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Sobre o letramento visual

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	Sobre o letramento visual, considere as afirmativas a seguir.
I - É definido como a habilidade de ler, interpretar e entender a informação apresentada em imagens pictóricas ou gráficas, e também de transformá-la em imagens, gráficos ou formas que ajudem a comunicação.
II - É a leitura competente de imagens nas práticas sociais. É a capacidade de ver, compreender e, finalmente, interpretar e comunicar o que foi interpretado por meio da visualização.
III - Permite que o indivíduo reúna as informações e as ideias contidas em um espaço imagético colocando-as no seu contexto, determinando se são válidas ou não para a construção do seu significado.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I e II.
	
	c. 
I e III.
	
	d. 
II e III.
	
	e. 
I, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: letramento visual consiste na leitura e na produção de textos não verbais e sincréticos, que possuem mais de uma linguagem. Assim, requer do leitor maior sensibilidade em relação à leitura de imagens visuais e para suas categorias, elementos, estruturas, que constituem, convencionalmente, os textos. Afinal, todo texto segue determinados padrões para ser identificado como blog, pintura etc.
	
	
	
· Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A seguir, temos uma charge. Leia-a e indique a resposta correta.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade.
	Respostas:
	a. 
Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual.
	
	b. 
O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade.
	
	c. 
A charge trata de imagens visuais que remetem ao texto bíblico, formalizando uma intertextualidade. Para a compreensão do texto chargístico, então, é só necessário o leitor ter conhecimento prévio sobre o episódio da arca de Noé.
	
	d. 
O leitor inteirado com o que se passa no mundo à sua volta não precisa, portanto, fazer inferências para realizar a leitura da charge ou, ainda, buscar complementar a leitura desse texto com a leitura de outros textos.
	
	e. 
A charge é criada para causar efeitos de ironia e humor, sem exigir do leitor conhecimento de situações que não são mencionadas no texto.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a charge é sempre relacionada a um fato atual, político, exigindo do leitor conhecimentos sobre o assunto.
	
	
	
· Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Dadas as imagens a seguir, assinale a alternativa falsa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem-se dos textos escritos.
	Respostas:
	a. 
Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando-se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.
	
	b. 
As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem-se dos textos escritos.
	
	c. 
Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta-se nos contextos sociais.
	
	d. 
Imagens visuais – linguagem e todos os modos semióticos – são socialmente construídas.
	
	e. 
Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: trata-se de uma afirmação falsa, porque charge e outras imagens são consideradas texto e precisam ser lidas como tais.
	
	
	
· Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Na análise dos dois textos da revista Superinteressante, conclui-se que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Houve mudanças no status da imagem, tornando-a complementar ao verbal.
	Respostas:
	a. 
O letramento visual abrange apenas o texto verbal.
	
	b. 
Houve mudanças no status da imagem, tornando-a complementar ao verbal.
	
	c. 
A imagem tem uma constituição única.
	
	d. 
A multimodalidade é de nível alto na comparação entre os textos.
	
	e. 
Não houve alteração nos recursos visuais (imagens, gráficos, esquemas, boxes).
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: na história gráfica, os textos verbais e não verbais sofreram mudanças devido à própria tecnologia, que permite maior riqueza nas apresentações das linguagens múltiplas, bem como maior valorização quanto à imagem, que passou de status de apenas de repetição da informação verbal para o status de complementaridade.
	
	
	
· Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Observe a imagem “Primavera”, pintura de Giuseppe Arcimboldo, e analise as afirmativas.
Entre os elementos da linguagem, temos:
I - Linguagem verbal, constituída pelas formas das flores, das folhas e do rosto.
II - Linguagem não verbal que forma movimento de perfil de rosto com sorriso, flores e folhas desabrochadas.
III - Linguagem sincrética formada pelas cores.
IV - Linguagem sincrética formada pelo jogo de escuro e claro: o fundo escuro para dar destaque às cores da natureza.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II, apenas.
	Respostas:
	a. 
I, apenas.
	
	b. 
II, apenas.
	
	c. 
III, apenas.
	
	d. 
IV, apenas.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: trata-se de um texto (pintura) não verbal, formado por formas (flores, folhas e perfil de uma pessoa), movimento (sorriso e desabrochar das flores) e cor que possibilita o contraste entre o fundo escuro e o colorido das formas.
	
	
	
· Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Observe a imagem a seguir:
A imagem corrobora a ideia de que a leitura hipertextual:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
É alinear.
	Respostas:
	a. 
Segue a linearidade do texto.
	
	b. 
Começa sempre da esquerda para a direita.
	
	c. 
Faz o movimento estabelecido pelas setas da segunda imagem.
	
	d. 
Parte sempre do início para o fim do texto, dando-lhe completude.
	
	e. 
É alinear.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: o leitor, frente a um texto virtual, não terá um percurso tradicional e linear; ao contrário, o leitor encontra a alinearidade textual.
	
	
	
· Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Pelas imagens visuais dos quadros de Tarsila do Amaral, o leitor consegue atribuir um referencial, que pode ser:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Brasilidade e imaginário popular.
	Respostas:
	a. 
Religiosidade e espiritualidade.
	
	b. 
Dramaticidade e ansiedade.
	
	c. 
Brejeirice e volúpia.
	
	d. 
Potência e força.
	
	e. 
Brasilidade e imaginário popular.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: pelos elementos das três obras, o leitor recupera referências do país e como as pessoas imaginam o Brasil: um país tropical, ensolarado, com natureza rica e variada.
	
	
	
· Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Sobre a charge a seguir, é falso dizer:
I - Há integração imagem/palavra.
II - Exige conhecimento prévio do leitor sobre a situação social brasileira a respeito de preconceito étnico.
III - Apesar de deslocada, a charge é inserida em contexto sociopolítico.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I e II.
	
	c. 
I e III.
	
	d. 
II e III.
	
	e. 
I, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: a charge relaciona-se à situação real; no caso, à questão do preconceito étnico. A mãe negra tem motivo para se preocupar com a segurança do seu filho.
	
	
	
· Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Sobre hipertexto, considere as afirmativas a seguir.
I - O hipertexto é um conceito relacionado às tecnologias da informação e que faz referência à escrita eletrônica.
II - O hipertexto vem mudando a noção tradicional de autoria, uma vez que ele contempla diversos textos.
III - O hipertexto é um mosaico de textos, uma espécie de obra coletiva. Apresenta textos dentro de outros, formando uma grande