoje foi amplamente defendida por:
Incorreta
(B) Skinner está correta
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1. 
Vigotsky
2. 
Skinner
Resposta correta
3. 
Ausubell
4. 
Piaget
5. 
Freire
2. Pergunta 2
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É correto afirmar que um plano de aula está alicerçado pela legislação vigente. A sequência correta que orienta os planejamentos são:
Correta
(E) LDB, BNCC, Diretrizes ...
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3. Pergunta 3
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Uma avaliação intermediária de projeto pode nos indicar:
I- Que diante dos resultados positivos podemos manter as ações que pensamos inicialmente.
II- Que diante de resultados negativos podemos qualificar ou mudar as ações pensadas inicialmente.
III- o objetivo está ou não sendo alcançado.
São corretas as afirmações dos itens:
Correta
(E) I, II e III
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4. Pergunta 4
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“O professor ao planejar ______ antecipa, de forma organizada, todas as etapas do trabalho escolar. Cuidadosamente, identifica os objetivos que pretende atingir, indica os conteúdos que serão desenvolvidos, seleciona os procedimentos que utilizará como estratégia de ação e prevê quais os instrumentos que empregará para avaliar o progresso dos alunos.” (TURRA et alii apud HAYDT, 2000, p. 98).
 Turra se refere ao planejamento:
Correta
(D) de ensino
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5. Pergunta 5
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A proposição da avaliação como prática de inclusão torna-se urgente no sistema educacional brasileiro, tendo em vista sua longa história no sentido contrário, qual seja, de exclusão do acesso ao saber —contribuição específica da escola na formação da cidadania—, através da reprovação (seguida de evasão), ou da sua trajetória mais recente de aprovação sem aprendizagem. (Disponível em: http://www.celsovasconcellos.com.br/Download/Superacao.pdf)
Entendemos que o ato de avaliar é importante para que assim:
Correta
(A) O professor deve refletir...
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6. Pergunta 6
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Abrir espaço para participação em projeto para a comunidade escolar implica em:
Incorreta
(A) Abrir espaço para crítica... está correta
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1. 
Abrir espaço para crítica e sugestões, considerando todos como colaboradores e responsáveis pelos resultados.
Resposta correta
2. 
Considerar que não se mistura comunidade escolar em questões de projeto.
3. 
Considerar que os alunos são a comunidade escolar e esses podem ajudar ou prejudicar o desenvolvimento do projeto.
4. 
Considerar que a comunidade deve entender os objetivos da escola e colaborar com ele.
5. 
Abrir espaço para que qualquer pessoa da cidade participe, desde que realize as ações sem questionar.
7. Pergunta 7
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A implementação de um projeto de escola implica em:
I- Definição de objetivo, ações a serem realizadas, seus respectivos períodos, avaliações e participação de toda comunidade escolar, ou representantes delas.
II- Definição de foco, conteúdos a serem explorados, participação das famílias ou responsáveis pelas crianças.
III- Definição de Objetivo, conteúdo, avaliação e metodologia.
Considere a opção mais completa:
Incorreta
(B) A I está quase completa ... está correta
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1. 
A I e II se complementam.
2. 
A I está quase completa porque abarca diversos aspectos de um projeto.
Resposta correta
3. 
A II é a mais completa, pois engloba conteúdos a serem trabalhado.
4. 
A I e II se repetem.
5. 
A III está completa porque se relaciona aos procedimentos de aula.
8. Pergunta 8
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O processo de avaliação é um aspecto muito importante nos projetos escolares, devendo ser realizado em períodos diferentes. Quantas avaliações se recomenda realizar?
Correta
(B) 3 avaliações: inicial, ...
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9. Pergunta 9
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As tabelas S-I-A-R podem ser usadas em todo o currículo e em qualquer ano, série ou ciclo. Elas podem ser usadas para iniciar uma nova unidade de estudo e como consulta durante toda a aula. Geralmente, elas não são documentos para nota, mas sim, um auxílio para os alunos registrarem suas ideias e perguntas sem o medo de serem avaliados. Além disso, tais tabelas ajudam na organização do aluno e podem ser o ponto de partida para um debate entre colegas ou com a classe toda.(disponível em: http://opnorte1.blogspot.com/2013/05/aperfeicoando-o-protagonismo-do-aluno.html) 
O significado das letras que representam a tabela SIAR são respectivamente:
Correta
(E) Saber, Indagar, Aprender ...
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10. Pergunta 10
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Previsão inteligente e bem calculada de todas as etapas de trabalho escolar que envolvem as atividades docentes e discentes, de forma a tornar o ensino seguro, econômico e eficiente. Previsão de situações específica do professor com a classe. Processo de tomada de decisões bem informadas que visam a racionalização das atividades do professor e do aluno, na situação de ensino aprendizagem, possibilitando melhores resultados e, em consequência, maior produtividade (TURRA ET AL, 1995, p. 19).
A citação acima refere-se a:
Correta
(C) Planejamento de ensino
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